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青春的色彩作文高二600字

時(shí)間: 美欣0 分享

青春是一幅色彩絢麗的水彩畫,需要畫家用心描繪;青春是一輪熱烈似火的驕陽(yáng),需要造物主潛心修煉;青春是一壺沁人心脾的佳釀,需釀酒人用汗水積淀。虛度年華,青春就會(huì)褪色,青春的色彩是獨(dú)一無(wú)二的。以下是小編精心收集整理的青春的色彩作文高二600字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

青春的色彩作文高二600字1

左手青春,右手年華。總會(huì)有一天,我會(huì)長(zhǎng)滿蒼白的發(fā),依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽(yáng)光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只記得,曾發(fā)生過(guò)這樣的事。也不只是在別人身上發(fā)生的,還是在自己身上。只記得,曾發(fā)生過(guò)這樣的事。"記得的都已不存在,存在的都已不記得。"

——題記

爸爸總是說(shuō)這樣一句話:“人年輕的時(shí)候老是記不住事情,這一不再年輕的時(shí)候啊,過(guò)去的那些事卻總是浮在心里,怎么忘也忘不掉?!蔽蚁胨趺匆餐坏舻哪男〇|西,應(yīng)該就是他的青春歲月吧。

人們說(shuō),青春是每一個(gè)生命中唯一被允許放肆吶喊的一段光華歲月。那些年華,是好問(wèn)的,要問(wèn)清生命的緣由、世事的變遷、星瀚的奧秘;是倔強(qiáng)的,在舉止間桀驁以隱藏內(nèi)心的不安,在言語(yǔ)間拗格以掩飾思想的不拘;是憂傷的,伴著季節(jié)的嬗變,花葉的枯榮,淺淺地慨嘆青春易逝;是狂熱的,為著心間小小的心愿、大大的夢(mèng)想而坎坎擊鼓,在流年中大聲捶打出自己的聲音,嘹亮雄壯,激昂奮進(jìn)。

我們還在夢(mèng)想包裹著的象牙塔里,一間不大教室,三十多的座位,小小的我們擁有的可能是人生中最無(wú)憂、最寶貴的寶藏。

四季的更替將我們的這段青春歲月渲染得五彩繽紛,它是那么的純潔可人,沒(méi)有成人世界的煩擾所帶來(lái)的污跡點(diǎn)點(diǎn)。

我們其實(shí)并不需要多么澎湃的、激情的青春,我們的日子可能很簡(jiǎn)單,很平淡,但就是在這樣的簡(jiǎn)單生活中,平常的每一點(diǎn)滴的精彩才會(huì)顯得那么的讓人記憶猶新,難以忘卻??鞓?lè)之所以為快樂(lè),正是因?yàn)橛辛藷篮蛻n傷的襯托,同樣青春的美麗也需要平淡生活的陪伴。

不知道怎么晃就晃到了高中,猛地一個(gè)驚醒,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是無(wú)情得可怕,翻臉得太快。因此這種感覺(jué)便是一直刺激著我明白:在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕,是痛苦的分離。

隨著自己用手每天一次次地用手撕著時(shí)間的日歷,我也漸漸發(fā)現(xiàn),自己的手變得比以前修長(zhǎng),不再顯得那么稚嫩,手掌上也開(kāi)始有了歲月流下的痕跡,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春已經(jīng)被我荒廢了一半。沉思著自己的過(guò)去,暢想著自己的未來(lái),然后我開(kāi)始拿起身旁的畫筆,每天堅(jiān)持不懈的涂抹著撕下的代表曾經(jīng)自己也年輕過(guò)的歲月往往。

還記得同學(xué)曾說(shuō)過(guò)的一段話:光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。青春就是一列單程的列車,沒(méi)有驛站,沒(méi)有回頭。

既然已經(jīng)隨風(fēng)飄零,何必苦苦追尋與回憶。收拾心情,整理衣衫,任它歲月如梭,風(fēng)月如流,我只在乎如今的珍惜,用墨彩為我的青春描下無(wú)法抹去的印記。

青春的色彩作文高二600字2

每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi),別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白。青春綻放季,何不讓我們執(zhí)起畫筆,描繪出色彩斑斕的未來(lái)。

——題記

任歲月悠悠,時(shí)光荏苒牽走稚嫩的童年,憑江水淼淼,波濤洶涌,洗卷昨天的記憶……子在川上曰“逝者如斯夫”。別了,我們的童年,別了,我們的花樣年華。匆匆太匆匆,帶走了我們生命中的一抹色彩。

