2021春天小學(xué)優(yōu)秀作文600字
春天的腳步走近了，綠油油的小草，五顏六色的鮮花一枝枝爭先恐后似的，從濕潤的泥土里探出了腦袋，紅的.、綠的、粉的，一眼看去，周圍滿是奪目的光彩。下面是小編為你們整理的關(guān)于春天小學(xué)優(yōu)秀作文600字的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
春天小學(xué)優(yōu)秀作文600字一
春天無聲無息地到了，你感受到了嗎?其實(shí)春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木，一花一草都可以感受到，春天已經(jīng)降臨……
春天無處不在，它在花園里：花園里的花都開了，有黃的，有紅的，有白的，十分美麗，在一陣陣春風(fēng)中搖動(dòng)著纖細(xì)的腰 春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。
春天在樹林里：它輕輕地給樹兒梳頭發(fā)，還給它們講笑話，逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹干，深綠的樹葉……交織在一起成了一幅世間最美麗，最美麗的畫，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時(shí)候的你，就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我：“春天是浪漫的。”是啊，每當(dāng)春天到來，我們學(xué)校的木棉樹就會(huì)開出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)，它們會(huì)紛紛落下來，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會(huì)使人心寧暢爽。這時(shí)，你一定會(huì)覺得春天是浪漫的，富有詩情畫意的。
媽媽說：“春天是農(nóng)民的希望?！贝禾煲坏?，農(nóng)民伯伯就忙著播種，“一年之計(jì)在于春?！贝禾炀蜁?huì)讓人想秋天豐收的喜悅。因?yàn)橹挥性诖禾煨燎趧趧?dòng)，在秋天才能豐收。那我們呢?我們也應(yīng)該在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書，我們的“秋天里才有收獲”。記得老師說過的一句話：“有付出才有收獲?！笔前?，如果我們?nèi)巳硕疾桓冻?，收獲又是那來的呢?
我愛這春天，我愛這富有詩情畫意，生機(jī)勃勃的春天!
春天小學(xué)優(yōu)秀作文600字二
春天，是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著;美麗的花爭先恐后地露出了笑臉，它們?cè)陉柟庀赂傁嚅_放，爭奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來，探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機(jī)盎然，萬物都爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象，沒有明媚的春日，沒有爭艷的百花。因?yàn)樗忌狭讼忍煺系K性貧血。病魔無情地襲擾著他，折磨著他。同時(shí)，他的家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫(yī)療費(fèi)對(duì)他們家來說無疑是個(gè)天文數(shù)字。他的春天是那么寒冷，那么無助……
一石激起千層浪，小同學(xué)患病的消息在校園里不脛而走。驅(qū)逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊(duì)迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的募捐箱在各班級(jí)為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下了買早點(diǎn)的錢、買冷飲的錢;老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢;校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來越沉，箱子里盛滿了同學(xué)們的心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學(xué)的身邊，送上我們的愛心。用春天般的真誠，化開他心中的堅(jiān)冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤著小同學(xué)的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
春天小學(xué)優(yōu)秀作文600字三
春天在我們熱切的盼望中，提著她的石榴裙，輕手輕腳、步履翩翩地走來了。
她也許是先去跟小娃娃們打了聲招呼，告訴他們春姐姐要回來了，不然，為什么他們這么早就出來玩了呢?蹦蹦跳跳、打打鬧鬧，那66無慮的樣子讓一旁的我羨慕不已。
河岸邊的柳樹都泛出了綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一瞥，仿佛有綠煙蒸騰。迎春花也迫不及待地來給大家報(bào)喜，展現(xiàn)出她特有的明麗而又溫馨的黃色笑顏。
學(xué)校里的兩株玉蘭，悄悄地吐出了幾朵花苞，那是一種比雪更純的白色，在陽光的照耀下變換著光彩，在滿眼的春天的綠色中，愈發(fā)圣潔的讓人不敢直視。早早地就盼著她們開花，一天不知要趴在窗邊張望多少次?？此齻儖尚〉纳碥|微顫著，是因?yàn)檫@乍暖還寒的春風(fēng)，還是因?yàn)橹厣男老?陽光的氣息逗弄著玉蘭花蕊，急得她們?cè)谝灰怪g把花瓣全部推開，跳出來和大家見面了。她們?cè)诒娙说哪抗饫镔u弄著自己曼妙的身姿，坦然地接受著人們的贊美，愜意地瞇著眼睛看太陽。
“士別三日，當(dāng)刮目相看”，一個(gè)清明假期，短短的三天時(shí)間，其它花也已綻放。再來時(shí)，已是滿園芬芳。女同學(xué)們快活地在花從中來回穿梭，她們也同樣有著花兒一樣的.容貌，花兒一樣的青春，花兒一樣的燦爛明媚。人面花容交相映，她們給這滿園春光賦予了靈動(dòng)的精神。
葉的清新氣息與花的淡雅香味在空中交織著，如同一個(gè)美麗而朦朧的夢(mèng)境。我不禁又在想，那一片遲遲未開的紫藤蘿花何時(shí)才能綻放呢?
