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描述彩虹作文900字匯總5篇

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見(jiàn)過(guò)彩虹的人,都會(huì)喜歡它的七彩艷麗。下面給大家分享一些描述彩虹作文900字,希望對(duì)大家有幫助。

描述彩虹作文900字1

《真心英雄》中讓我印象最深的一句話是:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是啊,這是多么有哲理的一句話啊!也就是這句歌詞讓我受益匪淺。

記得五年級(jí)時(shí),由于參加了水墨畫(huà)社團(tuán),我對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。暑假中老師讓我們做手抄報(bào),我興奮不已,心想:這次我好好畫(huà),拿個(gè)一等獎(jiǎng)給爸媽看!一轉(zhuǎn)眼,暑假就到了,我什么作業(yè)都沒(méi)有做過(guò),馬上拿出了鉛畫(huà)紙、彩鉛、水彩筆、鉛筆等一些繪畫(huà)工具,打開(kāi)電腦,找了一些圖畫(huà)、文字,開(kāi)始制作起了手抄報(bào)。

這手抄報(bào)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。這次的主題是:防水災(zāi)、防火災(zāi)。于是,我想:那就把這張鉛畫(huà)紙對(duì)折,上半部分畫(huà)防水災(zāi),下半部分畫(huà)防火災(zāi)。我先從上半部分開(kāi)始畫(huà),我想在上面畫(huà)一個(gè)水瓶和水娃娃,水瓶好畫(huà),我三勾兩描,沒(méi)一會(huì)功夫就畫(huà)完了。可是水娃娃就難畫(huà)了,我不是頭畫(huà)大了就是腿畫(huà)太短了,可經(jīng)過(guò)我的幾次加工也畫(huà)完了。于是我開(kāi)始畫(huà)下半部分,我打算先畫(huà)一團(tuán)火焰,可這火焰我還真畫(huà)不好,一會(huì)畫(huà)成了草,一會(huì)畫(huà)成了山。我氣急了,把筆往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨,咧大了嘴:“哈哈,你可真笨!還參加水墨畫(huà)社團(tuán)的呢!”我一氣之下,把鉛畫(huà)紙撕得粉碎,紙張似乎在痛苦地呻吟著,我一邊撕一邊恨恨地說(shuō):“我怎么就畫(huà)不好呢!”就在這時(shí)一句優(yōu)美的歌詞在我的耳畔邊響起“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這句歌詞中的一個(gè)個(gè)字都映在了我的腦海里,令我久久不能忘卻。是啊!我們只有經(jīng)歷過(guò)挫折、困難,把它們都克服了,那么你就離成功又踏進(jìn)了一大步!頓時(shí)我覺(jué)悟了,重新抽出一張鉛畫(huà)紙,專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。遇到畫(huà)得不好的地方,我會(huì)擦掉重新再畫(huà)一遍,就是擦了十次,我也沒(méi)有一句抱怨的話語(yǔ),終于,手抄報(bào)在我經(jīng)歷了六次修改之后終于完成了,我看著完成了的手抄報(bào)露出了會(huì)心的微笑。

暑假結(jié)束了,在手抄報(bào)比賽中,我竟獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng),當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),我感受到了一種成功的喜悅,我在同學(xué)們羨慕的目光中走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀的一剎那,我再一次露出了會(huì)心的微笑……

同學(xué)們,請(qǐng)記?。寒?dāng)你打敗了挫折、克服了困難,你就向成功邁進(jìn)了一大步!

描述彩虹作文900字2

人的一生有許多事情難以忘記,自己的經(jīng)歷會(huì)讓我們?cè)跓o(wú)形中長(zhǎng)大,讓我們領(lǐng)悟人生。

還記得那次,爸爸帶我去爬靈公山,我們站在山腳下,仰望著這座山。靈公山好陡啊,山上雜草叢生,都是一些矮矮的青草,山上幾乎沒(méi)有巖石。山頂是一座破舊的觀音廟和一片小樹(shù)林。看到這些,我的信心已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

爸爸指著山頂?shù)男?shù)林,對(duì)我說(shuō):“那是我們的目標(biāo),加油!”“嗯?!蔽掖饝?yīng)著。

我開(kāi)始向這座山的頂峰攀登,我的人生之路也開(kāi)始起步。這里剛下過(guò)雨,山上的泥土非?;徊恍⌒谋銜?huì)跌倒。雨后的太陽(yáng)好像更毒辣,陽(yáng)光照在我身上,感覺(jué)好痛。山上沒(méi)有小路,只有青草,我們只好抓著青草往上爬。還沒(méi)到半山腰,我便滿(mǎn)頭大汗,渾身酸痛。但我還是堅(jiān)持往山頂攀登。

