高一作文因?yàn)橛辛似谂?00字
因?yàn)橛辛似谂危覀儾庞辛俗穳?mèng)的信心,因?yàn)橛辛似谂?,我們才能將自己的一個(gè)個(gè)甜美的童話(huà),變成現(xiàn)實(shí)。下面給大家分享一些高一作文因?yàn)橛辛似谂?00字,希望對(duì)大家有幫助。
高一作文因?yàn)橛辛似谂?00字1
因?yàn)橛辛似谂?,雛鷹展翅高飛;因?yàn)橛辛似谂?,蒲公英才?huì)隨風(fēng)去旅行;因?yàn)橛辛似谂?,被諸多小人欺壓的李白,才不會(huì)就此沉淪下去。
詩(shī)仙李白,一生坎坷無(wú)比,無(wú)奈時(shí),只好借酒澆愁。充滿(mǎn)儒雅之風(fēng)的李白,經(jīng)歷了仕途的坎坷,對(duì)家人的思念,小人的陷害,愁苦成疾。正是因?yàn)橛辛似谂?,李白并不是萎靡不振,而是?xiě)下斗酒詩(shī)百篇。誰(shuí)能忘記他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情?誰(shuí)又會(huì)忘記他“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的豪情?在他那“天生我材必有用”的豪氣之下,又有誰(shuí)不記得他在山林間與月共飲,與影同舞,瀟灑不羈的浩然正氣?雖然“多歧路,今安在”,但他仍吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎?。
因?yàn)橛辛似谂?,李白釋然了小人?duì)他的陷害;因?yàn)橛辛似谂?,李白憤然?xiě)下斗酒詩(shī)百篇;因?yàn)橛辛似谂?,這才成就了今日家喻戶(hù)曉的李太白。
五柳先生陶淵明,正是因?yàn)槟阌辛似谂?,才不愿為五斗米折腰。更不愿為升官發(fā)財(cái)?shù)拖履隳歉甙恋念^。一彎新月,如勾。朦朧的月色中荷鋤而歸,只留下一道傴僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作,摧殘了你的容顏,卻不改你的志向???,那東籬燦爛的菊花,不正是你的孤傲風(fēng)骨?對(duì)菊飲酒,但愿這烈酒能燃盡你心中所有的苦悶,消除世間所有的不平與黑暗。南山青,聽(tīng)暮蟬,接輿醉,狂歌五柳前。我仿佛又聽(tīng)到了五柳先生爽朗的笑聲。
因?yàn)橛辛似谂?,才使得五柳先生不愿為五斗米折?因?yàn)橛辛似谂?,五柳先生才能?jiān)持把田間辛苦的農(nóng)活做下去。
謝婉婷,筆名冰心。曾經(jīng)的他只不過(guò)是一個(gè)小小的作者。正式因?yàn)橛辛似谂?,她奮起直追,終于成為了文學(xué)界中一顆冉冉升起的新星。著作《繁星春水》更是在文學(xué)界中廣受好評(píng)。感悟其中的小小哲理,“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)世時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的綠芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊掷镄虚g,全都是冰心的錦心繡口。不由得想起,成功的人,人們只是驚嘆他外表的風(fēng)光無(wú)限,卻并未想到,他們?yōu)榇烁冻隽硕啻蟮拇鷥r(jià)。是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
因?yàn)橛辛似谂?,冰心才?huì)奮起直追,成為大文學(xué)家;正是因?yàn)橛辛似谂?,她才不顧外界的流言蜚語(yǔ),仍舊堅(jiān)持自己的初心。
樹(shù)苗因?yàn)橛辛似谂?,破土而出,長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鳥(niǎo)因?yàn)橛辛似谂?,不斷磨練自己的翅膀,最終翱翔在蔚藍(lán)的天空;如果我們有了期盼,就會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),獲得成功!
