我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)10篇

時(shí)間：2022-12-07 00:04:15 淑燕4593由分享

2022我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)10篇

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)怎么寫(xiě)?我想對(duì)你說(shuō)，我平添了一份成熟與理解，我懷著感恩寫(xiě)下這篇文章，我心頭滿是愛(ài)和感激;一起來(lái)看看我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)，歡迎查閱!

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)1

也許，你并不記得我是誰(shuí)，也許你早已忘記那次對(duì)我來(lái)說(shuō)，難忘的記憶，可是，我卻總想對(duì)你說(shuō)我的一句心里話。

那時(shí)我小學(xué)生活的最后一個(gè)“六一”，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我抱著十足的信心參加了一千五百米的比賽。趕巧，你是終點(diǎn)裁判，為我掐表。比賽的槍聲響了，我像一匹奔跑在原野上的小鹿，邁開(kāi)步伐，甩開(kāi)臂膀。雖然天氣很炎熱，我的頭上不停地冒著汗，但我心里卻始終有一個(gè)目標(biāo)，我想在這小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得理想的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在平整的跑道上，我?jiàn)^力向前，牢牢記著自己的'目標(biāo)。

一圈、兩圈……我用眼角向兩邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一看，他們已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，我心中無(wú)比的高興，腳下就像生起一陣輕風(fēng)，步子邁得更快了。在跑到第三圈的時(shí)候，我已經(jīng)超過(guò)其他選手整整一圈?？墒牵驮谖覞M懷勝利的喜悅的時(shí)候，一件意外的事情發(fā)生了。我跑到第三圈接近終點(diǎn)的一瞬間，忽然地上刮來(lái)一陣龍卷風(fēng)，我看見(jiàn)您轉(zhuǎn)過(guò)身子，躲避那強(qiáng)風(fēng)的突然襲擊。

而我卻迎著風(fēng)依然向前跑去，等風(fēng)過(guò)之后，我已從你身邊掠過(guò)，您沒(méi)有注意到我已是最后一圈，等到我向終點(diǎn)沖刺之后，向您詢(xún)問(wèn)成績(jī)時(shí)，您卻說(shuō)我少跑了一圈。我一再向您解釋當(dāng)時(shí)的情況，并找來(lái)同學(xué)作證，無(wú)論我說(shuō)什么，您都是不相信事實(shí)。我委屈得差一點(diǎn)流出眼淚，因?yàn)檫@是我在小學(xué)里參加的最后一次體育比賽啊。結(jié)果，您還是堅(jiān)持自己的看法，我卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

也許，一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果，并不會(huì)對(duì)我今后的道路造成太大的影響，但我總覺(jué)得，老師，您不信任一名學(xué)生誠(chéng)實(shí)的告白。

敬愛(ài)的老師，我真想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，請(qǐng)相信我誠(chéng)實(shí)的表白?！?/p>

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)2

“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我想，每個(gè)人都有自己的理想吧!一名救死扶傷的醫(yī)生?一名守在國(guó)家邊疆的戰(zhàn)士?一位以筆墨書(shū)寫(xiě)人生的作家?而我的理想是一名維護(hù)正義的律師，心中卻有許多話要對(duì)理想說(shuō)。

理想，你是神圣的，是偉大的，我們的生命也因?yàn)槟阕兊枚嘧硕嗖?。你在我們?nèi)魏稳说男闹芯腿缣焐系奶?yáng)，將地上的泥水稀釋;如一把斬棘的利劍，為我們斬除學(xué)習(xí)上的荊棘、灌木;如春雨，滋潤(rùn)著我們心田上的希望之花。因此，我想對(duì)你說(shuō)，你是偉大的。

小時(shí)候，我不懂什么叫理想，于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護(hù)，我的心就會(huì)不由得地觸動(dòng)一下，似乎隱約地知道，律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習(xí)。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習(xí)，這是為了什么呢?是理想。理想改變了我許多，這又使我想對(duì)理想說(shuō)：“理想，你是神圣的，可以無(wú)形地改變一個(gè)人?！?/p>

從小到大，我一直在追尋著自己的理想，在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)，它讓我們的生活充滿色彩，因此，理想，我想對(duì)你說(shuō)：“是你讓我們的生活變得多姿多彩，充滿活力?！?/p>

我張開(kāi)小手遮住藍(lán)天，然后漸漸收攏，抓住陽(yáng)光、抓住理想，這種感覺(jué)十分奇妙，我深吸一口氣，然后大聲地對(duì)著理想說(shuō)道：“我要為你而去努力，而去奮斗，我要追尋你，與你同行!”