春天小學(xué)優(yōu)秀作文600字四
我等待著，等待著，春天的步伐更近了。
春天的腳步走近了，綠油油的小草，五顏六色的鮮花一枝枝爭先恐后似的，從濕潤的泥土里探出了腦袋，紅的.、綠的、粉的，一眼看去，周圍滿是奪目的光彩，使我眼花繚亂。這些鮮花、綠草構(gòu)成一曲華美的樂章，一首深刻、動(dòng)人的春之歌。
那是一個(gè)春天的早晨，我和朋友在公園散步，我哭喪著臉，險(xiǎn)些被自行車撞倒，朋友詢問我為什么愁眉苦臉的，我便告訴她事情的經(jīng)過：“昨天我真是倒霉透了，先是不小心把墨水撒到了同學(xué)的身上，接著又把筆給摔壞了，還被老師訓(xùn)斥了一通，哎！”朋友見我情緒低落，便把我接到了公園的湖水邊，頓時(shí)我就被湖邊的美麗景色迷住了——桃花、杏花、迎春花，還有一些叫不出名字花一大片，一大片爭奇斗艷、百花齊放。這時(shí)，從湖面上吹來一陣輕風(fēng)，好似母親的手輕柔地?fù)崦?，風(fēng)里還帶著青草的香氣與花香，使我陶醉其中，傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。
春天的旋律，還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的道理。記得那是在我很小的時(shí)候，我獨(dú)自一人在爺爺家的后院玩耍，就在這時(shí)，花朵的芬芳朝著我撲面而來，使我情不自禁地走到了它的跟前，這是春天剛剛盛開的一朵迎春花，它獨(dú)特的身姿使我著迷，我仿佛控制不住自己，蹲了下來，輕輕地摘下了這朵獨(dú)特的花，正當(dāng)我興高采烈地把花送到媽媽面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我手中的這朵掛著露滴的的鮮花，是那樣?jì)扇趵w巧，在我不經(jīng)意間，它已悄然失去了剛才的生機(jī)，它仿佛失去了靈魂一
般，沒有了活力。任憑我的哭鬧，它再也不會(huì)恢復(fù)往日的風(fēng)采了。這春天里的一抹清雅，就這樣被我親手毀滅了。這件事已經(jīng)過了許久，不過它就像一個(gè)深深的烙印，烙在了我的記憶深處，教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理：來自大自然的美麗景物是屬于大家的，我不能自私地去剝奪這份美麗。
春天，你像一本充滿哲理的書，教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)深刻的道理；春天，你如一幅畫，使我忘記了煩惱與憂慮；春天，你是一支動(dòng)人的歌，使我深深地沉醉著，沉醉著。
春天小學(xué)優(yōu)秀作文600字五
春，是細(xì)膩的，是溫柔的，是充滿希望的。不少深埋在心底的幻想與愿望，也伴隨著春天的旋律闖進(jìn)了心房。
春風(fēng)融化寒冬的積雪，小草也睡意惺惺的張開了眼，張望了一下四周，剛睡醒的它似乎有點(diǎn)膽
怯。它在春風(fēng)的撫摸下，開始思索：我想成為參天大樹，能給世界增添一份綠色，我還能給鳥兒們建個(gè)很不錯(cuò)的家，去清新一片煙霧。可…可我現(xiàn)在卻是一株無名小草，永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的理想。春風(fēng)從它的臉頰吹過，細(xì)聲細(xì)語的安慰道：“孩子，不要難過，不要悲傷，做不了大樹，就做小草吧，你有頑強(qiáng)的生命力，同樣可以為世界增添一份綠色。照樣可以點(diǎn)綴希望，不要放棄，去做一株與眾不同的小草吧！春風(fēng)的話在它耳旁久久回蕩，它懂了，它不在妄想，它會(huì)用汗血，去做一株與眾不同的小草，為世界造福！
天氣暖和了，天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也漸漸多了。紙燕子風(fēng)箏在春風(fēng)仰仗下越飛越
高，可線繩的長度畢竟有限。線拐上的線繩已經(jīng)到了盡頭。紙燕子往下敲了一下，心里叨念著想：“嗯，還不夠高，要是在網(wǎng)上一點(diǎn)就好了！此時(shí)，不遠(yuǎn)處飛來了成群結(jié)隊(duì)的燕子，紙燕子想跟燕子打招呼，可無論怎么喊，燕子就是聽不見，紙燕子心想：“也許是它們飛得太高了吧！想著想著，紙燕子不禁開始自卑了。春風(fēng)又來幫助它了：“紙燕子，雖然你飛的高度有限，被人控制著，但是你看下面的孩子，各個(gè)都在比誰的風(fēng)箏飛的好，你代表著孩子們的希望，請(qǐng)把他們的希望放飛到藍(lán)天里去吧！紙燕子明白了，它會(huì)把孩子們的希望放飛到藍(lán)天的。
走在春天的懷抱，看著美麗的風(fēng)景，我也不禁思索起來：我不想妄想，不想失望，做不了大樹就做小草；做不了燕子就做紙燕子，放飛心靈的寄托，綻放最耀眼的光芒！帶著春風(fēng)，伴著星光，隨著春天的旋律，讓我們?cè)谙Ｍ奶炜绽锉M情翱翔！
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