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描述懷舊作文600字5篇

時(shí)間: 美欣20 分享

人是一種很奇怪的生物,總是喜歡于無(wú)聊之中無(wú)端懷舊,借以排遣寂寞。下面給大家分享一些描述懷舊作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

描述懷舊作文600字1

時(shí)光易逝,歲月如斑駁銅鏡經(jīng)年,又是一個(gè)辭舊迎新的日子,我還能大喊一聲:“再見了,2014?!?/p>

二月的寒風(fēng)刺骨,吹走了地上的稀疏落葉,擾亂了翩翩起舞的長(zhǎng)發(fā),但卻沒(méi)有吹滅人們的高漲熱情,也澆不滅這四處溫馨的氣氛。

仰望天空,絢爛的煙花凌空綻放,像朵朵燦爛的鮮花,映襯了一張張滿面幸福的笑臉。千家萬(wàn)戶,已把新桃換舊符,一家子都團(tuán)聚在一起,無(wú)一例外,圍著餐桌吃著團(tuán)圓飯。豐味佳肴的香氣,時(shí)不時(shí)的哄笑聲,覆蓋了這小小的房屋,連空氣都變得活躍,一年的不快與心酸拋之腦后。

七點(diǎn)之后,家人們各做各的事,有的躺在床上,看著春晚;有的三五成群,打打麻將。一派熱鬧與祥和。我一人無(wú)所事事,望著長(zhǎng)街,時(shí)不時(shí)的有幾個(gè)小孩子在追逐打鬧,穿著新衣,在奔跑,笑著,叫著。

有人說(shuō),中國(guó)人喜歡懷舊。其實(shí),每個(gè)民族都喜歡懷舊,只是中國(guó)人有種無(wú)法表達(dá)的春節(jié)情結(jié)。

看著看著,我也情不自禁的笑了,倏忽間,看到一個(gè)緩慢移動(dòng)的黑點(diǎn)。定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)流浪者,衣衫襤褸,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,內(nèi)心頓時(shí)一陣抽搐。這個(gè)漂泊無(wú)依的人,仿佛與這個(gè)世界格格不入。剛想下樓去幫幫他,忽然見到旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走向他,那不正是我的鄰居嘛。她走過(guò)去,拉著那位流浪漢去她家,他一開始還不愿意,最后在老奶奶的勸說(shuō)下才進(jìn)去了,他的眼角感動(dòng)得流下了淚。

作為旁觀者的我,看到這一幕,心也受到強(qiáng)烈震撼。這個(gè)流浪漢真幸運(yùn),遇到了一個(gè)有善心的老奶奶,在這個(gè)熱鬧非凡的除夕之夜。

其實(shí),中國(guó)人不是懷舊,只是渴望感受一次家的溫暖,人間的溫暖。

描述懷舊作文600字2

白天與黑夜就像兩個(gè)極端,白天,熱情如火,黑夜,冰冷似冰,白天的名字,叫做現(xiàn)在,黑夜的名字,叫做從前。而我,活在白天,想著黑夜。

在許多無(wú)所事事的時(shí)刻,總會(huì)有片刻的恍惚,在那一刻,耳邊傳出水滴的聲音,隨著水滴的下墜,聲音越來(lái)越清晰。當(dāng)我閉上眼時(shí),就能看見那水滴,里面藏著,我的過(guò)去……

“嘿,想什么呢?走啊,去逛逛?!蹦鞘煜さ哪橗嬘吃谘矍?。

“走唄,閑著也是閑著?!蔽覜_他笑笑。

“嘿,比比?”

“誰(shuí)怕誰(shuí)?三圈,三分半?!?/p>

“行。”

“走!”

操場(chǎng)上奮力奔跑的身影,還有那耀眼的陽(yáng)光。一切,那么讓人熱血沸騰。

“放學(xué)了,一起走?”

“行?!?/p>

這天好像是我過(guò)生日,但他也沒(méi)說(shuō)什么。

“帶你去個(gè)地方?!?/p>

“好啊?!?/p>

我們來(lái)到一個(gè)蛋糕店,我感動(dòng)了。

“老板,給我來(lái)個(gè)這個(gè),包起來(lái),謝謝!”