抬頭仰望天空,陰雨朦朧與我們不期而遇。霎時(shí),大地覆蓋上一層灰白,一切都籠罩在一片沉寂之中。視野里沒(méi)有了往日的清晰,心中徒增了許多莫名的傷感。古人云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當(dāng)青春被涂上一抹灰色,我們會(huì)感到無(wú)比的失落與惆悵,但溫馨與祥和。當(dāng)這一抹灰色灑滿青春的每一角落,斯時(shí),麻風(fēng)細(xì)雨便淅淅瀝瀝的飄下來(lái),我撐著小傘獨(dú)自徘徊在雨巷。是傷感?還是迷惘?甚至自己也將吞噬所有色彩。此刻,你會(huì)深刻體味到“山窮水盡疑無(wú)路”的苦惱。

現(xiàn)在的我們站在一片花蔭下,傷感之余,微笑灑滿了整個(gè)臉龐。這一刻,徜徉在時(shí)間里的是最美的季節(jié)和悄然而至的青春年華,……信步游走在田間,那充斥著春天的顏色傾瀉在小草上,這抹綠使人眼前一亮,心情愉悅。我悄悄掐下草尖掖進(jìn)口袋,將這抹綠藏入我的青春做最原本的色彩。我要用這抹綠作渲染,讓整個(gè)世界處于生命跳動(dòng)之中。當(dāng)白晝?cè)僖淮蝸?lái)臨,陽(yáng)光嵌出它的身影時(shí),環(huán)顧四周,喚醒那些還在沉睡的精靈,驅(qū)散那些懶惰成性的基因。讓青春充滿活力,賦予朝氣,你將以寬廣的胸懷擁抱世界,走向更加令人心馳神往的地方……在那里,你會(huì)感受到“柳暗花明又一村”的喜悅。

當(dāng)一絲光亮透進(jìn)我的世界,推開(kāi)我的心扉,我不顧一切追逐它的腳步,沖出這片陰霾,望見(jiàn)了久違的嫣紅。陽(yáng)光從云層的縫隙滲透了整個(gè)視野?;秀遍g姹紫嫣紅、五彩斑斕的色彩鑲嵌在我們周圍,我們的青春被這抹大紅沐浴著,頗有“日出江花紅勝火”之壯美。我們隨風(fēng)歡騰、呼喊、奔跑。給青春涂上一抹紅,我們以熾熱的情感面對(duì)生活,永不言敗?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,只要我們奮發(fā)圖強(qiáng),我們的祖國(guó)將會(huì)更加興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛,與日月同光。

不知道從什么時(shí)候起,灼熱被洗滌得蕩然無(wú)存。秋天的黃昏,火紅的彩云接走了太陽(yáng),多情的星星捧出了月亮。蔚藍(lán)的天空,金黃的圓月,祥云朵朵,藍(lán)天白云交相輝映?!按簛?lái)江水綠如藍(lán)”?是的,我們的青春被這一抹祥和的湛藍(lán)點(diǎn)綴著。我們心比天高。是啊!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,在這青春悸動(dòng)的美好時(shí)光里,讓我們攜起手來(lái)來(lái)在廣闊的藍(lán)天下翱翔。

青春的土壤讓生命有了厚度,不要害怕現(xiàn)實(shí)的空曠,只要我們腳踏實(shí)地的去播種屬于你的色彩,種下希望。用筆尖勾勒出未來(lái)的輪廓,逐漸清晰,直至明朗,那么來(lái)年春風(fēng)捎來(lái)的便是萬(wàn)紫千紅的景色。

青春的色彩作文高二600字3

青春是一曲飛揚(yáng)的歌,唱出年輕的魅力。青春是一支揮舞的畫筆,勾勒出靚麗的流年。青春的色彩是明亮的、張揚(yáng)的,是向日葵般的艷麗,是格桑花般的絢爛,是薰衣草般的浪漫??墒乾F(xiàn)在我們的青春真的是這種顏色嗎?不是!現(xiàn)在我們青春的色彩是單調(diào)的,灰白的,每天在一堆作業(yè)中偶而抬頭,卻是看黑板上的考試倒計(jì)時(shí),就連日光都是神的。于是我們想要瘋狂一下了!我們要為單調(diào)的青春涂上一抹色彩!

我們渴望在湛藍(lán)的天空下奔跑,拋開(kāi)一切困擾,張開(kāi)雙臂,讓風(fēng)穿過(guò)身體,讓肺充滿大地的氣息。站在高原的土地上,看虔誠(chéng)的信徒磕長(zhǎng)頭匍匐在山路,向著信仰一步一長(zhǎng)頭走去;看飛揚(yáng)的經(jīng)幡,滌蕩著歲月的風(fēng)生水起;看旋轉(zhuǎn)的經(jīng)筒,承載著虔誠(chéng)祈禱和祝福,聽(tīng)僧侶的梵唱,吟誦著千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受著藏家的豪放與豁達(dá)。年輕的我們感受著這片土地的滄桑,這片土地使得年輕的心不會(huì)在物質(zhì)的世界里沉淪。給我們的青春涂上一抹格?;ò憬k麗而又純凈的色彩,寧?kù)o而又明亮。

