以逆境與成才的話題650字左右作文
逆境，不順利的境遇。當(dāng)我們?cè)谝欢ǖ沫h(huán)境中無(wú)論是維持生存還是成就事業(yè)，總感到困難重重時(shí)，我們說(shuō)，這樣的環(huán)境是逆境。人生的道路坎坷不平，一帆風(fēng)順是無(wú)稽之談。但笑對(duì)逆境我們就可以把消極的心態(tài)變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，這里給大家分享一些關(guān)于以逆境與成才的話題650字左右作文,供大家學(xué)習(xí)。
以逆境與成才的話題650字左右作文1
沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來(lái)果實(shí)的的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有冰天雪地;哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終的決定權(quán)在你自己手中。”
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平，對(duì)他來(lái)說(shuō)，當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光開(kāi)始嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會(huì)柳暗花明。
路德維?！し病へ惗喾?，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。八歲開(kāi)始登臺(tái)演出，1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷，二十六歲開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由，平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂(lè)圣”。
在生活中，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢于與它斗爭(zhēng)。
逆境可以磨練人的意志，因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花?！比说纳?yàn)榇煺鄱?，讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!
以逆境與成才的話題650字左右作文2
孟子曾說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)?！碑?dāng)幼鷹足夠大時(shí)，母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來(lái)幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此，那作為高等動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)就更應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
在三年中的初中生涯中，當(dāng)我們還沉浸，在父母溫暖懷抱時(shí)。我們是否知道人生的警鐘已然敲響，現(xiàn)在的溫暖將會(huì)成為今后冰冷的風(fēng)霜凍結(jié)你，初中是從童年向青年的過(guò)渡時(shí)期，我們決不能讓邪惡的溫暖腐蝕我們堅(jiān)強(qiáng)的心靈。
挫折是人走向成功的墊腳石，它會(huì)助你攀上人生的高峰，挫折是人走向成功的絆腳石，阻礙你前進(jìn)的道路。前者在挫折面前昂首挺胸，他喜歡挫折，他無(wú)畏挫折，結(jié)果是挫折在向他低頭，俯下身體，讓你從它身上踏過(guò)去。而后者懼怕挫折，在挫折面前哆嗦，挫折向他揮舞著雙手。然而卻他膽怯的低下頭請(qǐng)求挫折的讓路。同樣挫折，前后兩者表現(xiàn)出來(lái)的卻是截然不同的態(tài)度。前者逆來(lái)順受樂(lè)觀積極的去迎接它，而后者只會(huì)在逆境中變得軟弱無(wú)能。這就是在逆境中成長(zhǎng)啊!
司馬遷曾遭遇宮刑，盡管他身體被摧殘，忍受著莫大的恥辱，但他依然能夠?qū)懗鍪芳抑^唱《史記》;澤東他在戰(zhàn)火紛紛的年代出身，雖然他飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦的煎熬，甚至是所有親人的離逝，他依然能夠帶領(lǐng)紅軍解放全中國(guó)，成為世界近代最偉大的偉人之一。古往今來(lái)，成就大事的永遠(yuǎn)最性格堅(jiān)毅的人決對(duì)不會(huì)是軟弱無(wú)能之輩。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。
