關(guān)于收獲了快樂(lè)600字話題作文
其實(shí)，快樂(lè)不為物質(zhì)而存在，實(shí)為精神而存在。在物質(zhì)上獲取快樂(lè)是沒(méi)有錯(cuò)的，只是這種快樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及精神上獲取的快樂(lè)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，你快不快樂(lè)?你幫助低年級(jí)的同學(xué)掃地，這里給大家分享一些關(guān)于收獲了快樂(lè)600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于收獲了快樂(lè)600字話題作文1
“在自然中生活”，我的理解就是人不要受拘束，順其自然地生活、成長(zhǎng)，不會(huì)輕易地因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)去特意地改變自己的目標(biāo)、思想，改變自己的生活。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文《種樹(shù)郭橐駝傳》。課文中的郭橐駝所種的樹(shù)或移植的樹(shù)，沒(méi)有不成活的，有人效仿他，但沒(méi)人能比得上。這是為什么呢?郭橐駝?wù)f：“我并不是能讓樹(shù)木活得長(zhǎng)久，并且繁殖得多，只是能順應(yīng)樹(shù)的自然生長(zhǎng)規(guī)律，讓它充分發(fā)展罷了，而別的種樹(shù)人卻不是這樣。
他們?cè)苑N時(shí)，根彎曲不能伸展，根周的土壤換成新的。愛(ài)惜樹(shù)太用心，擔(dān)心得太過(guò)分，更嚴(yán)重的還用手指甲劃破樹(shù)皮，檢查是否成活，搖動(dòng)它的.樹(shù)干來(lái)看土培得松還是緊，這樣使樹(shù)的天性一天天遠(yuǎn)去。雖說(shuō)是愛(ài)護(hù)它，實(shí)際上是害了它;雖說(shuō)是擔(dān)心它，實(shí)際上是與它作對(duì)?！狈N樹(shù)的方法使人們得到休養(yǎng)生息的方法。
燕國(guó)壽陵有個(gè)少年，聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)都城邯鄲的人走路的步伐非常優(yōu)美，便不顧路途遙遠(yuǎn)，特地到那里去學(xué)步伐。那里的人走路確實(shí)與壽陵人不一樣，并優(yōu)美得多，他覺(jué)得不虛此行，打算好好地學(xué)。因此，他跟在人家后面模仿，但怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。于是他放棄了原來(lái)的步伐，照邯鄲人的步伐走路。
結(jié)果，到頭來(lái)不但邯鄲人的步伐沒(méi)學(xué)會(huì)，反而還把自己原來(lái)的步伐給忘了，不得不爬回壽陵去。從此“邯鄲學(xué)步”就廣為流傳了。這個(gè)典故告訴我們，因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)而刻意地去改變自己，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己原來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。模仿就是模仿，不但永遠(yuǎn)不可能成為真他，反而永遠(yuǎn)失去了真我，可悲呀!
原來(lái)，樹(shù)也與人一樣，需要追求、愛(ài)護(hù)，更需要自由?；蛟S，我什么樹(shù)也做不了，人也不可能有來(lái)世。但是，今生今世，我希望自然真實(shí)地生活，有欲望，有追求，有思想，有目標(biāo)，不需要去模仿別人，改變自己，改變自己的目標(biāo)，改變自己的生活方式，只需要沿著我自己想要的生活前進(jìn)。我就是我，沒(méi)有過(guò)多的牽絆，沒(méi)有過(guò)多的憂慮和擔(dān)心，習(xí)慣成自然，在自然中快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，做回自己吧!不需要牽強(qiáng)地去學(xué)別人。在自然中生活，順其自然地生活，只有這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，才會(huì)快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)。
關(guān)于收獲了快樂(lè)600字話題作文2
