一路相伴作文小學生
一路上有你，苦一點也愿意，有你在，我不會膽怯。一路上有你，痛一點也愿意，有你在，我不會哭泣。一哭上有你，累一點也愿意，有你在，我不會放棄。親愛的，感謝一路有你的陪伴。這里給大家分享一些關于一路相伴作文小學生,供大家學習。
一路相伴作文小學生1
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老”熟悉的旋律就像無形的磁場，感染著我的心。此時此刻，我想起了我的母親，那生我養(yǎng)我、愛我寵我的母親。在我成長的旅途中，有多少人走過?數(shù)不勝數(shù)。而那些幾乎又都是過眼云煙，只能消逝在時間的長河里，真正一直給我感動與希望的，唯有我那偉大而又卑微的母親。有大地的陪伴，花朵才能芬芳;有天空的陪伴，日月才能永恒;有母親的陪伴，我才能有一個溫馨的家。
黎明時分，當?shù)谝豢|陽光還未降臨的時候，我的母親已經(jīng)悄然起身，默默地忙碌于屋內。清爽的微風拂過她的臉，為她增添一絲輕靈。她走進廚房，嫻熟的為我準備早餐，今天是期中考試，任何一位母親都希望自己的孩子考個好成績。
她又開始忙碌于書房，為我尋找合適的考試工具，準備完畢后，她來到我的床頭，用那雙充滿慈愛的眼注視著我，那眼光像一雙溫柔的手，從上到下，緩緩撫摸著我。我被這雙溫柔的手喚醒，帶著幾分倦意，坐起來。母親早已為我準備好了一切，靜靜等著我穿衣、洗漱、吃早餐最后送我去迎接期中的考試。
從小到大，一直都是這樣，她靜靜地陪著我，從教我唱第一首兒歌、畫第一副畫，到現(xiàn)在教我做人的道理，一直都是她在陪伴著我，她無法陪伴我一生，因為她有一天會老、有一天會與世長辭，可是，至少在現(xiàn)在時光中，她是陪伴著我的，在這段我慢慢長大，她慢慢變老的時光中，我要伴隨著她，而她，也會陪伴著看著我長大。
在以后的日子里，在我長大成人的日子里，我能否像她牽著我的手長大那樣，牽著她的手，把兒時她對我說過的話、講過的故事，慢慢的講給她聽?
熟悉的旋律回蕩在耳邊，母愛伴隨在身邊讓我陪伴她，就像她陪伴我那樣，直到永遠。
一路相伴作文小學生2
綠葉陪伴著紅花，無怨無悔;星星陪伴著月亮。不離不棄;軍人守衛(wèi)著國家與人民，生死相依?，F(xiàn)在，我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命，陪伴我成長，鼓勵我向上。在升中考的考試中，我的父母鼓勵我，他們相信我，我自然不會讓他們失望。
萬眾期待著，我就這樣度過了那樣的一天?？荚嚱Y果出來了，我從校門口的公布欄興高采烈的'跑回家。我告訴了父母這次考試的成績，一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假，父母伴隨著我一起度過。一轉眼又過了兩個月多，假期結束了，又要上學了。
而且，我已經(jīng)是一名初中生了。我離開了母校，來到一個新的學校。開學的第一天早上，父親很早就來為我做早餐。吃完早餐，父親就送我去學校。在上學的路上，父親教導我要主動向新同學介紹自己，要經(jīng)常與老師溝通，還要寬容對待他們，父親說個不停。
直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見，但是父親執(zhí)意要送我進教室。我勸阻了父親很久，他才放下心來。他還提議要看著我進教室才回去，我只能緩慢的伐進了這全新的地方。我在這新的壞境里適應了一段時間，也漸漸熟悉了。我在那兒認識了很多同學，我也與老師建立了常溝通的關系。
而每次回家吃晚飯時，我都會與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢，又到了考試的時刻。這個是我升上初中的第一次考試，我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松，但我還是略顯有些緊張。就這個樣我迎接考試。成績出來了，我跑到學校的公布欄那。我?guī)缀跻呀?jīng)哭了。
下午，我低垂了頭走回家。當父母問我成績的時候，我這才哭了出來。我跑回房間，躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。一會兒，父親走進了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭，父親跟我講著他以前失敗的經(jīng)歷及他又是怎樣完成目標的。
那一天，我懂得了許多。我的一生中，都有父親陪伴。成功時，他與我分享;失敗時，他與我分擔。有他陪伴。真好!
