堅守高二作文600字
一個人要想生活得幸福，就要堅守自己的本心;一個社會想要安定有序，就要堅守社會的本心;一個國家想要繁榮富強，就要堅守國家的本心。下面給大家分享一些堅守高二作文600字，希望對大家有幫助。
堅守高二作文600字1
愛迪生發(fā)明了電燈，經(jīng)歷了一千多種失敗。但他仍樂觀地說：“我已經(jīng)知道一千多種材料不適合做燈絲?！弊詈笏晒α?。
公元前幾世紀的希波戰(zhàn)爭，不少希臘城邦都屈服了，但是雅典和斯巴達卻沒有。他們堅守自己的領土和信念，英勇奮戰(zhàn)，取得了最后的勝利，保護了人民和城邦。
劉備在隆中，不顧自己的身份，三顧茅廬，請諸葛亮出山。又在困境中堅守自己最初的信念，要復興漢室，于是才有了后來三國鼎立的局面，完成了他最初的夢想。
生活中到處是坎坷、艱苦。我們在人生的道路中也應該堅守自己的理想，不能被一些挫折打垮了?，F(xiàn)在報道新聞中總會出現(xiàn)“高中生頂不住壓力跳樓自殺”“學生因未完成暑假作業(yè)自殺”等字眼?，F(xiàn)在的學生因為學習壓力太大而自殺的不勝枚舉。他們放棄了，還沒有發(fā)現(xiàn)生活中的美就選擇了自毀前途，讓人不得不替這些祖國的花朵感到惋惜。
暑假前的一次考試，我考得不是特別理想，雖然父母也沒有說我什么，但我還是有點失望，便決定去奶奶家休息。
奶奶家不住在城市，是一個郊外的山谷里。那里山清水秀，唯一不足的就是昆蟲太多。有一天起風了，我趕緊去收衣服，抱著衣服穿過走廊，發(fā)現(xiàn)墻角有一面蜘蛛網(wǎng)，回來時蹲下身子，發(fā)現(xiàn)那并不是一張完好的網(wǎng)，一只蜘蛛正費力地修補著。一陣大風刮來，網(wǎng)破得更大了，但那只蜘蛛仍不懈地修復著。我不禁想起了自己，不過是一次考試沒考好，就那么悲觀、失望。再看看人家蜘蛛，都在堅持不懈地努力，我又有什么資格放棄?
如果沒有愛迪生的堅守希望，哪里有現(xiàn)在為我們照明的燈泡;如果沒有古代雅典人民的堅守信念，哪里有希臘人民的勝利;如果沒有劉備的堅守理想，哪里有三國鼎立的功績。所以，在生活中，我們不應該輕易訴說放棄，堅守也是一種美。
堅守高二作文600字2
在這金桂飄香、陽光明媚的日子里，海陵學校第二屆小記者班的小記者們聆聽了“全國十大最美教師”陳錦華老師的講座并采訪了他。
陳老師一身正裝，眼睛炯炯有神，他聲情并茂地介紹了他和“教師媽媽”團隊10年如一日地關心留守兒童的事跡，隨后就到了小記者提問環(huán)節(jié)。
我是第一個提問的，我心提到了嗓子眼，豆大的汗珠一滴一滴往下淌，平復了一下情緒，我拿起話筒道：“尊敬的陳老師您好!我是六(1)班的小記者王珮然，今天非常榮幸有機會采訪您，我們海陵區(qū)有一個“教師媽媽”團隊，聽說您也是這個團隊的一員，請您介紹一下‘教師媽媽’團隊的相關情況。謝謝!”陳老師介紹說，“教師媽媽”團隊建立于2008年3月6日，當時正值“三八婦女節(jié)”來臨之際，為了讓女教師過一個有意義的節(jié)日，泰州市泰東實驗學校組織女教師參加“學習法官媽媽陳燕萍，爭當教師媽媽”活動，36名女教師與58位孤貧留守等困境孩子結(jié)對開展活動，解決這些孩子親情友情缺失、家庭教育缺位、安全健康缺保問題。10年來，“教師媽媽”團隊在關愛的道路上越走越寬。
聽著陳老師的介紹，我震撼了，把每一份愛落到實處，讓每一個留守兒童都沐浴在愛的春風中，把每一個留守兒童當做自己的孩子在呵護，一年又一年，整整10年的堅守，這真是一份有溫度的堅守!陳老師的工作是多么有意義，值得點贊!
陳老師又介紹了他們的“916工作法”，講了他這10年來印象最深刻的故事，分享了到央視參加頒獎禮的精彩瞬間，最后，他希望我們做一個不懈奮斗、懂得感恩的人。
陳老師有著“媽媽”般的溫暖和高潔的人品，聽了他的事跡，我對老師這個職業(yè)更加充滿了崇高的敬意。
堅守高二作文600字3
日復一日，年復一年，沾墨揮灑，一筆一頓，堅守，夢想……
——題記
少時，在小區(qū)的宣傳欄上看到了一副書畫作品。那堅韌挺拔，鋼勁有力的字體便吸引了對文字還十分迷茫的我，令我意醉神迷。瀟灑大氣的字體便在我的腦海中揮之不去。媽媽見我對書法如此陶醉，便給我報了個興趣班。走進墨香四溢的書法班，我已下定了決心，練得一手好字。
堅持，堅持，堅持!每日數(shù)小時的苦“戰(zhàn)”，手腕處傳來陣陣的酸痛，豆大的汗珠順著臉龐不斷滑落?？晌胰褙炞?，字貼在左，毛筆在右。橫平，豎直，一字一頓，緊緊地攥著手中的毛筆，一筆一畫地臨摹著。
日，月，年……功夫不負有心人，我終于有所成就。漸漸的，書法比賽，學校社團，都向我伸出了雙手。
但，隨著年級的省高，負擔的加重，再加上我的貪玩，當年的夢想也早已落下。筆與字貼早已沾滿灰塵，昔日工整的字跡也變得凌亂不堪。
有時，拿起毛筆，沾一沾墨水，卻又緩緩地放下，有時，端起字貼，卻又不得不合上，繼續(xù)在題海中奮斗。以前的書法班，也早已不光顧，取而代之的是，父母的各種補習班，還有無窮無盡的作業(yè)。
終于，在一次閑暇之余，我再一次拿起了那久違的毛筆，在一張張潔白的宣紙上留下濃濃的印記。
要一直堅持!堅守!我再一次撿起了被自己放在角落中的夢想，正在用心去感知，呵護，擦拭它……
因此，每晚的小區(qū)，都有一盞燈久久不息，還有一道身影久久不動。那便是，堅守夢想的我。
放下，只是隨心而動的一個簡單決定?？蓤允?，卻承載著重重不易。
堅守夢想，不易!
