有關(guān)眷戀作文初中
在海邊長大的孩子，總是對海有著特殊的眷戀，常常會在海邊找一塊礁石坐下，靜靜地望著空寂無人的海灘，天際中那蔚藍，還有在藍天中徐徐飛翔的海鳥，整個身心都會空曠氣來，安靜起來!下面給大家分享一些有關(guān)眷戀作文初中，希望對大家有幫助。
有關(guān)眷戀作文初中1
在我的記憶里，故鄉(xiāng)是雨中靜默沉睡的小村莊。青瓦窄巷，是一串柔美的音符，一個傾城的綺夢，一抹淺笑的時光……
小時候，下雨天是我最高興的時候。每逢下雨，我都會倚在竹窗上，望著雨中這如夢一般朦朧的世界。輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著我的臉。家門口那條小路上，行人撐著傘，匆匆忙忙地走過。那一把把雨傘仿佛是風帆，在蒙蒙雨霧中航行;也像一只只大翅膀，在雨中撲扇，撲扇。我每每看到這樣的情景，都會忍不住“格格”地笑起來。偶爾也會有牛經(jīng)過，那趕牛的農(nóng)人甚是急躁，可那牛兒非但不聽，還悠哉游哉地在雨中漫步，嘴里還邊嚼著從河邊帶回來的草，享受著這場上天的恩賜。我陶醉在這般詩情畫意中了。
雨停后，我總要招上幾個伙伴，一起到庭院里玩，我喜歡聽腳踩在積水里那種“嗒嗒”的聲音，聽起來是那樣清脆，那樣悅耳!
爺爺在庭院里種了許許多多的花兒，下雨過后，整個院子里彌漫著花的幽香?；▋簜兯坪醵己茉谝膺@場甘露，拼命地吮吸著，你不讓我，我不讓你，一場雨過后，所有的花兒好像重抹上了妝容，顯得更加嬌艷，更加惹人喜愛。我總是忍不住要湊上前去，嗅一嗅那花香，一不小心就碰到了花蕊，花瓣上的水珠灑落在我的臉上，有著一股獨有的芳香，好不怡人!
若是下大雨，那我們孩子就更開心了。遠處的山，近處的草，早已被水簾給模糊了，哪里還辨得出什么是山，什么是草。豆大般的雨點似乎有特殊的魔力，和屋頂上的青瓦片奏出一曲曲交響樂，再沿著屋檐，流下來，匯聚在庭院里。我們這時便開始折紙船(對于這一門“手藝”，我們一個個都嫻熟得很)，不一會兒，一艘艘小船便被造出來了?！伴_船嘍——”我們呼著，叫著，把紙船放在水面上，看著一只只船兒左右搖擺地駛向前方……
長大以后，離開故鄉(xiāng)，雨似乎成了我的一份寄托，每當一下雨，我的心便又會回到故鄉(xiāng)，回到那個庭院里，似乎看到一只只紙船，向我的方向駛來……
有關(guān)眷戀作文初中2
匆匆的歲月伴隨著夢想的執(zhí)拗與溫暖，夾雜著失望后的刻骨與懺悔，一點一點，跨越了一個又一個流火六月，帶著歲月明媚的微笑，駛向似水年華的彼岸，記憶一片一片如泡沫般散落風干。
不經(jīng)意間，一個個美好的夢想已落戶心田，如一串串五彩的音符牽動根根心弦。流金歲月里，遍布著執(zhí)著的韻腳，飄溢著如火的激情，醉花蔭里的滿庭芳草，刺眼般燦爛妖嬈。
為夢想奮斗的日子里，陰霾的天空下，似乎也充溢著陽光的味道。愿望如雨露，微笑如花朵，激情如海潮般，一浪涌過一浪。似乎再多的坎坷艱難，也難以阻攔追逐的腳步。
時光飛逝，流金歲月轉(zhuǎn)身已度過十幾個春秋，一個又一個六月從指縫間蔌然流逝，尋夢之旅還未果，只是恍惚間多了些零零片片的記憶。逝去的日子已飄然遠去，纏繞的惆悵似乎有千絲萬縷。
似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，鞋子忘記了原來的方向。夢想太多，實現(xiàn)又太難，歲月匆匆的步伐刻不容緩，可人生又怎甘于這樣的平淡?荏苒時光中，唯有用堅持來換取綿薄的心慰。
六月的風里，有淡淡的青草氣息，十八年的漫漫征程，太多的辛酸苦苦澀，太多的相知相識，還有不知道多少的探望而過?；貞浿?，多少的傷感與心酸，卻又不失刻意的溫暖。牽手后的約定，把昨天留給了回憶，為了心中的夢想仍舊奮斗不息。