高一作文因?yàn)橛辛似谂?00字2
隨著春風(fēng)的蹁躚,整個(gè)城市都換上了一身綠色的新裝,而那棵香樟樹(shù),仍是我的期盼。
奶奶家的陽(yáng)臺(tái)旁長(zhǎng)著一棵枝葉繁茂,生機(jī)勃勃的香樟。也正是因?yàn)樗姆泵?,影響到了奶奶家?yáng)臺(tái)的采光。去年春天回奶奶家,突然感到眼前一片敞亮,再定睛一看,原來(lái)那樟木高大的身影已消失的無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一個(gè)孤零零的木樁立在那里。放在一旁的電鋸沾著木屑,像是一個(gè)剛剛行完兇的惡魔在舔舐著嘴角的血液。我趕忙跑去問(wèn)奶奶香樟的蹤跡,原來(lái),奶奶把它移植到了寬闊的后院。我跑去后院,果然,一棵樹(shù)孤獨(dú)地立在那里,樹(shù)冠已被砍了下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)干。原本生機(jī)勃勃的香樟毫無(wú)生氣,與這充滿(mǎn)綠色的春天大相徑庭。春風(fēng)的吹拂激不起它的一絲波瀾,像一潭死水一樣只是立在那里。我對(duì)奶奶說(shuō):“它不會(huì)再發(fā)芽了?!边@時(shí),奶奶只是笑著說(shuō):“等著看吧!”
回想著小時(shí)候和全家一起在樹(shù)蔭下乘涼的情景,這棵香樟樹(shù)便成了我心中所念。
上了初二,學(xué)業(yè)加重,一門(mén)門(mén)科目像五指山一樣壓著我。上個(gè)學(xué)期每每考試的失利,使我心灰意冷。想著自己長(zhǎng)大的碌碌無(wú)為,想著父母為自己付出的一切,一股不服輸?shù)膭旁谛牡咨?,因此,取得好成?jī)便成了我的期盼。終于在我的不懈努力下,上次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
再回奶奶家,走進(jìn)后院,我驚愕的發(fā)現(xiàn),那棵我認(rèn)為已經(jīng)不會(huì)再有生機(jī)的香樟,已經(jīng)悄然抽出嫩綠的枝條。他們像一個(gè)個(gè)小拳頭,向天空展現(xiàn)頑強(qiáng)的生命力,也震撼著我的心靈。不知什么時(shí)候,奶奶已經(jīng)走到我身邊,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你期盼的事情是不是奇跡般的發(fā)生了?其實(shí),每個(gè)人的命運(yùn)都將會(huì)握在自己手里。你的心中有所期盼再付諸努力,還有什么事情是不可能實(shí)現(xiàn)的呢?”
是啊,有什么是不可能的呢?因?yàn)橛辛似谂?,才讓我們的生活更加美?因?yàn)橛辛似谂?,才有了看到那棵香樟重新煥發(fā)出新的生命;因?yàn)橛辛似谂?,才?huì)使我在成功的路上越走越遠(yuǎn),揚(yáng)帆起航!
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一束流星從天空劃過(guò),打破了夜的寂靜。田間的小生物此起彼伏地叫著,溫煦的春風(fēng)和著,演奏著一曲生動(dòng)悠揚(yáng)的自然舞曲。初春的夜,讓人充滿(mǎn)了對(duì)未知美好的期盼。
我正仰望著星空,忽地,一抹耀眼的紫落入我的眼角,我一驚,眼急切地順著那紫尋它的源頭。
目光最終落在了陽(yáng)臺(tái)上的那盆薰衣草上,大把大把的紫映入我的眼簾,我一喜,它開(kāi)花了!我的腳步緩緩走向薰衣草,小心翼翼地?fù)崦幕?,淚瞬間充滿(mǎn)眼眶,在不經(jīng)意間溢了出來(lái)。
其中緣由,只我了然。
孩童時(shí)期,在電視中偶然瞥了一眼薰衣草的照片,只一眼,我便淪陷,因它干凈的紫,因它樸素的美。自那時(shí)起,我下定決心,一定要培育出屬于我的一盆薰衣草。
托母親買(mǎi)來(lái)了一些薰衣草種子,并備了一個(gè)漂亮的花盆,里面放上了最好的土壤,小心翼翼地將種子放進(jìn),每日定時(shí)定量地澆水、施肥。那個(gè)初春,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我的期盼,于薰衣草的期盼。