我們夢(mèng)想著在一望無(wú)際的向日葵花海里,盡情舞蹈,這燦若黃金般的顏色正是我們所渴望的啊!濃艷而又豪放正好彌補(bǔ)蒼白的青春。我們不妨崇拜凡高,那癡狂而又偏執(zhí)的天才,魔鬼稱他上帝,上帝叫他孩子,人們叫他瘋子。他蘸著濃艷的顏料在畫布上瘋狂的涂抹,用奇異而又美妙的筆法勾勒絕世畫作,他桔紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞,他的向日葵正奮力擺脫花瓶的束縛,他渴望向稻草人一樣沐浴在陽(yáng)光下卻又害怕接受烏鴉的啃食。他被世人所拋棄但他卻用最明亮的色彩,來(lái)自太陽(yáng)的色彩為他的生命為他的年華涂上一涂向日葵般的明艷。這不正是我們蒼白的青春所需要的顏色嗎?

我們希望游淌在無(wú)邊無(wú)際的薰衣草田中,讓淡淡的馨香充盈身體的每一個(gè)細(xì)胞,驅(qū)趕每一絲的疲憊與厭倦,陽(yáng)光在手指間起舞,風(fēng)在耳邊低吟淺唱,小提琴奏出優(yōu)雅的旋律,心中所有的煩惱暫且丟下,讓年輕的心不再沉重,讓青春的色彩不再單調(diào)。流連在滿目紫色中,腦海里想著關(guān)于薰衣草的故事,浪漫而又綺麗。淡淡的馨香讓人沉醉,不由得脫口而出“面朝大海,春暖花開(kāi)?!被蛟S有人會(huì)認(rèn)為這是充滿小資情調(diào)的,可我卻不這么認(rèn)為,我只知道人的一生只有一個(gè)年少,只有一個(gè)為期不長(zhǎng)的青春。在這青春里,應(yīng)該是一幅色彩豐富而明亮,亮調(diào)而又淡定的獨(dú)家畫作。

青春是高處流往低處的泉水,是無(wú)法重復(fù)的風(fēng)景,是天馬行空的想象,是無(wú)法挽留的淚光。人生最大的遺憾就是讓自己的青春?jiǎn)握{(diào)而又蒼白,所以為了不要讓自己的人生留有這一巨大的遺憾,動(dòng)手吧!用心中的畫筆,為自己的青春鮮艷上色,笑一個(gè)吧!因?yàn)榍啻禾篮谩?/p>

青春的色彩作文高二600字4

青春,如花似火,燦爛熱烈;青春,如雨似水,柔和細(xì)膩;青春,是一首永恒不變的樂(lè)章,詮釋著一路的風(fēng)景。我們是十七八歲的少年,我們正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心兒在躍動(dòng),青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站。我們回味昨天,暢想明天,青春的歲月青蔥美好!

青春猶如一杯飄散香氣的菊花茶,你盡可細(xì)細(xì)品嘗,黃黃菊甘爽清新,你盡可隨心書(shū)寫童年的頑皮,青春的萌動(dòng)。

黃色的清新:嘗試

嘗試是信念,能在陰霾的天空中讓你拔開(kāi)云天見(jiàn)日出,嘗試是夢(mèng)想,能在無(wú)助的風(fēng)雨中讓你激情昂揚(yáng)見(jiàn)到彩虹;嘗試是美景,能在苦悶中織出一個(gè)輝煌的未來(lái)。

著名科學(xué)家居里夫人因堅(jiān)定信念,即使身居破敗不堪的環(huán)境中,也不忘為社會(huì)做貢獻(xiàn)。她嘗試在廢棄的煤渣中提煉出一克鐳,最后因?yàn)楦矣趪L試,終于成功了。

有了嘗試,就如小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想的翅膀,它就勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長(zhǎng)空的豪邁與灑脫;有了嘗試,就如登山者有了無(wú)窮的體力,他能笑傲山河,體驗(yàn)征服自然的激情飛揚(yáng);有了嘗試,人生將充滿希望,將譜寫一個(gè)又一個(gè)神奇的傳說(shuō)!嘗試如黃菊般清新,敢于嘗試,為你的青春涂上一層黃色。

紅色的激情:目標(biāo)

一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)是可怕的。每個(gè)人至少擁有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)理由去堅(jiān)持,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪,永遠(yuǎn)牢記心中的目標(biāo),荊棘坎坷再多你也不會(huì)失去最珍貴的進(jìn)取心!