六月的陽光里，凝望風中花兒的心揚，思念的手，在淡黃的紙頁上揮舞著相識的句子，筆鋒不眷戀著刻骨的情緣。淚眼模糊了視線，記憶在風中飄轉(zhuǎn)。離別，與風同行。
六月，注定了不同一般，離別的畫面正在上演，人生的轉(zhuǎn)角已在眼前。淚水也不繼不倦，揮別的人也漸行漸遠。人生征途上，仍是坎坷與艱難，只是堅定了信念，為夢想而努力奮戰(zhàn)。
這個六月，我用姿娑的淚眼眷戀逝去的似水年華;這個六月，我用一吻的姿勢眷戀曾經(jīng)的溫暖。
六月的眷戀，抒寫著永恒的思念。
有關(guān)眷戀作文初中3
我深深地眷戀著，眷戀著你的溫柔。
——題記
破曉的黎明劃破了天邊，魚肚白漸漸泛起。在氤氳晨霧的簇擁之下，我走在了鄉(xiāng)間充滿泥土與芬芳的小路上。到達等車的地方后，等待片刻，未見其身卻先聞其聲?！稗Z隆隆，轟隆隆?！毙＼嚲従彽鸟?cè)肽阊酆煛?/p>
上了車坐好，然后靜靜地等待著，尋你。東升的旭日透過車窗照耀著在我們臉上，這車上載的不僅僅是一個個歡聲笑語的孩子，更是一顆顆赤誠的求學(xué)之心。臉上是灑脫的笑容，眼里是堅定的信念，心中藏的是理想。而您，則是我們夢想起航的地方。
到校后，太陽冉冉升空。陽光鋪滿了大地，幾棵綠樹矗立在教學(xué)樓之前，好似一位位正義的巨人，依靠他們強而有力的雙臂，守護著我們。
走進教學(xué)樓。你聽，朗朗的讀書聲傳入耳，讓人感到正值青春年少的同學(xué)們，那努力進取的拼搏之勁。到班級后，盡管老師沒有布置任務(wù)，但同學(xué)們還是自覺的拿出書本朗讀課文。聲之美，乃妙不可言也。春風拂過，褪去了我的困意，帶來了我的斗志。雄鷹搏擊萬里長空，游魚挑戰(zhàn)波濤大海，我想日后的同學(xué)們也將有所作為。我愛我們的校園，是她為我們揚起青春航船之帆。
我的人生在此開始，夢想在此啟程。而您則是孕育我們夢想的搖籃。如果可以，我希望成為一名園丁，種出九百九十九朵朵玫瑰，送給美麗的您。如果我可以，我希望將我那火熱的小心臟獻給您。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間我已不再是那個剛接觸您的女孩了。現(xiàn)如今的我已經(jīng)步入了初二的學(xué)習生活中。這一年中的點點滴滴，您的喜，您的樂，您的輝煌與溫柔，將永鐫我心。成為我們彼此間美好而珍貴的回憶。很快，我就要上初三了。我們在一起的時光也會慢慢變少。當我們走后，還會有一批又一批的夢想待您哺育。盡管您也許會不記得我們，但對我們而言，你在我們心中的地位舉足輕重。從現(xiàn)在開始，我將珍惜我們在一起的每一分每一秒，創(chuàng)造屬于我們更多的美好回憶。
春風拂過，吹皺了一池春水，吹走了一片晨霧，但他永遠吹不散的是我對您的眷戀。縱然我們會離開，但那卻是一個新的開始。讓我們似幼兒般的離開襁褓，帶著您的支持與鼓勵去探索外面更美的世界吧!
有關(guān)眷戀作文初中4
偶然打開衣櫥，在一個夾層中看到一件洗得褪色的舊襖，圈住它，塵封的記憶被打開，胸膛是令我眷戀的暖。
眷戀是一絲暖水，在春日的河里流過，滋潤著河床。記憶中，姥爺有一件極愛的夾襖，似乎一年四季都穿著。踩在鄉(xiāng)間的沃土上，未褪盡的寒氣絲絲縷縷，從腳底升騰，融化的軟泥滲入腳趾縫，姥爺拉著我到土地廟叩拜土地菩薩。我甩著羊角辮，揪著姥爺夾襖的一角，在田壟上撒著歡。終于到了，姥爺喚我先把手腳洗干凈，我依依不舍地將腳從土里移開，伸進被陽光照耀多時的水里，雙腳在水中蕩過，暖暖的，滑滑的。水流躍動著，像春天的脈絡(luò)，沖完腳，姥爺脫下皮襖為我擦腳。里層的絨撓得我咯咯直笑，卻不曾移開腳。這是我眷戀的暖水和姥爺帶有體溫的襖子呢!