忽然,我被腳下的小石塊絆倒了,“哎喲!”我大叫了一聲,呻吟著,衣服也被弄臟了,我便開(kāi)始向爸爸埋怨起來(lái):“這山這么陡,要想爬上去,得等到猴年馬月啊?我不爬了!”爸爸聽(tīng)到這兒,并沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要受到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,那以后在學(xué)習(xí)生活上你怎能克服難關(guān)呢?從山頂居高臨下,是每一個(gè)登山者的愿望,不要半途而廢,否則就會(huì)前功盡棄?!?/p>

聽(tīng)了爸爸的這番話,心想也不無(wú)道理,可不能讓爸爸小看了我。于是我們繼續(xù)向山頂攀登。

烈日炎炎,氣溫正在一點(diǎn)點(diǎn)升高,汗水流到嘴里,感覺(jué)澀澀的。但是現(xiàn)在,這些艱難險(xiǎn)阻在我眼里只是過(guò)客,我必須克服它們,才能迎來(lái)最后的勝利。

快到山頂了,我已經(jīng)抑制不住內(nèi)心的喜悅。終于,功夫不負(fù)有心人,我們來(lái)到了山頂,我們勝利了!

山頂涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們坐在樹(shù)下乘涼。真可謂“站得越高,看得更遠(yuǎn)”啊,站在山頂,一切盡收眼底。遠(yuǎn)望周?chē)娜荷?,若隱若現(xiàn),好像是在中國(guó)畫(huà)中似的,山上的小村莊只露出紅紅的瓦片,看起來(lái)井然有序;我的家鄉(xiāng)——五蓮,也完整地呈現(xiàn)在眼前,樓房整整齊齊地“拼”在一起,郁郁蔥蔥的樹(shù)木“插”在其間;居高臨下,看到的是山坡上像手帕一樣的梯田,有黃色的、綠色的、紅色的……隱隱約約可以看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)民帶著牛耕作,傳來(lái)牛兒“哞哞”的叫聲。站在這山頂,真是心曠神怡呀!這下,我終于體會(huì)到了成功的滋味。

雖然這件事過(guò)去了好久,但這是我人生的第一課,它讓我明白:要想成功,必須要經(jīng)歷和克服重重困難和挫折,只有這樣,我們才能經(jīng)受磨練,走向成功,要永遠(yuǎn)記住這句話:風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!

描述彩虹作文900字3

是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強(qiáng)拼搏?就是《老人與?!返闹魅斯删吹氖サ貋喐?。他是個(gè)以打魚(yú)為生的老人,他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)所畏懼。

小說(shuō)描述的是一位年近六旬的老漁夫,有一次出海打魚(yú),連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但仍不肯認(rèn)輸,充滿(mǎn)著奮斗精神。終于,在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。和大馬林魚(yú)戰(zhàn)斗了兩天兩夜,終于殺死了大馬林魚(yú)。但許多鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z“戰(zhàn)利品”,雖然明知很難取勝,但圣地亞哥仍不服輸。他把一支折斷的舵柄作為武器,突出重圍,最后將大馬林魚(yú)的尸骨帶回了魚(yú)巷,使其他漁夫敬佩不已。

“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@就是《老人與?!废胍蛭覀兘沂镜恼芾怼km然那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下白骨,但老漁夫沒(méi)有放下對(duì)生活的熱情,他不言敗的精神和勇敢拼搏的行為,值得我們學(xué)習(xí)。很多人認(rèn)為,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)榇篑R林魚(yú)只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老漁夫已經(jīng)贏了,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)!

雖然我并不能像老漁夫那樣經(jīng)受得住巨大的磨難,但我學(xué)騎單車(chē)的事情仍記憶猶新。

那天,爸爸帶我下樓,把自行車(chē)推到一片空地上??吹竭@么漂亮、精美的自行車(chē),我情不自禁地跳了下去,雙手緊緊地抓住握把,直起身子,激動(dòng)地望著前方。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始蹬的時(shí)候,便警惕性地往后望了望。誰(shuí)知爸爸早就站在了后面,兩只有力的大手抓著我的椅子:“你就放心吧,肯定沒(méi)事的!”有了這句話,我懸著的心終于放了下來(lái)。我使出了全身的力氣蹬著,起初我很害怕,勻速地蹬著,生怕會(huì)摔跤,但到下坡時(shí),輪子飛快地轉(zhuǎn)著,風(fēng)迎面撞過(guò)來(lái)的感覺(jué),真棒!