“哇,不用了吧,你這個(gè)……真用心?!?/p>

“沒(méi)準(zhǔn)備什么,這個(gè)就送你當(dāng)禮物了,不能不要?!彼旖乔敢獾奈⑿?,還有那蔚藍(lán)的天空。一切,那么讓人愉快。

“大家好,我是余劍韜!”

“大家好,我是---?!?/p>

“我們今天給大家來(lái)段相聲……”

我們的聲音縈繞在教室,我們默契的配合引人贊許??v然我們緊張不已,對(duì)方在身旁,心安,足矣。對(duì)方的心跳聲,還有那窗邊的小鳥。一切,那么讓人自信。

六年的交織,由陌生到熟識(shí),由同學(xué)到兄弟,我們一起哭,一起笑,一起鬧,一起損。如果說(shuō)問(wèn)我那六年,我得到了什么,我會(huì)說(shuō),我,有一個(gè)兄弟。

睜開眼,一切成為縮影,回到現(xiàn)實(shí),繼續(xù)著生活。只不過(guò),每當(dāng)夜幕降臨,我還是會(huì)想起這個(gè),惹我煩惱,又讓我信任的人。

白天的我,似乎也常在感嘆,原來(lái),我也很珍視這友情!原來(lái),我也很懷舊……

描述懷舊作文600字3

冷月,寂寞,無(wú)聲。

我,坐在窗邊,看著漆黑的天空和天空中那并不常見的月亮,心中泛起了漣漪。

或許月亮總能勾起對(duì)往事的回憶吧!三年前,四十多個(gè)同學(xué)在十九班的教室相遇并熟識(shí)。三年中,有人離開,有人加入,但總體上還保留著當(dāng)初的活潑和朝氣。若不是那天黑板上赫然出現(xiàn)了“距離中考還有100天”的幾個(gè)大字,又有誰(shuí)愿意相信,不久之后,十九班的同學(xué)們,都將要各自離開,去往不同的方向,踏上新的人生旅途。但是,事實(shí)就是這樣。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,這一點(diǎn)我們無(wú)法改變。能做的只有珍惜剩下的時(shí)間,不在離別時(shí)黯然神傷。

謝謝你們,各位老師:有了您們的孜孜不倦的教導(dǎo),我才能在這三年中學(xué)到這么多的知識(shí)和做人的道理。

謝謝你們,各位同學(xué):有了你們的陪伴,我才能在這美好的三年中快樂(lè)成長(zhǎng),有用多姿多彩的三年時(shí)光。

能在這間教室相識(shí),并一同走過(guò)三年的時(shí)光,真的是一種緣分。希望畢業(yè)后,大家如果能再見,能一眼認(rèn)出對(duì)方??煲厴I(yè)了,幾十天過(guò)后,我們就要踏上新的旅途。希望我們以后再新的校園中,還能再次相遇,度過(guò)下一個(gè)美好的三年。

窗外的月亮忽然被云遮住了,我的思緒也被拉了回來(lái)。往事已經(jīng)過(guò)去,我們也無(wú)法回到過(guò)去,珍惜剩下的日子吧,它會(huì)是你以后最美的回憶。

描述懷舊作文600字4

歷史是過(guò)去的,叫做昨天。

昨天是一個(gè)儲(chǔ)存袋,對(duì)于明天來(lái)說(shuō),今天也是昨天。角落里掛著一張狼皮,毛上沾著血,黑亮黑亮的,天也黑亮黑亮的,樹林里十分陰暗,只有透過(guò)樹灑下的光,那天外公去打獵,外公是個(gè)丟三落四的人,那天他丟了槍,沒(méi)有落子彈。