夏天的微風(fēng)吹響了窗下的風(fēng)鈴，清脆的鈴聲傳入耳畔。扭頭，看見(jiàn)了擺放在桌邊的那張照片，看著照片上的你我，心中泛起陣陣漣漪。飲一杯香茗，香氣在舌尖開(kāi)花，抬頭向門外望去，勾起往事無(wú)常，頓時(shí)，笑容躍上嘴角，因?yàn)橛心悖腋鞓?lè)。你叫劉然。那年，那月，那日，我與你在門口的柳樹(shù)下相識(shí)，你，永遠(yuǎn)的板寸頭，一副斯文的黑邊的眼鏡，一雙濃濃的眉毛，一雙不大不小的眼睛，閃著光，讀書破過(guò)萬(wàn)卷，上知天文，下知地理。彈指一揮間，六個(gè)春秋過(guò)去了，我們?cè)缫殉蔀樾斡安浑x的密友。
記得那個(gè)夜晚，花在風(fēng)中搖曳，你我正在墻角下玩著，一二三木頭人，笑聲在小區(qū)中回蕩著，臉上洋溢著數(shù)不盡的快樂(lè)。
“一、二、三，木頭人”你一回頭，正好看見(jiàn)了正在動(dòng)的我，指著我：“呵呵，你動(dòng)了，你動(dòng)了?！蓖胬哿?，坐在椅子上，說(shuō)笑著，笑聲連綿不斷。
你又從家中拿來(lái)了三國(guó)殺，我們打開(kāi)，玩了起來(lái)，玩得是那么入迷，瞧你，眉毛挑著，嘴巴張著，眼睛在卡牌上掃了又掃，嘴巴上揚(yáng)。終于，你兩眼放光，抽卡牌，“殺”稚嫩的童聲從口中迸出。起風(fēng)了，碧綠的大樹(shù)搖動(dòng)著身子，“沙沙”，這聲音如一首幽幽的小令，傳入我和你的耳畔。
皎潔的月光傾灑下來(lái)，照在了兩個(gè)男孩的身上，小鳥(niǎo)也立在枝頭，“唧唧”聲不斷傳來(lái)，忽然，叫聲停了，似乎看著這兩個(gè)人玩的起勁的男孩身上。
此時(shí)，你升入了初一，我升入了六年級(jí)，每次你放假，我都會(huì)去找你，一起學(xué)習(xí)，一起看書。記得，你升入初一前一夜晚，臨走前，你送給了我一本日記，你說(shuō)，上面記錄了，你我的每個(gè)美好瞬間，夾著一張你和我的照片，還有一個(gè)寶藍(lán)色的風(fēng)鈴。
窗外的風(fēng)鈴又響了，又勾起了我與你那美好回憶，謝謝你。因?yàn)橛心?，我更快?lè)。
關(guān)于收獲了快樂(lè)600字話題作文3
最近，我讀了《安徒生童話》一書，書中最讓我記憶深刻的是《樅樹(shù)》這個(gè)故事。故事講一棵小樅樹(shù)認(rèn)為最美好最快樂(lè)的事就是在圣誕節(jié)時(shí)被拿去當(dāng)圣誕樹(shù)。它最盼望的事是長(zhǎng)大。終于它被拉到城里的一戶人家里做圣誕樹(shù)了，它被裝飾的艷麗無(wú)比，當(dāng)孩子們搶空它身上的裝飾禮物時(shí)，它就變得暗淡無(wú)光，而且被放進(jìn)了廢品屋里。有一天，這家人要搬走了，打開(kāi)了黑黑的廢品屋門，搬走了可以賣錢的東西，還把老樅樹(shù)送給別人當(dāng)燒爐子的柴了。
讀完這篇文章后，我想小樅樹(shù)小時(shí)應(yīng)該尋找的快樂(lè)是與同伴們玩耍，童年是會(huì)很快過(guò)去的，將來(lái)長(zhǎng)大了是要分開(kāi)的，就不能在一起自由的玩耍了。干嘛整天想著長(zhǎng)大后要變成圣誕樹(shù)，再美麗，再快樂(lè)呢?珍惜眼前的快樂(lè)時(shí)光，離別后記住自己美麗的形象，在化成灰之前回憶自己與小伙伴玩耍時(shí)的情景，在燈光下成為圣誕樹(shù)時(shí)回想這一切的美好，才是真正的快樂(lè)!而樅樹(shù)總想走另一條快樂(lè)之路，在生命終結(jié)的盡頭，等待它的只有悔與恨!
也許很多人都會(huì)做后悔的事，可是只怕悔的是一生的過(guò)錯(cuò)，恨的是不早點(diǎn)兒覺(jué)悟!所以，在什么時(shí)候都不要被勝利沖昏了頭腦，迷迷糊糊地去做后悔事，世上可沒(méi)有后悔藥啊!如果事情錯(cuò)的無(wú)法挽回，那么，不要后悔，也不要怨恨，再去做一件能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)的事吧!做一件能夠高興一生的事吧!做一件能把悔恨忘記的事吧!如果這也做不了，那么無(wú)法挽救了!
在可以快樂(lè)玩耍，自由飛翔的時(shí)候，要盡情的享受，等到不能做這些時(shí)，后悔也來(lái)不及了。小樅樹(shù)就是不知道在可以自由自在玩耍時(shí)，快樂(lè)玩耍，而在馬上要告別世界的時(shí)候后悔——這樣的一生有什么一生呀?不如做一棵死樹(shù)，永遠(yuǎn)不活過(guò)來(lái)。如果有計(jì)劃安排一下自己的生活，把玩和等待分開(kāi)，玩耍是為了快樂(lè)可以不停止，可以永久的享受，等待是漫無(wú)目的的等，這兩種事怎么能混在一起呢?
我如果是那棵樅樹(shù)，我會(huì)在做圣誕樹(shù)之前好好享受快樂(lè)，在做了光彩奪目的圣誕樹(shù)之后，等待死亡也不后悔。所以，我要在我的生活中做一棵有計(jì)劃的不后悔的“樅樹(shù)”!