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)3

教師，今日我想和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。您每一天都給我們傳授知識(shí)，總不顧自我的身體來(lái)指導(dǎo)我們，您用自我的生命來(lái)開(kāi)辟我們通向未來(lái)的路。您的一句罵，總能夠讓我們自我反省;您的一次表?yè)P(yáng)，總能夠讓我們自信滿滿。

您是我訴說(shuō)心事和安慰我的那個(gè)朋友。

前段時(shí)間，因?yàn)閲?yán)重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專(zhuān)心，作業(yè)也沒(méi)那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開(kāi)始，我忐忑不安，以為您必須會(huì)批評(píng)我。之后發(fā)現(xiàn)您沒(méi)有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說(shuō)了出來(lái)……您聽(tīng)了，嫣然一笑，便說(shuō)起了您小時(shí)候的事兒。

聽(tīng)完后，我在心里想：原先教師小時(shí)候也有和我類(lèi)似的思想?yún)?之后，我們兩人不像是師生關(guān)系，而變成了“閨蜜”。我訴說(shuō)著我的心事和想法，您洗耳恭聽(tīng)。我十分驚訝，原先您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心居然能夠理解我怪誕的思想。您和我說(shuō)說(shuō)笑笑，還和我說(shuō)了“孤獨(dú)”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里理解了“二胎”的事實(shí)。最終，您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”啊!教師，您說(shuō)過(guò)：愛(ài)是去除恨的最好方法，要讓心開(kāi)滿完美的花朵!

教師，您的每一次指導(dǎo)都能夠讓我揚(yáng)起新的期望和愛(ài)的風(fēng)帆!在那里，我想跟您說(shuō)：“教師，我愛(ài)您，您是我的啟蒙，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”!

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)4

郭教師您好!我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您以后不要再占用我們的體育課了!

這周星期五，同學(xué)們收拾好了書(shū)包，期待體育教師把我們帶下樓去上體育課?？删驮谶@時(shí)郭教師您進(jìn)來(lái)了，您夾著幾本大冊(cè)子生氣地走進(jìn)了教室，把大冊(cè)子扔到桌子上，拍著桌子大吼道：“今日的大冊(cè)子為什么這么多人沒(méi)改錯(cuò)，今日別想上體育課了，改錯(cuò)!”

郭教師我感覺(jué)到您頭上像冒了火一樣。而我們頭上像被您潑了一桶涼水一樣，同學(xué)們有的皺眉，有的搖頭，有的著急得直跺腳并竊竊私語(yǔ)道：“哼!為什么不讓我們上體育課?”還有的小聲嘀咕道：“改錯(cuò)?我的作業(yè)又沒(méi)有錯(cuò)，為什么不讓我上體育課?太不講道理了!”有的同學(xué)唉聲嘆氣地趴在桌子上：“哎!體育課又泡湯了。”有的同學(xué)都快被您氣哭了……

記得還有一次，一個(gè)同學(xué)下課瘋跑被管紀(jì)律的值日生記下名字，扣了我們班一分。上課了，同學(xué)們期待著體育教師的來(lái)臨，可是郭教師您氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)大吼道：“曹程宇同學(xué)的名字被值日生記了，都公布在黑板上了，這周流動(dòng)紅旗沒(méi)有了。為了懲罰你們，這體育課甭想上了!”郭教師，您的話音剛落，教室里一片唉聲嘆氣!

敬愛(ài)的郭教師，我想對(duì)您弱弱地說(shuō)一句：“您教導(dǎo)我們很辛苦，我們會(huì)努力要求自我，盡量不惹您生氣。請(qǐng)您以后不要占用我們喜愛(ài)的體育課，您能夠把犯錯(cuò)的人留下，把沒(méi)錯(cuò)的人放下去。畢竟我們還是孩子，要多跳多跑才能夠茁壯成長(zhǎng)!”

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)5

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，您說(shuō)：“不行，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，不許看，要不考試考不好，怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候，您又說(shuō)：“不行，學(xué)習(xí)不好不能玩，電腦玩多對(duì)視力也不好，你本來(lái)就是視力不好?！泵慨?dāng)我想出去玩的時(shí)候，您還說(shuō)：“不行，再寫(xiě)一篇作文，要不不能出去玩?！?/p>

我明白，媽媽您這樣做，完全是為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人?？墒?，媽媽?zhuān)叶嘞雽?duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由吧，我就像籠中的小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有任何自由。出去玩得申請(qǐng)，看電視得申請(qǐng)，吃什么樣的東西要申請(qǐng)，看什么樣得書(shū)要申請(qǐng)。我就像沒(méi)有思維的小動(dòng)物一樣，事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“你就放開(kāi)手讓我做一些我自我想做的事吧。”此刻，我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了，我會(huì)用我自我的智慧去處理一些問(wèn)題;我會(huì)合理安排好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間;您不用為我太操心。

媽媽請(qǐng)您相信我吧，您的兒子必須會(huì)說(shuō)到做到的。

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)6

親愛(ài)的爸爸，您還記得我們?cè)谛》孔永锏纳顔?您可能已經(jīng)忘記了，可是我仍然記憶猶新。

那時(shí)候是低矮的平房，房間里僅有一間浴室。大家為了洗澡，每一天爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，只好用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先洗，多有意思呀!