感嘆啊!那軟弱者的一曲悲歌;感嘆啊!那堅(jiān)強(qiáng)者的雄壯凱歌;感嘆啊!古往今來(lái)成功英雄們。悲涼吧!被那黃土和時(shí)間所遺棄的軟弱者，這就是生于憂患死于安樂(lè)的真諦吧!我抬頭仰望那展翅高飛的雄鷹，心中無(wú)限感慨。
以逆境與成才的話題650字左右作文3
多少名人在歷經(jīng)磨難之后才煥發(fā)出耀眼的光芒;多少巔峰人物在苦難之后俯瞰眾人;他(她)們?cè)谝宦分卸迷S多許多。逆境，人才更多。
許多人，在逆境之中努力奮斗，他(她)們肩負(fù)著自己的夢(mèng)，和國(guó)家的夢(mèng)。他(她)們身上散發(fā)著難以隱藏的芳香。
宋濂，‘家貧，無(wú)從致書(shū)以觀’他艱苦好學(xué)，也許在我們現(xiàn)在這種行為還受到嘲笑。但是，他的求學(xué)成果可謂是現(xiàn)在的我們無(wú)法達(dá)到的頂端。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@是宋濂用一生經(jīng)歷告訴我們的一個(gè)真理。他的一生都在謳歌這一曲人類文明的碩果——學(xué)習(xí)。然后，他一步步的登上了頂峰。
青蛙在熱水中躍出苦海，卻在溫水中死亡。
歡逸之人如現(xiàn)在的人。他(她)們碌碌無(wú)為，卻不懂得奮斗。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)頻繁的世界中，他(她)們，能卻只能生活在最底層。深深地悲哀，是因?yàn)樗?她)親手葬送了自己的一片絢麗未來(lái)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”古今中外，無(wú)數(shù)的偉人志人，用盡一生的精力向我們?cè)忈屃诉@一真理。溫室中的花朵是經(jīng)歷不起風(fēng)吹雨打的。
真誠(chéng)、堅(jiān)韌的在生活中體驗(yàn)?zāi)切┬量?，我們才能不懼怕風(fēng)雨的肆虐，唯有努力、辛勞的去學(xué)習(xí)，我們才能燃起一盞夜中的燈;唯有努力地向前奔跑，我們才能夠到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
逆境，是我們成長(zhǎng)的沃土。我們?cè)谀婢持猩?，發(fā)芽。因?yàn)槲覀兓钤谀婢持?，所以我們要?jīng)歷風(fēng)雨的摧殘。為了真正地屹立不倒，我們要努力的伸展生命的根須。
或許，你想像不到生活的艱辛與困苦。但是，總有一天你會(huì)經(jīng)歷這些苦難。也只有經(jīng)歷了，你才可以在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生存。
不逃避，才能懂得萬(wàn)物的艱辛;不放棄，才能品嘗生活的甜蜜;不在溺愛(ài)中被風(fēng)雨吞噬，才能見(jiàn)到美好明天!
懦弱的人得不到世人的贊揚(yáng)，只有奮力前沖、不怕艱苦的勇者才能戴上鮮艷的花環(huán)。
逆境，下一秒就是我們最要感激!因?yàn)?、逆境出人?
以逆境與成才的話題650字左右作文4
在我小時(shí)候，每當(dāng)夜晚時(shí)分我都會(huì)重復(fù)著做同一個(gè)夢(mèng)：在一個(gè)白色的房間里，有一扇黑色的門(mén)。往后退了幾步，卻發(fā)現(xiàn)那扇門(mén)已經(jīng)出現(xiàn)在我面前，不得已便跨進(jìn)了那無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小光點(diǎn)在閃動(dòng)。但我越想跑近它，它仿佛就離我越遠(yuǎn)。于是我放棄了。
當(dāng)我一身虛汗的從夢(mèng)中驚醒后，卻發(fā)現(xiàn)怎么也想不起來(lái)做了個(gè)什么夢(mèng)。但后來(lái)，夢(mèng)的輪廓漸漸浮出水面。
從一天又一天的夢(mèng)境中，我逐漸明白了什么。直到我讀了馬克·吐溫的故事后才真正明白。
說(shuō)出來(lái)可能有人不相信，馬克·吐溫在選擇文學(xué)之前是一個(gè)商人。他先是投資開(kāi)發(fā)打印機(jī)，花費(fèi)了整整三年的時(shí)間，最后連借來(lái)的幾十萬(wàn)美元都打了水漂。然后他又發(fā)現(xiàn)出版商因出版了他的作品卻獲得了不少錢(qián)。
如果一般人遇到如此般的逆境很有可能像夢(mèng)境中的我一樣選擇退縮、逃避。但馬克·吐溫卻沒(méi)有退縮。他很不服氣，心想：我自己寫(xiě)了文章自己出版發(fā)行，所有的利潤(rùn)不都是自己的么?為什么我自己不開(kāi)一個(gè)出版公司呢?于是他又投資了一家出版社公司。