眷戀是一場平靜與溫暖的邂逅，在空氣中氤氳，襲卷村子的心。坐在房頂上的小天臺，吹著天空帶著倦意的風，我望著屋頂?shù)拇稛熒⒘擞志?，聚了又散。傍晚的村莊，是溫婉的，她將最美的落幕獻給勞動后的村民和勞累了一天的牲口。我深深戀著這寧靜的村落，感覺心都靜了許多，姥爺忽然從樓梯上了樓，將夾襖給我披上，我們都沒有說話，夾襖的暖滲入身體，使眼中的村落又多了一絲柔情。我攏緊領(lǐng)口，將頭縮入領(lǐng)口，很暖，很暖。上面有姥爺長年吸煙留下的煙草味，我想，這是我眷戀的村落和煙草味吧!
眷戀是一簇稻穗，在秋日的豐收中搖晃，映襯著農(nóng)人收獲的笑臉。秋收大忙日到了，各家的男人、女人、老人、孩子都聚到田埂上去了，好不熱鬧!帶著農(nóng)具的男人們打著號子，在田里揮舞著農(nóng)具;女人捧著甘甜的涼水在一旁候著;老人叼著煙斗，拄著拐杖，干瘦的手揮舞著，似乎在說著年輕時的事;孩子風一樣地飛跑，真是熱鬧得讓人心安。姥爺?shù)钠ひ\沾滿了飛揚在空中的草屑，姥爺讓我拍打干凈。隔壁那個比男人還爺們的大姐，扯著大嗓門來幫我，結(jié)果一下子就扯壞一個線頭，賠著笑，她露一口黃牙：“這不適合俺做?！蔽矣值贸粤Φ乩^續(xù)自己拍打著皮襖。呵，這就是可愛又令人眷戀的鄉(xiāng)村人呀!
眷著呀，戀著呀，是飄著炊煙的鄉(xiāng)，灑著歡笑的鄉(xiāng)村人啊!
有關(guān)眷戀作文初中5
捧起一泓清涼的水，我好奇，我對這晶瑩剔透的精靈，充滿了遐想。于是，我追逐它的方向，開始了對水的追求。
當我們的眼睛無法穿過被污濁的塵埃，便著實應(yīng)當閉上眼睛聽——這水韻悠悠，生命源泉，自由奔放。這兒有水之境的美妙，有水之色的絢爛，有水之味的濃烈，有水之聲的和悅，情與景匯，物與心諧，人們便敞開胸襟，飄逸出生命的光彩與燦爛。
流水猶如那不可名狀的豪情，流入我的心扉。落花飄零流水奏響潺潺之聲為流逝的美好送葬，殘香隨水而逝是幾欲的爛漫美好。孤舟橫渡流水靜默地敞開懷抱，卻忍不住流出“煙籠河水月籠沙”的凄哀。
啊!這坦蕩激情的流水!
那“肆無忌憚”的黃河流水，從天際間奔騰而來，隱約使人感受到堅強與野性的氣味，洶涌的拍擊著海岸，是那樣的倔強，是那樣的豪氣，勃勃的流水激昂的士氣是勇士的勇氣，雄渾地撼動天地，油然而思出李白“長風破浪會有時，長風破浪會有時”的凌云壯志，曹操的“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”的豪邁氣概。豪情的旋律在彌漫，在升華!
洶洶流水迸濺的水浪是士者的成功：秦始皇兼并六國之統(tǒng)一;唐玄宗貞觀之治之大貌;主席解放中國之偉大;歷代名載史冊的英雄偉人呀，是黃河驕傲的子女，是潺潺流水不息的生命動力。
啊!這剛陽激搏的流水!
觀之文房四寶，酣暢淋漓大筆揮之：徐悲鴻的馬到成功之栩栩;王羲之的蒼盡有力之筆跡;廣大博深的中華文藝是長江怒吼的贊許，是永不停息的流水之源泉。
啊!這無私雄渾的流水。
流水伴隨著我的生活，在生活中愈發(fā)愈精彩動人。水總是毫無怨言地完成它的使命，為人澆灌，為人沖刷世俗中的污穢與疲憊，使之迎來的是一聲聲贊嘆與欣賞。水是最清純的，但它卻總是沉默寡言，正因為它的沉默寡言，才使之的平凡，甚至在不經(jīng)意的時候化作煙霧，悄然逝去。它亙古不息的流著，演示歷史的真諦，為后人造福。也許，原本平凡無私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間給人以美的享受。
流水淌過我的心田，我學(xué)會了感悟生活，感恩生命……
每個生命都如流水，綿長地流淌著。我們應(yīng)讓它流出價值，流出喜悅，感受生命的精彩。
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