在我們那個(gè)小小的院子里，常常會(huì)種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每一天放學(xué)回來(lái)，我們給蔬菜花草澆澆水，看著那些大自然的顏色，五彩繽紛，我們心境都格外愉快。餐桌上經(jīng)常有我們親手種出來(lái)的蔬菜，味道別提多棒了!

每一天晚上，大家都聚在一齊看電視，看到趣味的地方時(shí)，你一言我一語(yǔ)，笑聲總是不斷從屋里傳出，引來(lái)路人羨慕的眼光。

如今為了能讓我上城里小學(xué)，我們一家搬到了高大明亮的四層樓里。新房子顯得更加舒適、堅(jiān)固，但高興歡樂(lè)卻沒(méi)有了。每一天晚上，大家都各自去自我的房間看電視，時(shí)間長(zhǎng)了，溝通少了，我們都不習(xí)慣在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑了，新房把我們的歡樂(lè)帶走了，把我們的歡笑聲也帶走了，大家做什么事都是在自我在房間里完成，也不能一齊談?wù)?，一齊分享了!

為了大房子，您和媽媽更加辛苦了，我還發(fā)現(xiàn)一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角，歲月的車(chē)輪在您的眼角留下了深深的印痕，女兒好心疼呀!

爸爸，您明白嗎，女兒此刻需要的是歡樂(lè)和歡笑。有了大房子，歡樂(lè)和歡笑沒(méi)有了，我真的是好心痛呀!一個(gè)家需要的是歡樂(lè)和溫暖，這些不是大房子就能代替的，女兒期望您能給我們的家找出歡樂(lè)，找出歡笑。

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)6

光影似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假已悄然離去，想提筆為自己寫(xiě)些什么，可在不知不覺(jué)中，時(shí)間奪取了這一切，時(shí)間，我真想告訴你。

時(shí)間，您聽(tīng)我說(shuō)，你像一個(gè)回憶盒，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但都給我留下了回憶，把握住了，便是一本精致的回憶錄，記載著我與你的相識(shí)，相知，相別，沖擊著生活的朵朵浪花，我也一度為你哭，為你笑，剎那間，你便是我的全部。把握不住，你便是那蒼白的紙張，翻開(kāi)一張又一張的空白，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力，有多少次想把你喚醒，卻又無(wú)能為力，只剩懺悔的余地。

時(shí)間，我想說(shuō)，你就像一種魔力，總讓人捉摸不透。早上，恍恍惚惚你來(lái)了，我加快步伐，可你還是無(wú)情離去，一個(gè)招呼也不打，于是，洗臉時(shí)，你從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí)，你從飯碗中離去;我著急了一分一秒計(jì)算著你，你又從我計(jì)算的時(shí)間中溜走;我憤怒的大喊，你又毫不怠慢的從我吶喊聲中散去，我哭泣著，你又從我的淚水中閃過(guò)了。

親愛(ài)的，我想告訴你，你對(duì)我們的重要性，有多少名家為挽留你而題詞作詩(shī)，可你毫不接受，今天想和你談?wù)勑模撜撃?，可在這偉大的朱自清面前班門(mén)弄斧實(shí)在汗顏，都說(shuō)你冷漠無(wú)情，其實(shí)不然，愛(ài)迪生也使用了同樣時(shí)間來(lái)發(fā)明電燈的，陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心研究，他們那里是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)了，還有大滿貫李娜，與時(shí)間賽跑，在自己的體育生涯中創(chuàng)造奇跡，開(kāi)來(lái)你還是愛(ài)大家的，只是不善于表達(dá)，我堅(jiān)信，只要我專(zhuān)注每天，抓住每分每秒的時(shí)間，你就會(huì)關(guān)注我，就會(huì)定格在美好的瞬間。

時(shí)間，我想悄悄的告訴你，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，我是真的需要你，回家，好嗎?