但是他不知道，寫(xiě)作與經(jīng)商是截然不同的兩回事，很快又因?yàn)閭鶆?wù)陷入了困境。出版公司破產(chǎn)了，他陷入了更大的債務(wù)危機(jī)中。
經(jīng)過(guò)兩次經(jīng)商失敗的打擊，他終于認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)商的無(wú)能，他徹底放棄了經(jīng)商，但他并沒(méi)有放棄與困難作斗爭(zhēng)。他痛定思痛，他發(fā)現(xiàn)自己有寫(xiě)作和演說(shuō)的才能，但沒(méi)有被自己好好利用。從全國(guó)巡回演講到在演講的間隙里埋頭寫(xiě)作。很快，風(fēng)趣幽默的馬克·吐溫名聲大噪，成為全國(guó)知名的演說(shuō)家，膾炙人口的作品也迅速走紅。
我掩卷沉思，原來(lái)戰(zhàn)勝逆境也不能拼蠻力，要適當(dāng)?shù)馗淖?a href='http://www.zbfsgm.com/way/' target='_blank'>方法。
晚上，在夢(mèng)中，我靜靜想著我是如何通過(guò)的第一扇黑色的門(mén)而不是憑力氣繼續(xù)向那個(gè)光點(diǎn)奔跑，突然，我恍然大悟：原來(lái)這一切都是因?yàn)槲易约簺](méi)有信心戰(zhàn)勝逆境!我信心大增，屏住呼吸，心里想要看到那個(gè)光點(diǎn)的同時(shí)，它卻自己出現(xiàn)了我面前。哦，這是一扇門(mén)，充滿希望的門(mén)!
“面對(duì)逆境，我將樂(lè)觀向上，智謀智取!”我輕輕地在門(mén)后的人生之書(shū)上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字。
以逆境與成才的話題650字左右作文5
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。
英國(guó)少年艾金森，因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙而幼稚，成了同學(xué)們戲謔的對(duì)象。老師們都不愿意給他上課，甚至有一位交詩(shī)歌欣賞課的老師哀求他改選別的課程。艾金森朗誦作品的滑稽表情總是讓同學(xué)們捧腹大笑，每堂課都會(huì)被他攪成一鍋粥，令老師無(wú)法繼續(xù)講課。給他35分的歷史老師說(shuō)：“他沒(méi)有半點(diǎn)歷史感，當(dāng)然，他什么感也沒(méi)有?！卑鹕母改父钦J(rèn)定了他的腦子有問(wèn)題，不是白癡就是智障，甚至從不讓他說(shuō)話。
走向社會(huì)的艾金森因?yàn)槟菑埡B(tài)十足的臉和笨拙優(yōu)質(zhì)的舉止而找不到工作。四處碰壁的艾金森極度的自卑?？鄲乐翗O，于是每天消極的躲在房里喝悶酒。只有愛(ài)金森的母親認(rèn)為他是優(yōu)秀的。
愛(ài)金森的母親是個(gè)花匠，她將兒子帶到她的花園，指著各種各樣的花草說(shuō)：“每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，那些還沒(méi)有開(kāi)放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得成功，只是還沒(méi)有遇到適合你的時(shí)機(jī)，你現(xiàn)在要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等待屬于你的季節(jié)，到那時(shí)，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花?！?/p>
艾金森在母親的鼓勵(lì)中站了起來(lái)。盡管后來(lái)好長(zhǎng)一段時(shí)間里，他找工作依然碰壁，但他沒(méi)有氣餒。他牢牢地記住了母親的話：不是他無(wú)能，只是適合他的季節(jié)還沒(méi)有到來(lái)。
直到英國(guó)《非九點(diǎn)新間》劇組的導(dǎo)演看到艾金森的表演后情不自禁的大笑起來(lái)，他才知道，自己被錄取了。他飾演的憨豆先生有一點(diǎn)笨拙，有一點(diǎn)幼稚，有一點(diǎn)靦腆，深受觀眾的喜愛(ài)，于是他在英國(guó)迅速走紅。艾金森終于等到了自己的花開(kāi)季節(jié)。
逆境，成功的試金石。在逆境面前，只有那些充滿希望，堅(jiān)韌執(zhí)著，擁有進(jìn)取之心，昂首闊步，一往無(wú)前的人，才能創(chuàng)造生命的輝煌。
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