春暖花開話題初中作文
又到春暖花開時(shí)又是一年春暖花開時(shí)?！疤鞎r(shí)人事日相催?！薄岸陵?yáng)生春又來”寒風(fēng)和冬悄悄地走了。春，又悄悄地溜回來?？?！那桃花流水，那鶯歌燕舞，是生命的復(fù)始？或許是吧。是萬物的復(fù)蘇？或許是吧。看！那無盡的春意，那涌動(dòng)的春潮，這里給大家分享一些關(guān)于春暖花開話題初中作文，供大家學(xué)習(xí)。
春暖花開話題初中作文1
忽見陌上楊柳色，冬的寒意未退，春卻已經(jīng)輕盈而來，不曾用心留意季節(jié)變化，在每日的匆忙間，忽略了悄悄涌動(dòng)的春日風(fēng)情。只在某個(gè)時(shí)刻抬頭，才驚覺春上枝頭。
在春寒的料崤里，貼著地面茸茸的一層綠，帶著初生的清香，柔柔的撩撥你心，春意便徐徐注入你心。
春花絢爛，最該濃墨重彩的是花呀，從金黃的迎春花，雪白的梨花，及星星點(diǎn)點(diǎn)綴在山坡上，道路邊，在雜草叢中競(jìng)相開放的野花，無名卻渲染了更濃的春意，美麗了大地。而我最鐘情的是三月桃花，把春天的嫵媚開到了極致，美人之美，也只能粉面桃腮。
在燦若錦霞的花海，佳人款款而來，顧盼生輝，如此，人面桃花相映紅，三月的畫卷里就到此是到了極處，我們的眼睛到此也再不能移開。
這春就這樣一步一步走來。就這樣春暖花開。
春暖花開。從小草的嫩綠里，從楊柳的鵝黃里，從山澗的小溪里，從你燦爛的笑臉里，從你心底的喜悅里，流出的都是春天的詩(shī)句，清麗，清新又意味攜永。
春暖花開。暖風(fēng)曛人，陽(yáng)光暖人，那種生命的暖意一直深深滲入心底。花開悅?cè)?，那種花開的姿容，花開的聲音，那種明艷的美，回一直感染你的視覺，一直到你歡快的心。
春暖花開話題初中作文2
“天時(shí)人事日相催”，“冬至陽(yáng)生春又來”。冬去春來，寒暑易節(jié)。年年歲歲總相似，歲歲年年總相宜。又是春暖花開時(shí)，我已依依不舍地告別了天真爛漫的童年，步入花季的少年了。此時(shí)我的心情是復(fù)雜的，既高興又悲傷。
花開的季節(jié)總是有許多欣喜和感動(dòng)。由于經(jīng)歷了一個(gè)略帶余寒的暖冬，所以自主不自主地以為氣候永遠(yuǎn)都是如此了?？墒瞧蝗唬搅肆⒋褐畷r(shí)，我卻感到了有縷縷春意盎然之意。盡管有時(shí)輕輕刮起的風(fēng)兒還是那么的硬，溫度還是那么的低，可消融的冰雪，化凍的大地，還有那陽(yáng)光明媚、五彩斑斕的春天……總之，無盡的春意，涌動(dòng)的春潮；取之不盡用之不竭的春光，給人們帶來了勃勃生機(jī)。楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。伴隨著那開花的天籟之音，在那楊柳風(fēng)的撫摸下，那親切的鳥兒的祝賀聲中，我明白了：我又長(zhǎng)大了一歲!個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)增長(zhǎng)了，可喜可賀!
在“春之神”的鼓舞下，在歲月悠悠、往事重重的春天里，我度過了一春又一春的美好時(shí)刻。然而，“三分春色二分愁”——人生只有一次，歲月不居，青春難在，天真爛漫的童年一去不復(fù)返!我多么想再捕兩次蟬，我多么想再捉兩次迷藏，我多么想再跳兩次橡皮筋……可媽媽語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你已不是小孩子了，應(yīng)該全身心地投入學(xué)習(xí)，為未來的幸福人生奠基了?！蔽沂嵌嗝吹夭磺樵秆?
花開花落，不經(jīng)意間，我已度過了十二個(gè)春秋，可在這一次春暖花開時(shí)，我卻憑添了些許的失落與愁暢。
“少壯不努力，老大徒傷悲!”只有抓住每一分每一秒勤奮學(xué)習(xí)，努力工作!以坦蕩的胸懷迎接每一個(gè)春暖花開。當(dāng)蕭條的冬天即將來臨時(shí)，我們才會(huì)含笑地化作春泥更護(hù)花。
春暖花開話題初中作文3
一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽(yáng)光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。
明天就是13號(hào)，要中考了，我的心中掠過一絲迷惘與擔(dān)憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬一考不上重點(diǎn)，萬一臨場(chǎng)失常帶著憂慮和不安，我走出了家門，出去散散心吧!
路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了。這是不祥的預(yù)兆嗎?明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎?淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的身影是紙嗎?不，現(xiàn)在沒有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動(dòng)靜，就算周圍有什么敵害，小白蝶也無力反抗，它太虛弱了!
此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次啊，它終于站起來了，爬出了水洼我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶啊!
我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方，讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎?噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的'身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。多頑強(qiáng)的小生命啊!