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)7

春，已經(jīng)來(lái)了，它邁著輕松的步伐，像是捉迷藏一樣，悄悄地躲了起來(lái)，沒(méi)等我找到，它卻自己蹦了出來(lái)，真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

當(dāng)它心情好時(shí)，天空和云朵也為它高興，它唱著輕快的小曲，吹著小風(fēng)到來(lái)了，人們脫下了棉襖，迎著清風(fēng)，出去游玩，當(dāng)它有點(diǎn)小情緒的時(shí)候，花朵也爭(zhēng)相幫忙，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、開(kāi)出燦爛而美麗的花，使得春天娃娃心情大好，也不再有小情緒?；ǘ鋫冮_(kāi)心了，大樹(shù)伯伯和小草弟弟也開(kāi)心了，它們都長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。

但它心情特別不好，比如受了委屈的時(shí)候，它也哭的稀里嘩啦，藍(lán)天和白云也無(wú)能為了，甚至被它帶了進(jìn)去，也哭了起來(lái)，花朵覺(jué)得自己特別沒(méi)用，幫不了春天娃娃，它們哭哇哭，惹得人們也心情不好，呆在家里悶悶不樂(lè)，這時(shí)候，彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到，連忙安慰春天娃娃，它心情也好了一些，不哭了，彩虹姐姐讓花兒開(kāi)了，白云和藍(lán)天回來(lái)了，小草更清鮮了，就連小筍子也跑了出來(lái)湊熱鬧。

春天和孩子們玩得最好，它們躲在大樹(shù)后面捉迷藏，讓春天自己也開(kāi)心，跟著孩子們一起玩了起來(lái)，孩子們好像是受了春天的影響，玩得更起勁了，你追我趕，你說(shuō)我笑，突然，一個(gè)小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴們趕忙把她扶起來(lái)，她還在哭，春天使出渾身解數(shù)，找來(lái)了幾只蝴蝶、飄來(lái)了幾朵蒲公英、飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，都得小姑娘笑得很開(kāi)心，大家又很開(kāi)心了。

然而，春天娃娃的工作也快要結(jié)束了，她要結(jié)束自己的生命了……。它要走了，你一定會(huì)哭吧，但不要擔(dān)心，春天娃娃換了個(gè)造型，依然給人們帶來(lái)歡樂(lè)，它變成了夏天娃娃，小心哦，夏天娃娃躲了起來(lái)，我們快去找它吧!

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)8

我的外公早已年過(guò)花甲，他是個(gè)農(nóng)民，干活是他生命中不可缺少的一部分。

外公每天都要早早的起床，到村子里的別人家去當(dāng)水泥工。雖然外公年齡很大，可它的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的干凈、利落、有精神。

有一次，我去工地看他。刺眼的陽(yáng)光照著他的臉。外公的全身濕透了，臉頰上的汗珠不斷地往下掉，像掉線的珠子似的。衣服早已被大顆大顆的汗珠浸濕了，氣喘吁吁。可他從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲累，喊過(guò)一聲熱。當(dāng)外公已經(jīng)很勞累的時(shí)候，他也繼續(xù)把這份人們看做很卑微的職業(yè)做好。而每天只能得到那少少的50元錢(qián)。但對(duì)他來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)很滿足了。

我的外公由于疲勞過(guò)度，患過(guò)一種關(guān)節(jié)上的病。醫(yī)生說(shuō)以后再也不能干那些農(nóng)活兒，否則，病情將越來(lái)越嚴(yán)重?？伤褪遣宦?tīng)，還是和以前一樣，天天早出晚歸，背著鋤頭去干活。我曾經(jīng)勸過(guò)外公：“外公，您別干活了，您再干活，您的骨頭可要‘罷工’了!”但他總是揮揮手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我的骨頭可硬朗了!稍微干個(gè)幾天沒(méi)事，休息一會(huì)兒就行了?！闭f(shuō)著，又挑起水泥桶干活兒去了。一路上還哼著小曲兒，看起來(lái)一副悠然自得的樣子。我可真拿他沒(méi)辦法。

外公除了干水泥活兒，早晨沒(méi)等太陽(yáng)公公起床，就踩著那輛年紀(jì)和媽媽差不多的自行車(chē)去外地買(mǎi)籃子。我常問(wèn)外公：“外公，您干嘛起那么遠(yuǎn)去外地買(mǎi)籃子，再在菜場(chǎng)里擺個(gè)小攤，多方便呀!”外公每次都會(huì)說(shuō)：“不，不。去外地在路邊隨便擺個(gè)小攤，半小時(shí)籃子就全賣(mài)光了。在菜場(chǎng)里擺攤既要付錢(qián)，買(mǎi)的人也不多。10分鐘不說(shuō)，20分鐘也很難賣(mài)出一個(gè)。”外公說(shuō)話總是那么的有道理，連我和媽媽都說(shuō)服不過(guò)他。

外公，我真想對(duì)您說(shuō)：“外公，您別干活了，在你晚年的時(shí)候好好享一享福吧……”

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)9

一個(gè)交了自己三年學(xué)習(xí)的老師突然離開(kāi)了母校，突然間消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不對(duì)老師產(chǎn)生依依不舍的情呢?