外公的尸體是在山下找到的,尸體有些腐爛,沒(méi)被野獸吃掉,已經(jīng)是萬(wàn)幸了,老人家苦了一輩子,生活千瘡百孔,自然走時(shí)要求有一副完整的皮和肉。媽媽和外婆一直在哭,我的眼淚也一滴一滴流了下來(lái),媽媽看著我,停止了哭,突然扇了我一巴掌,喊道:都是你,如果不是你要吃肉,爸他……沒(méi)說(shuō)完,就又哭了起來(lái),我也哭,趴在床上哭,也不知道是為了自己哭,還是為外公哭。狼皮是被活生生扒下來(lái)的,外公是村長(zhǎng)的好朋友,村長(zhǎng)和爸爸一起上山捕狼——當(dāng)時(shí)外公身邊有一具狼尸體,還有一只狼蹲在旁邊,目光呆泄,見有人來(lái)了,哀叫了好幾聲,離開了,目光似乎還沒(méi)有離開,不知道是在看外公,還是那只可悲的狼——說(shuō)他可悲,是因?yàn)樗盟ぴ诹艘粔K尖銳的石頭上,扎破了皮,血已經(jīng)被大地吸收了。

他們一口咬定,

是狼,

推下了外公,

并且失足死了。

我并不贊同,但是我只是一個(gè)小孩子,對(duì)他們來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)贊同或不贊同的情緒。那頭狼被找到了,并且從山里綁了出來(lái)。正好,是外婆出去的那段時(shí)間。狼被他們折磨死了,在這期間,她它并沒(méi)有反抗。

外婆回來(lái)了,怪叫一聲,暈倒了。當(dāng)她醒來(lái),他她捂著心口,邊哭邊說(shuō)它……它是你們外公的救命恩人啊!

呆住了,最后一分鐘的小玲響了。

又是一個(gè)昨天。

描述懷舊作文600字5

轉(zhuǎn)眼又是一年.花開花落。落葉零散的飄著.顏色枯黃。黃得令人懷舊,空氣中也泛濫著孤獨(dú)惆悵。

我坐在長(zhǎng)椅上,扎著干練的高馬尾,手中拿著幾本厚厚的書,還背著一個(gè)大書包。頭發(fā)被風(fēng)吹得有些不耐煩了,我下意識(shí)也把頭發(fā)往后塞。然后一聲不吭地拿起手中的書,翻了幾頁(yè),又無(wú)趣地放在一邊。真無(wú)聊!我心里嘀咕著,又不禁地閉上了眼,那濕潤(rùn)的睫毛在風(fēng)中一閃一閃地動(dòng)著。我腦子一片漆黑,沒(méi)有任何光彩。仿佛在熬著世界未日。

一陣明朗的笑聲忽遠(yuǎn)忽近,打破了我腦海的黑暗。我眉頭一皺,隨后又舒展開了。我懶洋洋地睜開雙眼,那縷陽(yáng)光正為你而照亮著,引導(dǎo)我往前看。哎!那有人。我差點(diǎn)喊了出來(lái)。哦!不對(duì),是好幾個(gè),還是小朋友呢!我不知為何心中仿佛有大海在洶涌澎湃的推擊著海浪。使我對(duì)那幾個(gè)小孩感了極大的興趣。我的眼神從空洞而到生動(dòng)。瞳孔中的每一幕是如此熟悉。似乎在播放看過(guò)已久的電影。我身體往前探了探,不知不覺(jué)露出微笑,那幾個(gè)孩子在干什么呢?他們是玩抓人玩累了吧!可是一個(gè)小女孩怎么坐在地上呢?一連串疑問(wèn)讓我緩緩靠近那些孩子們,等我著清楚的時(shí)候,淚水早已流得不知去向。我為什么要為幾個(gè)孩子而落淚?他們正在安慰著一個(gè)受傷的女孩,讓她不哭。曾經(jīng),我出跟這位女孩一樣,有好多的小伙伴,一起在這玩抓人。那時(shí),我還是位小學(xué)生,一摔倒,就容易哭。“啪”坐在地上,而我的小伙伴圍在我身旁,不斷地安慰我。直到我露出甜甜的笑容。打破回憶坐在地上的小女孩不就是那時(shí)的我嗎……

我坐在小女孩旁邊,望著她懷舊著,仿佛看到了小學(xué)的自己。


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