就在這一刻，我分明看見：天空很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上很溫暖!我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過一步步努力得到的!只要努力過，即使失敗又有何妨驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕。
春暖花開話題初中作文4
那天，我“悲傷”地來到世界，望著一男一女陌生人，哭得非常響亮。當(dāng)那二人一直用溫暖的目光注視著我時(shí)，我漸漸不哭了。那是什么力量呢？我還不懂?？晌抑懒艘稽c(diǎn)，我叫他們“爸爸”、“媽媽”。
夏·淘氣的歲月
我還是個(gè)小屁孩時(shí)，就喜歡和左鄰右舍的小朋友一起打打鬧鬧的，磕磕碰碰是難免的。惹事了，總有那幾個(gè)人為我收拾爛攤子。受傷了，總有那幾個(gè)人為我上藥，為我擔(dān)憂。我知道那是一種愛，這愛是甜蜜的，這愛是幸福的，我在這愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
秋·不再如影隨形的日子
上小學(xué)了，我成了少先隊(duì)員。原來學(xué)習(xí)是比玩更重要的事。視野變的廣了，愛我的還有老師和同學(xué)?？晌沂鋾r(shí)，最想到的還是他們，還是我最溫暖小窩?？晌也辉倨嵠嵉母谒麄兩砗罅耍麄兊男睦锏谝淮斡辛讼肽?。我不懂為什么對(duì)我這么好，圖什么呢？他們搖搖頭，他們只知道愛我，是心中不變的想法。
冬·叛逆的孩子
終于考上了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)府。卻忘了，每登一步下一步就會(huì)更難。不勤奮沒有用的。我“墮落”了，開始不好好聽課，不聽他們的話。我說他們到了“更年期”，變得羅嗦，嘮叨。和他們大聲嚷嚷，總是愛和他們對(duì)著干了。其實(shí)，這才是“青春期”叛逆作祟吧。吵過之后，我換來了什么，一落千丈的成績(jī)以及他們的嘆息聲。怎么辦，我就好像站在冰天雪地里，內(nèi)心像一下子到了寒冷的冬天。
春暖花開·那一刻，我看見冬天的新芽
畫面定格在我拿著成績(jī)單，低著頭的樣子。是哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了，我非常害怕這氣氛。我害怕我的成績(jī)就這樣子了，我哭了，哭得特別傷心。我覺得對(duì)不起他們平時(shí)對(duì)我的付出，對(duì)不起他們無私的付出，對(duì)不起他們?yōu)榱宋移疵ぷ鬟€落下了各種毛病?？?，媽媽只是說：“你懂你錯(cuò)了嗎，我們不怪你，知錯(cuò)就改就好，相信你的實(shí)力。”爸爸說：“你要懂得我們?yōu)槟愀冻龅氖菫槭裁?，我們最相信的是你，最愛的還是你?！?/p>
淚水就像止不住似的從眼眶中流下來。那一刻，冰雪融化了，感恩之芽從土壤中探出小腦袋。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我的世界春暖花開。我明白了，父母的愛是不圖回報(bào)的，是沒有理由的，是最溫暖最現(xiàn)實(shí)的愛。不要再傷害父母的心，他們應(yīng)是被我們保護(hù)的人。
我終于明白他們的愛，那一刻，我的世界春暖花開。
春暖花開話題初中作文5
天空好像一盞乏了油的燈，紅光漸弱。而淅瀝的小雨，又將它最后的一點(diǎn)火光，無情的撲滅了！
吃過飯后，我一頭扎進(jìn)了書房，呆呆的坐在復(fù)習(xí)資料堆積如山的字臺(tái)前，一邊翻著書，一邊嘆著氣——明天就要考試了！
之前的一次測(cè)驗(yàn)，我沒有發(fā)揮好，成績(jī)很不理想。而明天，則是我重新證明自己的最佳時(shí)機(jī)，可這，又談何容易呢？此刻，我心中充滿了畏懼，但又告訴自己一定要成功！面對(duì)如此之大的壓力，書本上的知識(shí)剛剛進(jìn)入我的腦子里，就又被嚇得逃之夭夭了！使我變得急躁，對(duì)明天的“翻身仗”更沒信心了。
突然，一條手機(jī)短信跳到了我的手機(jī)屏上，漫不經(jīng)心的打開一看，原來是一位同學(xué)發(fā)來的，內(nèi)容是祝我明天考個(gè)好成績(jī)！不久，我又收到了來自同學(xué)類似的短信——面對(duì)同學(xué)們不約而同的祝福，原本灰暗的內(nèi)心世界，立即變得通明！同學(xué)們?nèi)绱说年P(guān)心我，而我就一定不能讓他們失望！這一條條短信，如一汪甘泉，為在荒漠中迷失，找不到回家之路的我解渴；如一盞明燈，為在黑夜中摸索，擔(dān)驚受怕的我照亮前行的路；如一劑良藥，治好了我此時(shí)的“心病”。
一條條短信，點(diǎn)燃了我的斗志，給了我勇氣，讓我信心倍增，用一種樂觀向上的態(tài)度，重新認(rèn)識(shí)了明天的考試。接著，我拋去一切雜念，目不轉(zhuǎn)睛的盯著課本，在紙上反復(fù)練習(xí)。只聽見筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲和秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的滴答聲，而我，還在為明天的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備！
不久，雨停了，天空習(xí)慣性的變成了紅色，像火一樣熾熱！而我那顆渴望成功的心，再一次被這火一樣的熾熱所點(diǎn)燃！
那一刻，我的世界春暖花開。
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