關(guān)于收獲了快樂(lè)600字話題作文4
世界上，著名的音樂(lè)家、書法家層出不窮，不少也被稱作為“天才”，但在這二字之間，有的只是無(wú)數(shù)小時(shí)的枯燥練習(xí)，可如此枯燥乏味甚至令人崩潰的練習(xí)，他們是如何耐住的呢?答案只有一個(gè)，就是他們都全身心地投入到那些枯燥但充滿意義的事情中，獲得了真正的快樂(lè)。他，從枯燥中尋找到了文字的美麗，練就了“入木三分”功力。王羲之，眾人耳熟能詳?shù)臅摇Ｔ谟啄陼r(shí)，機(jī)械般無(wú)休止的練習(xí)著相同的筆劃，幾乎使他放棄書法。但師傅的指點(diǎn)下，令他開(kāi)始在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)漢字的美麗，沉醉投入于其中，執(zhí)著于筆尖的輕重緩急，筆鋒的抑揚(yáng)頓挫，染黑了后院中的一渠清水，也練就了令后人驚嘆不已的傳世之作，以一手行書名流千古。他在這一枯燥的練習(xí)中，找到了書法帶給人的真正的快樂(lè)。
假使王羲之沒(méi)有體會(huì)出書法的美麗，沒(méi)有投入沉醉于其中，那恐怕便沒(méi)有“入木三分”這令人驚嘆的佳話，也沒(méi)有令世人仰慕效仿的筆跡?？菰锏木毩?xí)固然乏味，但面對(duì)它，唯有投入情感，方能從枯燥中獲得真正的快樂(lè)。
不僅是書法，在藝術(shù)界也同樣如此。
他，從枯燥中發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的魅力，成為了“畫蛋狂人”，著名畫家達(dá)芬奇，在學(xué)徒時(shí)期，他認(rèn)為日復(fù)一日枯燥的畫蛋練習(xí)僅僅是一筆下去一個(gè)圈。但在老師的教誨下，他發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的魅力，開(kāi)始全身心投入于畫蛋中，四年里，他從不同角度刻畫不同的雞蛋，長(zhǎng)時(shí)間的努力，反復(fù)的觀察和琢磨，達(dá)芬奇終能掌握手中的畫筆，完成了《蒙娜麗莎》這一曠世巨作，也奠定了他在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)界的地位。他在這一枯燥的學(xué)習(xí)中獲得了真正的令人充實(shí)的快樂(lè)、收獲的快樂(lè)。
正是因?yàn)樗诳菰锏漠嫷熬毩?xí)中，投入自己的感情，達(dá)到了自己的人生目標(biāo)，才獲得了真正的快樂(lè)，被后世所銘記。
在我們自身的學(xué)習(xí)生活中，同樣應(yīng)該投身于繁瑣的學(xué)習(xí)中。在令人生畏的題海中，靜下心來(lái)，仔細(xì)揣摩，用心思考，你定會(huì)獲得一種解出難題的喜悅與滿足，這也將成為你向美好未來(lái)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
在我們?nèi)松目嘈拗校度胱约旱臅r(shí)間、心思、感情等，我們定會(huì)從中收獲真正的快樂(lè)，而這也將成為我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。
關(guān)于收獲了快樂(lè)600字話題作文5
活是豐富多彩的，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)小有波瀾，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云……我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿布，那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè)到處都有，比如考試取得了好成績(jī)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書，也會(huì)給你帶來(lái)不少的快樂(lè)。我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿布，那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。
雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè)到處都有，比如考試取得了好成績(jī)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書，也會(huì)給你帶來(lái)不少的快樂(lè)。
一次考試，我考得相當(dāng)糟糕，整天悶悶不樂(lè)的，朋友勸我，我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來(lái)，我根本受不了這樣的打擊。因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛(ài)讀書，到家后，作業(yè)也沒(méi)有寫，就讀起課外書來(lái)了，書中有這么一篇文章，好多著名作家，科學(xué)家都有失敗的時(shí)候，但他們快樂(lè)地去面對(duì)，唱好了這首失敗的歌。
不要哭泣，因?yàn)樵谖覀儌纳踔亮鳒I時(shí)，快樂(lè)正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣，我也要快樂(lè)地去面對(duì)，我不能讓傷心打倒我，我不怕你。一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)了自己的努力，我考到了全班第一名的好成績(jī)，我開(kāi)心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂(lè)的感覺(jué)。
我很感激那本書，是它又讓我變得快樂(lè)了，我的生活又變得陽(yáng)光燦爛了。書能給人帶來(lái)快樂(lè)，它能使暗淡無(wú)光的生活變得豐富多彩，只有生活充滿快樂(lè)，做事才能成功。當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，我們也要用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)。如果生活中沒(méi)有了快樂(lè)。
那我們會(huì)是多么地難過(guò)，多么地寂寞，學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步，做什么事就不會(huì)成功。那些整天抱怨的人，給自己的生活帶來(lái)一些快樂(lè)吧!它會(huì)利于你的成功，如果生活沒(méi)有了快樂(lè)，活著就已沒(méi)有意義。讓我們每天都保持快樂(lè)的心情吧!一天都會(huì)很順利的，我們要用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
無(wú)盡的壓力也許把我們的快樂(lè)的種子統(tǒng)統(tǒng)吞沒(méi)。也許，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而苦惱，為了分?jǐn)?shù)而煩惱。真的，生活需要的不是成功，不是，不是名譽(yù)，不是金錢，不是……而是快樂(lè)!