路上遇到了我的好朋友,當(dāng)我飛快地騎著,并向他們炫耀,他們用羨慕的眼光望著我,我不禁騎得更快了。

這時(shí),前面需要轉(zhuǎn)彎了。我心虛了,頭上冒出了冷汗,當(dāng)我扭頭去喊爸爸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就不見(jiàn)了。然后,單車(chē)重重地撞在墻上,我也摔在了地上……

周?chē)娜朔路鸲荚诔靶ξ遥覛鈶嵉胤銎饐诬?chē),我勻速地騎向爸爸。正當(dāng)我要問(wèn)他時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎單車(chē),我這才明白:原來(lái)爸爸是想讓我“摔倒”,從而學(xué)會(huì)騎單車(chē)啊!

不要錯(cuò)過(guò)你的“彩虹”,因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后!

描述彩虹作文900字4

一步步艱辛,卻還是一步步前進(jìn)。想看見(jiàn)彩虹的美麗,就必須抵擋風(fēng)雨的凌厲。

——題記

我總是羨慕彩虹的絢麗,卻害怕狂風(fēng)暴雨。但我明白——如若沒(méi)有風(fēng)雨又哪來(lái)彩虹的美麗。所以我只能在風(fēng)雨中低頭前進(jìn)。如今,我已經(jīng)歷了大大小小的風(fēng)雨,唯有那次讓我難以忘記。

讀學(xué)前班時(shí),生來(lái)內(nèi)向的我從不善于交際。因此,別的小朋友三五成群,而我卻總是形單影只。

我恍然清醒,原來(lái)狂風(fēng)暴雨早已化作了孤獨(dú)慢慢地侵入我的心。它的來(lái)臨悄無(wú)聲息。面對(duì)這么一顆邪惡的心,但我卻無(wú)力與之抗行。

所以,我依然形影只單,如同一只落隊(duì)的雛鷹。看著別的小朋友在操場(chǎng)玩得開(kāi)心,我卻只能低垂眼睛,獨(dú)自坐在空蕩的教室里呆呆地?cái)噭?dòng)手指。此時(shí),我的心正被一張擁有巨大力量的,是孤獨(dú)用心編織的網(wǎng)牢牢地抓住我的心。是的,這一場(chǎng)斗爭(zhēng),因?yàn)樽约旱呐橙?、無(wú)力,我輸?shù)脧氐?但它絲毫沒(méi)有可憐我,想要繼續(xù)向我發(fā)起猛擊!我不想一輸再輸,所以,我要——要逆襲!

我向來(lái)不喜歡美術(shù)課,我從不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。還記得我曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的鳥(niǎo)兒,卻被父親無(wú)情的看成了雞;在自個(gè)兒眼中美麗的雞,在母親眼里卻與一坨屎毫無(wú)差異。我的自尊心被徹底的打擊,從而好久沒(méi)拿起畫(huà)筆。但卻在那節(jié)美術(shù)課,我畫(huà)畫(huà)的興趣卻再次被勾起。我不可遏制地在紙上畫(huà)了個(gè)“仙女”。我心滿(mǎn)意足地看著“仙女”,同桌探頭一看,笑得岔氣!她指著仙女的手,笑說(shuō):“哈哈哈!真……真是一只肥美的豬蹄!”我聽(tīng)了她的話,不禁咬住了唇,瞪大眼睛死死地盯著她。

十秒…。二十秒……一分鐘!

