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成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字六篇

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成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字怎么寫?其實(shí),在我的成長(zhǎng)中,還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現(xiàn)在,我只能好好學(xué)習(xí),等到以后報(bào)的他們。一起來看看成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字六篇,歡迎查閱!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字六篇

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字1

童年的小河,漫漫地流淌。河里有許多五彩斑斕的小魚,去到了各地。可是,一條小魚留在了小河中,留在了心田里。

有一天,爸爸在鏡前剃胡子,我一看,發(fā)現(xiàn)爸爸手里的這個(gè)剃須刀可真有意思,一下子爸爸那胡子便不見了。我心想:看來這個(gè)東西還不錯(cuò)!我也要用它來做點(diǎn)事情。等爸爸一走,我就開始在爸爸的書桌上左翻翻,右找找,接著在一個(gè)不起眼的角落里找到了它。我為了不讓媽媽看見這個(gè)好東西便關(guān)上門,打開剃須刀,"嚓嚓"的聲音發(fā)出了,我小心翼翼地用剃須刀碰了一下我的下巴,癢癢的,真舒服!

我突然發(fā)現(xiàn),我沒有胡子,剃須刀要用在哪里呢?刮頭發(fā)?不行,太長(zhǎng)了,立馬就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。刮汗毛?不行,很疼!刮眉毛吧,ok,成交!

我經(jīng)過一番思考,踏上了刮眉毛的旅程。第一步:把剃須刀開成中檔;第二步:把頭發(fā)扎起來;第三步就是開始了!"嚓嚓"的聲音再次響起來,我享受著這悅耳的音樂,美妙極了??墒菋寢寘s不這樣認(rèn)為,幸好她以為我是在玩電動(dòng)小火車,大聲道:"萱萱,你把聲音小一點(diǎn)!""好的!"我竊喜道。

突然,我坐在地上哇哇大哭起來,媽媽放下手里的菜,連忙跑過來,問我:"怎么了?沒事吧?""媽媽,我的眉毛毀容了!"我哭著說道,媽媽看到我那個(gè)搞笑的樣子,哭笑不得地說道:"沒事,還會(huì)長(zhǎng)出來的!"

我五歲那年,有悲傷,有快樂,從那以后,我再也不敢給我的眉毛"美容"了!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字2

人生是一次旅程,成長(zhǎng)是這次旅程上的一段路。

每個(gè)人的旅程都不一樣,這段路也不盡相同。但這段路同樣充滿著喜、怒、衷、樂,還有更多的無奈。

不知道能否在夢(mèng)中走過這段路。這是一段漫長(zhǎng)的路,這是一個(gè)無盡的夢(mèng)。

我幻想著我的成長(zhǎng),幻想著路上的事物,幻想著每一個(gè)細(xì)節(jié)。但我很清楚,幻想畢竟是幻想,它與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。

當(dāng)這個(gè)夢(mèng)到了它該有的終點(diǎn)時(shí),我們是否會(huì)醒來。走過這段路,我們不是得到更多,而是失去了很多。得到的,其實(shí)是我們本來擁有的,只我們未發(fā)現(xiàn)。而在這段路上,我們不得不放棄許多事物來換取那一少部份。這是為什么。

這是平靜的湖,偶爾起風(fēng),它蕩起了漣漪,但很快它便再次平靜下來,跟原來一樣。只不過,當(dāng)它遭受到地震又不同了。雖然到最后它依然平靜,但它切底地變了。

過去的,不代表失去。但我們的確是失去。

用熱情換取冷淡。用期待換取不屑。成長(zhǎng)就是這樣一路走來的了,人總是從某點(diǎn)上平庸起來!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字3

在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來的。

有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會(huì)有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那里聽來的。

我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書才會(huì)把你的智慧變大,只有好書才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來說好書才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒有樂趣。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字4

這個(gè)暑假,媽媽幫我報(bào)名參加鋼琴五級(jí)考試。時(shí)間一晃到了考試的那一天,我很不情愿地跟著媽媽來到考點(diǎn)。

沒想到,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊跑向候考大廳。只見里面人山人海,全是準(zhǔn)備考試的學(xué)生和焦急等待的家長(zhǎng)。每次都會(huì)有八個(gè)學(xué)生一起走進(jìn)考場(chǎng),再往里,就是考試區(qū),家長(zhǎng)就不能進(jìn)去了。考試區(qū)里的考生,每次都會(huì)一個(gè)一個(gè)地被叫進(jìn)去考試。那時(shí),我的心怦怦直跳,生怕考得不好,心里十分緊張。我站在那等候著,心里一直默默地背唱著琴譜,生怕忘了一個(gè)音符。