王老師從我二年級(jí)時(shí)一直教到了四年級(jí)，傳授了我許多新知識(shí)。鞏教了我一年級(jí)時(shí)所學(xué)的，教我四年級(jí)知識(shí)的功勞多半在王老師身上?？扇缃?，王老師離開(kāi)了，再也看不到他的身影了。

不管王老師你在天涯海角，老師我都想對(duì)你說(shuō)：“王老師，三年時(shí)光不是夢(mèng)，你在課堂上的一舉一動(dòng)、一顰一笑不會(huì)從我腦海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上!”是啊!王老師扎實(shí)了我的小學(xué)學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，讓我為未來(lái)做了打算，轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實(shí)是比登天還難!

記得那一次，班里的一位女同學(xué)生病了，四肢無(wú)力，難受得沒(méi)法說(shuō)，一個(gè)勁的哭。班長(zhǎng)焦急的趕到教師辦公室將女同學(xué)現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒(méi)有猶豫，二話不說(shuō)的背起那位女同學(xué)往醫(yī)院跑。途中，女同學(xué)不知怎么的竟一下子吐了出來(lái)，臉色蒼。王老師怔了一下，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)向前走。可是，在快到醫(yī)院時(shí)，王老師一個(gè)不小心踩到了一塊小石子，腳下打滑了，跪了下去。王老師這時(shí)單腿著地，背上的女同學(xué)輕聲說(shuō)：“老師，痛的話就放我下來(lái)吧!”王老師聽(tīng)了，沒(méi)有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去，去陪她看病，直至她將鹽水掛完。

老師我想對(duì)你說(shuō)：“你處在一個(gè)平凡的崗位上，卻干著不平凡的事。你將愛(ài)無(wú)私的揮灑給我們，讓我們健康成長(zhǎng)。你像陽(yáng)光一般，將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上，讓我們盡情地生長(zhǎng)，沐浴。老師你真?zhèn)ゴ?”

老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，謝謝你的教育之恩!”

我想對(duì)您說(shuō)作文500字五年級(jí)10

俞老師，你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對(duì)你說(shuō)。

記得我那次生病了，你來(lái)查宿舍，舍長(zhǎng)告訴你我發(fā)燒了，你急忙來(lái)到我的身邊，用你那溫暖的手摸著我的腦門(mén)，你著急地問(wèn)：“你怎么發(fā)燒了，你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說(shuō)啊!快說(shuō)，你爸爸的電話號(hào)碼?！薄?/p>

第二天，我來(lái)到了學(xué)校，上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的額頭，那時(shí)，我感覺(jué)你就是守護(hù)者，守護(hù)著我。

還記得我第一次被記違紀(jì)，你拖著疲倦的身體，剛吃完飯，你就看見(jiàn)我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來(lái)，問(wèn)我怎么了，我吞吞吐吐地說(shuō)出了實(shí)情，你把我叫進(jìn)了你的辦公室，告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后，把我爸爸通知來(lái)了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去辦公室，我心想：“這一次死定了”一邊走，一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門(mén)，卻聽(tīng)到你甜甜的聲音，我這時(shí)愣住了，你怎么會(huì)不發(fā)火呢?我一時(shí)想不通，可后來(lái)通過(guò)你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。

不知不覺(jué)中我上初中了，來(lái)到了新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)。一開(kāi)學(xué)，發(fā)了新課本，我就邀上了幾個(gè)同學(xué)，把課本上的生字詞抄了。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室，找到了我們的語(yǔ)文老師——李老師。李老師看了看，表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興，我還以為這樣就完了，可后來(lái)老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。李老師對(duì)我說(shuō)：“我見(jiàn)到了你的小學(xué)語(yǔ)文老師俞老師，她說(shuō)你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你，關(guān)注你。”我聽(tīng)到這句話，感動(dòng)得眼淚都盈滿了眼眶，我想不能哭，要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你，到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我又想起了李老師說(shuō)的話，這時(shí)我再也忍不住了，眼淚“嘩嘩”地往下流。

俞老師，我想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你，謝謝你的教育之恩!