心中的火山終于爆發(fā)了!我抓起桌上的書(shū)狠狠地朝她扔去……可她依然大笑,毫不在意。

我朝她大吼:“有那么好笑嗎?!”她擦了擦笑出來(lái)的眼淚,突然變得無(wú)比嚴(yán)肅,她說(shuō):“對(duì)不起!我不是故意要嘲笑你的‘仙女’,希望你不要介意。我想和你做個(gè)好朋友,行嗎?說(shuō)著她伸出自己的右手。

我愣了愣,也把自己的手伸了出去在兩手相交的那刻,孤單被我踢出了心底那張網(wǎng)也化為灰燼。一場(chǎng)風(fēng)雨終于過(guò)去,友誼的種子被留在心里生根長(zhǎng)枝……

現(xiàn)在的我還在經(jīng)歷風(fēng)雨,但不是孤單前進(jìn)。有些風(fēng)雨或大或小。有了一次的成功,便希望有下一次的勝利!我要把所有的風(fēng)雨化成無(wú)數(shù)的墊腳石,來(lái)靠近彩虹的絢麗。我會(huì)在彩虹的盡頭,看著風(fēng)雨笑著給我豎起大拇指!

描述彩虹作文900字5

總有那么一瞬間,我們會(huì)感到無(wú)助,失望;總有那么一瞬間,我們會(huì)變得柔弱,不堪一擊;總有那么一瞬間,一種要與世隔絕的渴望涌上心頭。

我想,大概我的同學(xué)朋友會(huì)認(rèn)為我是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,會(huì)認(rèn)為我是個(gè)不為任何事情恐懼的人。其實(shí)不然,我也有脆弱的時(shí)候,有躲在被子里偷偷哭泣的時(shí)候,有因?yàn)楹ε露l(fā)抖的時(shí)候,只不過(guò)是我不表現(xiàn)出來(lái)罷了。我不想用軟弱包裝自己,我要用堅(jiān)強(qiáng)去武裝保護(hù)自己,即使陽(yáng)光里沒(méi)有彩虹。我面對(duì)的困難,大多數(shù)是選擇自己獨(dú)自面對(duì),單槍匹馬作戰(zhàn)。從不會(huì)想我一個(gè)人行不行,可不可以,但我想,我必須具備這樣的能力,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

自從我左手受傷后,我感覺(jué)自己很倒霉,做什么事都不專(zhuān)心,害怕那個(gè)軟弱自己。有一段時(shí)間,什么事都需要朋友幫忙,我再次感謝幫助過(guò)我的朋友們,但同時(shí)也應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的自己進(jìn)行一番“改造”?,F(xiàn)在我的左手好了,卻做事小心翼翼,不敢放手干,對(duì)左手更是呵護(hù)有加。我想,我變了,變脆弱了,在那沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光里,我變膽小了,變得不像以前的我了。

或許只有你經(jīng)歷過(guò),才會(huì)知道應(yīng)該怎么做。在那沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光里,我曾一度認(rèn)為自己會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),會(huì)很勇敢。沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)是這樣。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)果然存在差距,我所認(rèn)識(shí)的自己并不是真正的自己,面對(duì)沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光,我究竟會(huì)如何面對(duì)?

在學(xué)習(xí)上我從不害怕難題,遇到難題,我會(huì)用盡我所知道一切知識(shí)去攻克它,即使它很難,我也從不畏縮。面對(duì)學(xué)習(xí)上那沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光,我無(wú)所畏懼,勇往直前。但生活上呢?我想我應(yīng)該算是個(gè)膽小鬼吧!某不知名昆蟲(chóng)飛到我身旁時(shí),我只會(huì)尖叫,不會(huì)想到要怎么弄走它。遇到挫折,困難時(shí),我沒(méi)有想好辦法去戰(zhàn)勝它。我很記得那次辯論,那場(chǎng)輸?shù)靡凰康霓q論賽。我竟然在比賽時(shí),腦子想被洗過(guò)一樣,一片空白,什么也沒(méi)有。當(dāng)然我的表現(xiàn)肯定令人“大吃一驚”至此,每當(dāng)我聽(tīng)到“辯論賽”三個(gè)字,一種恥辱感爬滿(mǎn)我全身,原來(lái)我是那么的害怕面對(duì)挫折,面對(duì)失敗。

但,挫折,失敗,困難不會(huì)在我的生活中消失,它們分布在我的人生道路上某些我不知道的角落里,令我防不勝防,時(shí)而會(huì)遍體鱗傷。為了自衛(wèi),為了讓我自己能更堅(jiān)強(qiáng)地走下去,我只能鼓起勇氣去面對(duì)那沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光,面對(duì)那殘酷的現(xiàn)實(shí)。

陽(yáng)光里的彩虹很美,沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光是種殘缺。面對(duì)沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光,我們不要哭泣,不要悲傷,要在那架起一道屬于自己的彩虹。

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