“雜交水稻之父”袁隆平心懷著遠(yuǎn)大目標(biāo),他想讓每一個(gè)中國(guó)人都能吃上米飯。因此,他親自在田間觀察,鉆研,終于研制出了雜交水稻,使每畝糧食比往年增產(chǎn)了20%。

袁隆平正是心懷目標(biāo),心系天下,為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。目標(biāo)如紅色般富有激情,堅(jiān)定目標(biāo),為你的青春涂上一層紅色。

綠色的萌動(dòng):夢(mèng)想

夢(mèng)想是迷茫大海中的燈塔,指引我們航行的方向,夢(mèng)想是干涸沙漠中的清泉,滋潤(rùn)我們干渴的心田;夢(mèng)想是寒冷冬日里的陽(yáng)光,溫暖我們前行的軀體。

偉大的音樂(lè)家貝多芬,在年輕時(shí)就夢(mèng)想著能夠成為一位著名的音樂(lè)家。只是,在命運(yùn)的捉弄下,他雙耳聰,然而,他并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想,而是更加地努力,終于扼住命運(yùn)的咽喉,奏響了生命的最強(qiáng)音——《命運(yùn)交響曲》。

貝多芬心中的`夢(mèng)想激勵(lì)著他走向成功,讓他去追求自己想要的,一步步登上高峰。夢(mèng)想如青春般美好,堅(jiān)定你的夢(mèng)想,為你的青春涂上一層綠色。

青春是過(guò)期不候的車票,青春是一片稍縱即逝永不回頭的云朵,我們必須把握短暫的青春,堅(jiān)持理想和信念,堅(jiān)持對(duì)生活的熱愛(ài)和向往,給青春涂上一亮麗的色彩!

青春的色彩作文高二600字5

微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝與暮暮,需要一些色彩,來(lái)安慰那逝去的光陰,讓記憶完美。

青春候鳥(niǎo)悠悠飛走,帶走一片云彩,留下一縷春光;帶走一絲凄涼,留下一抹綠意;帶走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,頌完青春的歌,涂完青春的畫。

風(fēng)吹起花瓣猶如破碎的流年,正當(dāng)青春的腳步走過(guò),成為我心中命途中最美麗的點(diǎn)綴,最值得回憶的記憶。

有位詩(shī)人說(shuō):“夏天是有聲音的季節(jié),花開(kāi)的聲音,草長(zhǎng)的聲音,還有我們悄悄長(zhǎng)大的聲音?!睕](méi)有人永遠(yuǎn)十八歲,但永遠(yuǎn)有人十八歲。時(shí)間的步伐邁得太快,轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間,就超越了那位少年,因?yàn)橐蕾囍粚儆谧约旱幕貞洠岵坏萌ヂ裨?,等到長(zhǎng)大,慢慢回味。

少年希望青春可以儲(chǔ)存,用最華麗的外套去包裝它,給青春涂上金色,青春應(yīng)該被寶貝,因?yàn)橛邢蕖?/p>

青春的七個(gè)顏色,難免會(huì)經(jīng)歷挫折,再苦再難不要放在心頭,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的七色圈,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩紅,不羨慕明媚的陽(yáng)光,雨過(guò)天晴那一刻刺眼的陽(yáng)光才令人向往。

青春的四個(gè)味道,應(yīng)該用心去嘗一嘗,受盡人間冷暖才未白來(lái),那是一種簡(jiǎn)單的調(diào)味劑,只屬于記憶的味道,必須去細(xì)細(xì)品味,享受關(guān)于自己的感覺(jué),但決不可以抹殺那萌芽的希望。

青春的一百零一個(gè)愿望,可能會(huì)有些渺茫,在遠(yuǎn)在不可及請(qǐng)不要忘記,年少時(shí)夢(mèng)的清純,描寫著青春最美的篇章,可以慢慢去朗誦,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千萬(wàn)不可以撕毀,讓糖果似的愿望在心中綻放。十年,一寸年華一寸灰,不要等時(shí)光轉(zhuǎn)身告別,才恍然驚醒,年少的青春,只有享受,才值得回憶。

青春如歌,唱著你與我經(jīng)歷的煩惱,樂(lè)譜訴說(shuō)著一件件心事,跌宕起伏,成為心中不可磨滅的珠簾,透過(guò)那一串串幻影觀賞理想世界。

青春如畫,記敘著你和我共度的最好時(shí)光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,從此讓青春不孤單,讓花期不漫長(zhǎng),成為你與我綻放青春的是一簇花火,釋放正能量的青春,站在時(shí)間的空洞,歇斯底里的吼出“我們都在等時(shí)光,記憶中的青春一直都很美好,若青春無(wú)法擱淺,似水流年,世界再荒涼,唯美熱情的青春將延續(xù)你與我永恒的花花世界”

等光陰漸花,韶華傾負(fù),再也回不到初見(jiàn)時(shí)的明艷與稚純,給青春涂上一抹色彩,典藏整個(gè)青春的心動(dòng)和記憶。

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