不知是接收了哪一陣春風(fēng)的洗禮,不知是聽(tīng)取了哪一滴春雨的建議,不知是對(duì)哪一束春光充滿(mǎn)了期待,薰衣草種子終于破土而出,小小的兩片幼芽,嫩綠的似是要滴出水來(lái)。年幼的我初見(jiàn)嫩芽,心中滿(mǎn)是歡喜與驕傲,我的期盼沒(méi)有落空,發(fā)芽的薰衣草給了我最好的答復(fù)。
從那以后,我便將薰衣草照顧得更加細(xì)致。日復(fù)一日,但薰衣草似是被施了什么魔咒,仍如發(fā)芽時(shí)一般矮小,不再長(zhǎng)大。
我急了,跑去問(wèn)父母親,可他們卻說(shuō),相關(guān)資料顯示,薰衣草并不適應(yīng)我們國(guó)家的氣候,無(wú)法生存。我不信,便去問(wèn)老師,親戚朋友,可他們的回答同父母的幾近一致。
所有的人,都在勸我放棄。
傷心是必然的,可卻不知是從哪來(lái)的倔強(qiáng),認(rèn)為薰衣草一定會(huì)開(kāi)花。
幾日后,我又去陽(yáng)臺(tái)看那盆薰衣草,驚奇地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了!我相信這不是錯(cuò)覺(jué),此時(shí)此刻的薰衣草幼苗,真是美麗!我的嘴角向上揚(yáng)起,眼里心里都充滿(mǎn)了欣喜。我終于明白,那不是倔強(qiáng),而是期盼,對(duì)薰衣草開(kāi)花的期盼,從未消失過(guò)。
我又繼續(xù)給它澆水施肥,每日都堅(jiān)持,不曾間斷。
即使這個(gè)春天它無(wú)疾而終,但我期盼下個(gè)春天的新一盆薰衣草定會(huì)綻放出最美的容顏。
幾多個(gè)春天過(guò)去,一盆又一盆的薰衣草都沒(méi)有開(kāi)花,雖會(huì)有小失落,但我的期盼卻從未消失殆盡。
我的期盼終是沒(méi)有落空,這一盆盛開(kāi)的薰衣草在這個(gè)初春的夜晚給了我最美的答復(fù)。
期盼,讓我的童年更美麗。
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因?yàn)橛辛似谂?,雛鷹展翅高飛;因?yàn)橛辛似谂?,綠葉更加青翠;因?yàn)橛辛似谂?,江河滔滔永不停?因?yàn)橛辛似谂?,大山巍峨屹立不?因?yàn)橛辛似谂?,我在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航,在人生的路上披荊斬棘。
“來(lái),同學(xué)們跟我念‘a(chǎn)’”“a——”伴隨著拼音音節(jié),我步入了幼兒園,打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),也有了我的第一次期盼——戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名小學(xué)生。三年轉(zhuǎn)瞬而逝,我如愿以?xún)數(shù)某闪艘幻W(xué)生。記得剛上小學(xué)的第一個(gè)春節(jié),二姑對(duì)大哥哥說(shuō):“波,等你考上大學(xué),我給你買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦?!蹦菚r(shí)很幼稚,只知道大對(duì)小,長(zhǎng)對(duì)短,哥哥大,而我小。便認(rèn)真地問(wèn)二姑;“二姑,是不是我上了小學(xué)也給我買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦”,說(shuō)著我還眨了眨眼,二姑先是一愣,然后便笑了起來(lái);“哈哈,好!”邊說(shuō)邊摸了摸我的頭。于是我又有了新的期盼——上小學(xué)。
慢慢長(zhǎng)大,我才明白“大學(xué)”“小學(xué)”間的巨大差距,所謂筆記本電腦,在笑自己幼稚的同時(shí)卻也依然期盼著,只是動(dòng)力由筆記本電腦變成了課堂上的一問(wèn)一答一夸獎(jiǎng)的自豪感,“六一”時(shí)一笑一獎(jiǎng)一鼓勵(lì)的榮譽(yù)感,答卷時(shí)一看一想一對(duì)勾的愉悅感……
