描述成就的作文600字5篇
老師是每一個人在人生中都會接觸的人,他們大半輩子站在講臺上教授他人知識,當學(xué)生有所成就時,他們卻沒有變化。下面給大家分享一些描述成就的作文600字,希望對大家有幫助。
描述成就的作文600字1
艾默生曾言:“人生最美麗的補償之一,就是人們在真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己?!蹦岵梢舱f:“強大的自我意識:不是作為個體,而是作為人類。讓我們思索,讓我們回顧:讓我們走大大小小的路?!?/p>
當英雄路過的時候,總要有人站在路邊鼓掌。世界上,有多少人渴望成為英雄,但最終卻因為心里只裝著自己,而成了煙火紅塵里的平凡人。而一個能在心里裝下別人的人,雖然他們一心只想著做個平凡的人,最終卻不得不被眾人推舉著做了英雄。誰說坐在路邊鼓掌的人就比英雄差?當英雄的心里只是想著他自己的榮耀時,那個在路邊鼓掌的人卻在自己平凡的心里把英雄裝下。
這個世界上有兩種成就自我的人:一種是由自己成就自己,一種是由眾人成就自己。前者的心里只裝了自己,因為無人可以依靠;后者的心里因為總是裝著眾人的原因,而被眾人裝在心里,并最終由眾人成就。
唐僧的心里裝著蕓蕓眾生,所以才能贏得悟空、八戒、沙僧和白龍馬的舍命相隨;劉邦的心理裝著需要休養(yǎng)生息的天下百姓,所以才能力克項羽,接過執(zhí)掌天下的權(quán)杖;劉備的心里只想著漢室的江山,雖然為之不惜半生奔勞,但最終也只能贏得個“三分天下有其一”的結(jié)局;陳勝吳廣雖然喊著“王侯將相寧有種乎”的口號,但心胸的狹隘最終葬送了他們的反秦事業(yè)并自己的性命,因為他們的心里只有個“王侯將相”;當項羽對其叔父項籍說:“書,記名姓而已;劍,一人之敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵”時,也因其心胸的狹隘,而最終在與劉邦爭奪天下的較量中,一敗涂地,落得個“自刎烏江”的凄慘結(jié)局。
那些只想著成就自己的人,最大的可能是最終連自己也成就不了,毋庸置疑,這就是歷史留給后世最為強烈的回音。古人云:“望乎其上者得乎其中,望乎其中者得乎其下”。
君想成就自己嗎?那么請首先學(xué)會成就他人!
描述成就的作文600字2
一窗一世界,開窗便是風(fēng)景??匆豢?,有人感嘆“江山如此多嬌”;品一品,有人自信;“直掛云帆濟滄?!?悟一悟,有人“溫一壺月光下酒”,清新美好沉浸其中。無疑,他們的人生是精彩的。因為他們自信、自強、樂觀。
自信是成就人生精彩必不可少的基石。電影《喜劇之王》中周星馳飾演的一個遭人唾棄、處處碰壁卻依然堅持不懈的一個群眾演員,可他對自己充滿信心,一次次的遭受白眼與侮辱,可他始終堅守自己的演員夢想,一次又一次的去推銷自己,自信讓他最后走向了成功,他成為了一個著名的喜劇演員。不得不說,周星馳的精彩人生離不開他的自信。
自強是成就人生精彩不可缺失的后盾。漢朝名將韓信曾經(jīng)受過一個屠戶的胯下之辱,卻自立自強飽讀兵書,操練武術(shù),最終成為輔佐劉邦為帝的大功臣。凡爾納在成名之前,名氣非常小,卻自立自強的與名人見面,積累素材,最終寫出了《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等著作。韓信、凡爾納,自強成就了他們的精彩人生。
樂觀是成就人生精彩十分重要的支柱。史鐵生是一個天生殘疾人,一生都在與病魔作斗爭,可他沒有被現(xiàn)實擊倒,而是以非常樂觀的心態(tài)對待生活,他曾詼諧地說:“我的職業(yè)是生病”,在病床上努力學(xué)習(xí),最終寫出了讓人震撼的《我的地壇》等著名的文學(xué)書籍。同為殘疾人的霍金樂觀的稱自己“我是一個聰明但不完整的人”,可是他的人生依然燦爛生輝。史鐵生也好,霍金也罷,樂觀是讓他們走向成功的重要支柱。
成就精彩人生,是我們每一個人所追求的,無論是順境還是逆境,只要我們自信、自強、樂觀,我們的人生必將綻放精彩。
描述成就的作文600字3
“吱、吱、吱”,星期天的中午,伴隨著扭動小螺絲釘?shù)穆曇?,我在“小伙伴”的活動里開始親自體驗制作機器人,坐在華科大學(xué)教室里的我感覺興奮極了!
一開始,我們在一位專業(yè)老師的講解下真正地認識了機器人。過了一會,他發(fā)下來了一堆雜亂的零件,和一張說明紙。一看到說明書我就頭痛地抓了抓腦袋,上面的圖我一點也看不懂。橙色的、綠色的、銀色的……連顏色都看得我眼花繚亂。
我又回想起了頭一天的盼望,晚上,我激動得睡不著覺,希望早早地去做機器人。如今這么小的困難又怎能逃避呢?我又瞧了瞧坐在這我周圍的同學(xué),他們已經(jīng)開始制作了,于是我下定決心一定會讓迷你機器人成功出爐的!