一路相伴作文小學生3
在少年時期，正因有你我的朋友一路陪伴，我的生命才更精彩——題記
流年淺唱，歲月如歌，在回憶里，總會看到絲縷陽光，暖暖的，如向日葵般的仰望，溫暖著我的心房——那是你時時帶有的燦爛微笑
九年的時光，我們有過歡笑，有過淚水，有過刻苦銘心的回憶，有過逛街時的自嘲，有過聽音樂時的陶醉……
親愛的還記得嗎?那一年我的生日，你犧牲了自己冬眠的時間陪我去瘋玩，玩的好累但收獲了滿懷的毛絨玩偶，讓我們的友誼更深了。每次我不開心時，你都會絞盡腦汁的逗我開心，扮鬼臉的講笑話，但每次我都不捧場，而你卻哈哈大笑。
笑到最后像一只白白的胖胖的貓咪，在地上轉來轉去的滾雪球，午后的陽光照射在你的身上為你鍍上一圈金邊像一尊彌勒佛側臥在地上，渾身充滿了正義感，長又直的的亮發(fā)在光照的反射下顯得清香秀麗，一縷發(fā)絲斜過你充滿汗水的臉頰，為你帶來了一絲的稚氣和神秘，到最后我也只能陪你一起當那只滾雪球的貓咪了。親愛的，我的快樂都屬于你。
親愛的，還記得那個炎熱的夏天嗎?我因遲到而沒有吃早餐餓的胃疼，而你卻把一袋只有幾片干巴的餅干給了我，雖然干巴但入口是香甜的，讓我饑餓的胃燃燒起來，你給我的不是幾片餅干，而是整個涼爽的夏天。
親愛的，在我最沮喪，最無助，最傷心時，總是你在我身邊陪伴著我，感謝天，感謝地，感謝有你，謝謝你愿意走進我的生命，扮演朋友的角色，或許你不是我的唯一，卻是我生命中最精彩的。你在我的世界里就像一盞明燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩，如今即將面對一場分離，以后會各奔東西，但我深知，，你仍將與我同行。
一路上有你，苦一點也愿意，有你在，我不會膽怯。一路上有你，痛一點也愿意，有你在，我不會哭泣。一哭上有你，累一點也愿意，有你在，我不會放棄。親愛的，感謝一路有你的陪伴。
一路相伴作文小學生4
在我們成長的道路上總會有一些人、一些事影響著我們，或直接、或無意。酷暑嚴寒，春夏秋冬，花開花謝、變更的是四季的交替，不變的是一路有你挫折。
不知從何時起，我便與你結下了不解之緣。人生路上難免有磕磕絆絆，難免荊棘叢生。所有人都希望一帆風順，但現(xiàn)實卻是殘酷的，往往事與愿違。我們不能被眼前的困難嚇倒，應該披荊斬棘，哪里跌倒就從哪里爬起來，勇往直前，敢于直面你---挫折。
從記事起到現(xiàn)在，你挫折無時無刻與我相伴。面對你，我哭泣過、退縮過、無奈過、絕望過，但后來在父母、老師、朋友的幫助下，我們發(fā)現(xiàn)面對你我不再退縮，不再害怕，反而變得更自信更堅強了，這也許就是愈挫愈勇吧。正因為有你才有了我的不斷成長、進步。
作為學生的我，在學習、生活中不斷遭遇挫折、打擊，小時候學單車、學滑冰、學跳皮筋等，不知多少次受傷、流淚，但我都一一克服了。小學時候，因為知識簡單、學科又少，所以我的成績一向很好。升入初中，我沒有足夠重視知識面的加深、加寬，學科大量增加，還是自以為是，由于我基礎知識還算扎實，初一上學期還好，可是到了初一下學期，挫折你狠狠地教訓了我這個“狂妄的家伙”，臨近考試，我亂了陣腳，不知道該如何從何抓起東一榔頭西一棒槌，每門課都沒把握了。
考試時，遇到許多是而非、難以抉擇的考題，我后悔不已。成績出來了，我的成績真的很不理想，我自責、我懊悔。因為這次我輕視了你，所以你變得強大了，而我卻因此受到了應有的懲罰，我越來越發(fā)現(xiàn)我不能無視你的存在。于是我不斷總結教訓，加倍努力，慢慢的我覺得挑戰(zhàn)你挫折已成為一種習慣，如果一段時間太過順利我還不習慣了。
你挫折看似是一個充滿負能量的代表，但卻總伴隨我的左右。春夏秋冬、朝朝暮暮，時間的齒輪日復一日不停轉動，不變的是一路有你挫折。我相信有你相伴，我會更加優(yōu)秀、更加強大的。
一路相伴作文小學生5
月亮，高高的掛在夜空中;寒風，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。
一張圓圓的臉龐，兩只深邃的大眼睛，耳朵從沒豎直過，頭上的毛發(fā)就像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養(yǎng)的第二條狗——“怪獸”。
那時候的我還小，因為第一只狗失蹤了，外婆為平復我悲傷的心情，就給我找了個長相和第一只相似的狗，給它取名字也叫“怪獸”。
它們雖然長得像，但是這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。
上小學時，由于學校離家很近，所以沒怎么讓父母去接送我。冬天時，天亮的晚，每次清晨走時天還未徹底亮起來，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨的=地走著，內心難免有些害怕，突然耳邊出現(xiàn)一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，通過微弱的路燈光看見，是一只狗，再仔細一看，竟然是“怪獸”。"你怎么來了?快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去，但是沒過一會兒它便又跟上來了。到了校門口，我走了進去，而它就乖乖地蹲在門口，它看著我，我看著它，僵持了許久，我才不放心的走向教室。
放學后，我一路小跑著回到家里，生怕“怪獸”沒有回家，而剛開門迎來的便是它一陣熱情的叫聲。以后，每天清晨去學校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。
有一天放學后，出了校門后我徑直向家的方向走去，路邊有幾個人圍成一堆，就好像再看什么東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進去看，原來是怪獸，它看見我后就從人群中擠出來，便跳出來和我一起回家。以后的放學路上，也開始有了它的陪伴。
上了初中后，我們搬了新家。新家的小區(qū)不讓養(yǎng)狗，而怪獸就養(yǎng)在外婆的家中，日益繁忙的學業(yè)讓我差不多一年都沒有見過它，不知道它是否還活著。
以后上下學時，沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心里，一路陪伴我走向未來……
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