知識(shí)在一步步地深入,我也曾被難題打擊過(guò)因成績(jī)不理想而哭泣過(guò),為學(xué)業(yè)的繁忙而抱怨過(guò),但每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,總有一個(gè)聲音在我腦海中響起;“你可以的,加油!”這個(gè)聲音有著屬于期盼的魔力,驅(qū)散了心中的重重陰霾,緊接著便引領(lǐng)我遨游在知識(shí)的海洋中,漸漸地我被神秘的樓蘭古國(guó)中有趣的故事深深吸引,不由得去追尋,去探索……
四季更替,斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺(jué)中,我摘下了紅領(lǐng)巾,又步入了“神圣的初中”,結(jié)識(shí)了政治、歷史、生物等許多新朋友??颇慷嗔?,我心中的期盼更有了新高度,我時(shí)常會(huì)想,我將來(lái)要去哪所大學(xué)?我要選何職業(yè)?想到這些,我心潮澎湃,激動(dòng)無(wú)比。一個(gè)個(gè)渴盼為我插上雙翅,讓我在繁重而近于枯燥的學(xué)習(xí)中,一次次重拾激情,樂(lè)此不疲。
漸漸地,仿佛有一張人生的地圖在我腦海中徐徐展開(kāi),中間很清晰,四周卻很模糊,有一個(gè)叫“期盼”的箭頭在為我指路,我不由得跟隨著它,不斷地探索新領(lǐng)域……
高一作文因?yàn)橛辛似谂?00字5
魚(yú)兒期盼水源,鳥(niǎo)兒期盼藍(lán)天,葉兒期盼生機(jī),嬰兒期盼世界。因?yàn)橛辛似谂?,生命才能綻放出自己的價(jià)值,才能通向成功。
生活就像一個(gè)大舞臺(tái),而人在生活中扮演著不同的角色,所以才有了各自的期盼。醫(yī)生期盼自己能夠救死扶傷,流芳千古;學(xué)生期盼自己能夠取得好成績(jī)。
一個(gè)人若沒(méi)有期盼,怎會(huì)走向成功?
還記得去年的一次演講比賽,一開(kāi)始因?yàn)闀r(shí)間比較急,老師就臨時(shí)決定我和另一個(gè)同學(xué)去參賽。
第二天一早,老師把我們帶到了后面的池塘邊,當(dāng)時(shí)的情形我還記得很清楚。走到一棵玉蘭樹(shù)下,口語(yǔ)老師問(wèn)我希望拿第幾名,我想了許久才吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō):“第……第二?!笨赡苁切闹杏幸恍┎话?,不相信自己能拿第一,但又想得到吧!老師當(dāng)時(shí)的表情我看不懂,但老師告訴我,去參加比賽就要把第一定為自己的目標(biāo),不然為什么要參加,做一件事要不做到最好,要不就不要去做。但最后的結(jié)果并不重要,重要的是在努力奮斗的路上你得到了什么,又學(xué)會(huì)了什么。
這一番話(huà)給我的感觸很深,我不再像以前那樣,開(kāi)始有了自信,有了期盼,有了目標(biāo)。我每天都向著這個(gè)目標(biāo)努力。到比賽的這一天,我很緊張,但上臺(tái)后,我很放松。站在舞臺(tái)上,世界好像只有我一個(gè)人,心底那一份不安消失了,釋然了。最后我拿了第一,我很高興,高興的不僅是最后的結(jié)果,還是自己學(xué)到了一個(gè)道理:要把自己的期望值放高一些,再向那一期望奮斗,在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)明白許多,也許拿不到第一,但如果有可能做到最好,為什么不去努力呢?
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。他若沒(méi)有這一期盼,這一目標(biāo),怎會(huì)做出如此巨大的成績(jī)?可能就只是碌碌無(wú)為的小人物罷了。
因?yàn)橛辛似谂危拍芤恢毕蚯?,永不后?因?yàn)橛辛似谂?,生活才?huì)處處陽(yáng)光明媚;因?yàn)橛辛似谂?,才能舞出生命的意義。
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