我捧起說明書,開始仔細地閱讀起第一步,我這才明白這次的手工并不像我想象中那么難。我一會就完成了第一步,綠瑩瑩的電路板上扣著一個電夾,就像機器人的大肚皮。接著我又開始裝四肢,隊長說四肢有點麻煩,可我卻耐心地一個個的數(shù)著材料上的小孔?!爸灰矣幸懔?,困難小魔獸都會被打敗!”我小聲歡呼著,心中總有一股壓抑不住的興奮。我經(jīng)過一番研究,終于找到了方法,我天才WYN太棒了!“機器人呀,你如果不會走路,又怎么算得上是機器人呢?”我一邊撫摸著已經(jīng)拼好的它,一邊期盼地問道。
這時,小鹿老師一邊擺弄著他的起子,一邊得意洋洋的說:“接下來的只能由老師們來做?!蔽覅s對這句話感到憤憤不平,憑什么我們就不能做呢?于是,我只好看著小鹿老師把銅絲擰在一起,用小螺絲釘固定……小機器人完工!我安上電池,打開按鈕,“嘎吱、嘎吱、嘎吱”小機器人出發(fā)嘍!
我超愛我的新“寶貝”,自己做的東西是最有趣的,只是可惜不是全程親自動手,小鹿老師呀,下次就讓咱們自己獨立完成吧!
描述成就的作文600字4
成就最好自己,成就未來,成就人生。人的一生,看似很長,實則彈指一瞬。假若一個人活到八十歲,那么,他的人生,他能在這世界留下痕跡的,有八十年,可真正決定他人生的,只有二十年,這個二十年,便是從出生到成人的這段時間,也是我們學(xué)習(xí)知識的大部分時間。大山老師講,人生倘若八十年,若分為四段,第一段最為重要,也就是我們最為叛逆的階段,這段時期就是真正的我們。
我們現(xiàn)在的這個年齡段,渴望被成人的世界接受,渴望去迎接所謂的自由,有多少人,肆意放縱,如野草般肆意生長,然放縱之后,青年迷茫,壯年依舊,到老只剩下對世界的絕望。這些人,如塵埃一般,娶妻生子,柴米油鹽,然而庸庸碌碌,平淡一生,出生給世界帶來聲響,逝去留下眾人些許眼淚,留下的痕跡被時光磨滅,蒼白的如紙一般。
少年需有志,有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。少年當有志,唯有志,有了目標,才找到了方向,明白自己奮斗的意義。人的一生,便是朝著目標發(fā)起一次次沖刺,哪怕失敗也好過碌碌無為。
少年須奮斗,苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。年少之人,大好年華,莫負東流。正值年少,風(fēng)華正茂,怎么能放縱。放縱之人,放縱一時,后悔一世。如《滿江紅》中所言:莫等閑,白了少年頭,空悲切。年少的我們怎能不奮斗,我們背負的除了我們的夢想外,還有著長輩的厚望,哪怕為了身后的那些人,我們也不該懈怠,因為,縱然年少,我們輸不起,因為,輸?shù)舻模俏覀兊娜松?/p>
欲戴王冠,必承其重。雖然年少,不該放縱,朝著夢想,迎著未來,不惜一切,成就人生。為了自己,也為了身后的人。
描述成就的作文600字5
喜歡睡懶覺。
特別是星期天,難得的休息日。朦朦朧朧中,陽光透過粉紅的窗簾照著整個房間,一種難以名狀的舒適感彌漫全身。踢翻被子,隱約聽到窗外車來車往,人聲嘈雜。別人都開始了新的一天,但我翻過身,趴在柔軟的大狗枕頭上,繼續(xù)呼呼大睡。
媽媽是習(xí)慣于早起的,在廚房里系著圍裙快樂地忙碌,不一會兒就端出一盤香噴噴的荷包蛋。端起一碗泡飯,躡手躡腳地跑到我房間,卻并不喊醒我,笑瞇瞇地坐下,看著我睡覺的樣子。
我有時偷看她的表情,她滿眼都是悄無聲息的笑。吞一口泡飯,再抿起嘴輕輕笑。熱熱的霧氣中,她的笑有些模糊,有些潮濕,更多的是滿足。每每看她的笑,竟有些恍惚。仿佛看到一個畫家,正看著自己的作品,滿意地微笑。
媽媽不是一個有野心的女人,她滿足于平靜如水的生活。一日三餐,工作,看看連續(xù)劇,讀讀言情小說,洗碗,拖地,曬被子。她的生活,有序而忙碌,平凡而復(fù)雜。她常說,她這一輩子沒什么成就,唯一驕傲就是老公和女兒。她說這些話時滿臉的成就感。
媽媽沒有什么愛好,就是喜歡讀我寫的作文。她說她年輕的時候也喜歡寫文章,扎個馬尾辮趴在桌子上拼命咬筆桿,想到什么就寫下來,竟也寫了一大本。我看過那本邊角泛黃的作文本,上面寫的文字明亮而憂傷,純凈而美好,像一幅幅美麗的青春畫面,媽媽的青蔥歲月,就這樣一幅幅流淌過去了。但日子,還長著呢。
現(xiàn)在的媽媽,平凡而美麗。她的身材讓很多同齡的人羨慕不已。她的臉蛋,不用高級保養(yǎng)品也光彩照人。她并不驕傲,但是已經(jīng)很滿足了。
無數(shù)個帶著陽光味道的早晨,她坐在睡得昏天暗地的我身邊,細心而又輕輕地替我修修指甲,再同樣輕輕地到另一個房間,替爸爸剪剪指甲,最后拍拍兩個人屁股,大喊一聲,懶蟲,該起床了!
于是伸個懶腰,窗簾拉開,陽光跳進來。
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