終于,聽到了一個(gè)清脆的聲音“徐嘉寶!”我只好走進(jìn)考場(chǎng),手腳僵硬,似乎感到了巨大的壓力。我閉上眼,深深地吸了一口氣,開始演奏。慢慢地,手指越來越靈活,在琴鍵上自在熟練的舞動(dòng),完全沉浸在音樂的世界里!猛然,監(jiān)考老師喊“停!”,我懷著喜悅滿足的心情走出了考場(chǎng)。

很快到了9月25日,就是考級(jí)成績(jī)公布的日子,放學(xué)回家,我第一件事就立刻撥打了查詢聲訊電話。我深深地呼吸了幾口,等待著,電話里傳出悅耳的聲音:“恭喜你,成績(jī)優(yōu)良通過!”我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的耳朵,我的呼吸也越來越舒暢了,“太好了!我竟然通過了,還是優(yōu)良呢!”

我的成長(zhǎng)足跡上又多了一筆,同時(shí),也明白了一個(gè)道理:“只要通過堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)取得一個(gè)滿意的結(jié)果!”

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字5

從呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成翩翩少年。從中我犯過許多錯(cuò)誤,做了許多傻事、弄過好多笑話,也考過好成績(jī),可謂是嘗盡過酸甜苦辣,每每想起來,伴我走過童年,最令我開心的是那流連忘返,樂此不疲的游戲。

我玩的游戲有很多,打沙包、電報(bào)鈴、踢球。但最讓我開心的游戲是撕名牌。

規(guī)則是:先手心手背,然后分家,選個(gè)代表剪子包袱錘,誰輸了誰跑,然后抓他們,把全隊(duì)名牌撕下來,就算贏。

那天晚上,我作業(yè)寫完了??墒?,爸爸媽媽出去了,我只好面對(duì)桌子發(fā)呆,突然,我聽到好朋友的聲音:“喂,大哥,快下來吧!”“好?!蔽壹泵Υ┥弦路翔€匙,出門了,我們異口同聲玩撕名牌吧!“好。”然后,我們手心手背黑白分家,然后,我們分完家,急忙躲到各自的位置,然后,我們隊(duì)員撕了兩個(gè),正當(dāng)我得意忘形時(shí),哪知,另外三個(gè)人突然來了,把那兩個(gè)隊(duì)員撕了,這時(shí),幸好另外兩人及時(shí)趕到,他們防不勝防,那另外兩人把敵人全撕了,我身輕如燕輕松自如的把大BOSS撕了,我們捧腹大笑,他們后悔莫及,不知不覺天色已晚,我們只好戀戀不舍地離開。

形形色色的`游戲伴我一天天長(zhǎng)大,帶給我七彩的童年,留下難忘的回憶,希望我童心永駐,讓游戲伴我永遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文500字6

童年仿佛就是一眨眼的功夫,像小溪輕輕流過,一去不復(fù)返,但又帶給我很多回憶。想聽聽我的故事嗎?今天我就講講我的成長(zhǎng)故事吧!

一天早晨,“起床了!起床了!我的小懶蟲。”媽媽的聲音把我吵醒了,我慢慢的睜開眼睛,視線還有點(diǎn)模模糊糊的。媽媽突然對(duì)我說:“今天我們?nèi)パ泪t(yī)那,看看你那顆松掉的牙?!蔽覈樀勉@進(jìn)了被窩里,媽媽說:“不怕,我和你一起去?!比缓笪荫R上跳了起來,洗刷完畢,吃了早餐,就跟媽媽出發(fā)了。

剛進(jìn)了大門,我心想:拔牙會(huì)不會(huì)很痛?會(huì)不會(huì)流很多血呢?想著想著,我來到牙醫(yī)室。我聽見媽媽對(duì)大夫說:“讓你久等了?!贝蠓蛐Σ[瞇的說:“沒關(guān)系,讓我看看他的牙吧?!?/p>

我忐忑不安地躺在椅子上。大夫檢查完后說:“這顆牙可以拔了?!边@時(shí),我的心又懸了起來。接著大夫拿出一罐、一支棉簽和一個(gè)鉗子,當(dāng)時(shí)我快嚇破了膽。大夫說:“可以減輕你的疼痛?!蔽野胄虐胍桑o閉雙眼,握緊拳頭接受即將來到的恐懼。大夫把涂在我的牙上,我感覺我的口腔變麻了,然后大夫用鉗子把我的牙一拔,說:“沒事啦。”我感覺好像真的不痛。

這件事讓我明白了一個(gè)道理,勇敢可以打敗恐懼,我是可以變得更加勇敢的。


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