堅守高二作文600字4
在堅守中前行，也許是機械生產(chǎn)隆隆聲下經(jīng)匠人反復打磨后木勺表面的流光，也許是縫紉機橫行時素手執(zhí)針在布中穿梭而成的翠鳥。在堅守中前行，是為了在浮華世界中存留內(nèi)心的安定，是一種超脫物質(zhì)的文化追求。
這是一個荊棘布滿道路的時代，可總有人懷著堅定信念不顧傷痕，只為踏實，只求無愧于心。近年，香港某藝術(shù)博覽會，一件件商品明碼標價，用華麗的邊框爭奪著人們的目光?！督饪钴嚒愤@一類藝術(shù)家用最樸實的紙殼詮釋自己思考的作品，無人問津，即使面對人們的眼高眉低，即使內(nèi)心有傷痛，藝術(shù)家依然靜靜站在那里，等待向他作品投去目光的人，他很清楚作品中對社會的思考會不同程度觸動每一個人的心，所以他不顧冷嘲熱諷，只是很踏實地履行著藝術(shù)家的使命。
這是一個太過物質(zhì)化的年代，可總有人守著最質(zhì)樸的本質(zhì)，延續(xù)他們的人生理念。尼西黑陶，在工業(yè)化生產(chǎn)中太不起眼，可當你走進尼西藏人家中，感受烹飪時灰白煙霧與黑鍋的強烈對比時，感覺紅與黑的交匯中，將溫度傳給食物的那一刻，你會明白孫諾七林老師十幾年如一日在黃土房中，盤泥胎、執(zhí)木刀的自豪感，他不在乎生活的困窘，只為成全茶馬古道上延續(xù)兩千年對生活不茍且的態(tài)度，將尼西黑陶中的文化內(nèi)涵流傳下來。
在堅守中前行，對每個人來說，是保守內(nèi)心的安定，不被浮華世界的干擾蒙蔽雙眼，無愧于心地為自己的生命畫上完美的弧線。在堅守中前行，對我們整個民族來說，是在快速現(xiàn)代發(fā)展中，保有自己的節(jié)奏，是為了讓中華民族的文化在歷史的長流中繼續(xù)流淌。
在堅守中前行，憑一顆堅守人生價值的心，憑一縷對傳統(tǒng)文化堅守的責任感，實現(xiàn)人生價值、延續(xù)民族文化。
堅守高二作文600字5
冬天真是確確實實地到了，不論氣溫如何忽上忽下，確實如此。
若要論此言從何得出，那應該是長纓路長，北路卻已滿是葉子大落的枯枝殘樹了。南路雖多常青樹，樹葉卻多多少少有點冬天的情態(tài)。
每天排隊去吃飯時，我總能看見它，在那個轉(zhuǎn)角。一棵梧桐樹，葉子一入冬就開始瘋狂地掉落了，現(xiàn)在如一位古稀殘年的老人，穿著白色漸變青灰的大步褂，在這呼嘯的北風中那樣巍巍地站著。我抬頭，看見那似乎唯一的寬大黃葉，隨風刮到倒立，刮到讓人心疼?？墒且贿B好幾天，它都沒有掉落!它掙扎著，勞勞苦苦地死命抓緊樹枝，就那么孤零零的一枚，給人一種渺茫，它就像一個在冷風中四處流浪的垃圾袋了。我仔細看，哦，在蕭條凌亂的樹枝間原來還有那么幾瓣葉子，蜷縮著卷在一起，零星分布。
他們堅守著，可是在堅守什么呢?它們?yōu)槭裁匆@樣的努力?努力不落下?
我突然鼻子一酸，這樣卑微的事物難道也就只有努力后仍然被淘汰的命運么?
今天回到家里，第一個看到的是媽媽的笑臉，那聲“回來啦”就是那樣滋潤著我的內(nèi)心。她開了門，就又忙來忙去的了。忙著熱晚飯、端上桌子，又忙著收拾、洗碗，弄這弄那，到了八點半才暫時空閑下來。我曾以為，媽媽是喜歡干家務，不然怎么一天到晚停不下來?我問她，她也只是笑著搖搖頭，再嘆口氣，重而又拾笑容，又忙這忙那去了。有好多好多次，媽媽實在是不舒服，該做的，多做的，還是做了。每天晚上，她出門扔廚房垃圾，透過窗子，我看著她，黑暗中嬌小的身子更顯病弱。
媽媽在堅守著，在堅守著什么，我是知道的。
媽媽說：“為了這個家，我不會懦弱?！?/p>
葉子說：“等到該墜落時，我會毫不猶豫的放下一切!”
何為堅守?為何堅守?因為愛，因為被需要，因為這心中的期限可以很久很久……
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