高二包容作文800字
包容是一種美德,提升人的品質(zhì);包容像一縷陽(yáng)光,溫暖人的心田;包容是一個(gè)故事,充溢人的回憶……下面給大家分享一些高二包容作文800字,希望對(duì)大家有幫助。
高二包容作文800字1
包容是一種涵養(yǎng),是一種博愛,一種胸懷,一種風(fēng)采;
包容是一種品德,是一種氣質(zhì),坦蕩,豁達(dá),處變不驚。
包容自己你是智者,你的人生會(huì)從容,人性也得以升華;
包容他人,你就是仁者,多一分寬容就多一分人格魅力。
包容是是陽(yáng)光,親切、明亮,讓人難忘。
二戰(zhàn)結(jié)束后不久,在一次酒會(huì)上,一位女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指他的酒杯說(shuō):“我恨您,如果我是您的夫人,我一定會(huì)在酒杯中向您投毒。”這顯然是一句滿懷仇恨的挑釁的話語(yǔ),而邱吉爾只笑了笑說(shuō):“您放心,如果我是您先生,我一定會(huì)把它一飲而盡?!币簿褪沁@一句,給對(duì)方留下了一個(gè)極其包容的形象。
包容是一種大智慧,極其明智。
包容是光武帝燒掉投敵信札的海量。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,在整理前朝文件時(shí),發(fā)現(xiàn)了很多奉承王侍郎、辱罵劉秀的信札??蓜⑿銋s視而不見,不顧眾臣反對(duì),將它們付之一炬。他不計(jì)前嫌,化敵為友,壯大自己的力量,最終成就了帝王事業(yè)。
包容之火,燒掉了嫌隙,鑄就了堅(jiān)固的事業(yè)之基。
當(dāng)然,包容也離不開共贏觀的樹立。共贏,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“大家好才是真的好”,這是一種真正意義上的集體主義。我們應(yīng)包容同學(xué),包容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)包容就學(xué)會(huì)了做人。古人將包容作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)加以倡導(dǎo)。《周易》曾說(shuō)“君子厚德以載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會(huì)包容,也就學(xué)會(huì)了為人處世。佛者云:“精明者,不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”,也就是這個(gè)道理。包容不是代表無(wú)能,卻恰恰是一種卓識(shí),是心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂的“海納百川,有容乃大”。
安德魯·馬修斯曾說(shuō):“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上?!边@就是包容。
生活如海,包容為舟,泛舟于海,方知海之寬闊。
生活如山,包容為徑,循徑登山,方知山之高大。
生活如歌,包容為曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。
愿你我的心如天空,無(wú)所不包,胸像大海,無(wú)所不容。
高二包容作文800字2
寬容是一種高尚的品德,法國(guó)作家雨果感嘆:“世界上最寬廣的是海,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷?!庇纱丝梢姡菔且粋€(gè)人應(yīng)具備的品德,如果一個(gè)人沒(méi)有包容之心,生命就會(huì)被無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。那該是多么可怕!包容別人所不能包容的,這正是一種高尚的行為。
包容他人,是深邃智慧的體現(xiàn),是非凡氣度的表現(xiàn)。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”金無(wú)足赤,人無(wú)完人,誰(shuí)能保證自己一生不犯錯(cuò)誤呢?只有能夠敏銳洞察人性、胸懷寬廣的智者,才能以博大之心包容一切,藺相如對(duì)廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的包容,成就了“一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世……錯(cuò)誤在所難免,包容他人的錯(cuò)誤就是神圣!
包容他人,是一種精神境界的升華,是一種高素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。心底無(wú)私天地寬,做人處事,忍一時(shí)之氣能換萬(wàn)年之利,退一步便能海闊天空,我們?yōu)楹尾荒馨菟四?劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王朝,辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的文件,可劉秀對(duì)此視而不見,不顧群臣反對(duì),全部付之一炬,他不計(jì)前嫌,化干戈為玉帛,壯大了自己的力量,把包容的力量發(fā)揮得淋漓盡致,終成帝業(yè),這正是包容的力量,使其能夠成功,兩虎共斗,勢(shì)均力敵,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,猛虎也變成病貓,把對(duì)手看做朋友,這正是高境界包容之心的體現(xiàn)。
包容是一種美。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛,正是遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,才有了今日的廣袤無(wú)垠;正是森林忍耐了動(dòng)物們一時(shí)的“胡作非為”,才有了今日的郁郁蔥蔥,而人要有了包容之心,整個(gè)世界才能充益著愛的光輝!
學(xué)會(huì)包容,讓你的內(nèi)心不再狹隘,不再孤獨(dú)。因?yàn)樽运剑阋呀?jīng)失去了很多,包容他人,有種宰相肚里能撐船的氣度,學(xué)會(huì)包容,包容是生活中的太陽(yáng),他將人人們無(wú)盡的溫暖,包容是生活中的動(dòng)力機(jī),他將帶給人們無(wú)限的激情與力量,包容是生活中的美酒,他將地帶給人們醉人的芳香……
讓我們的包容之心長(zhǎng)綠不衰吧!
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生活如海,包容做舟,方知海之寬闊;生活如天,包容為鷹,方知天之無(wú)垠;生活如山,包容為徑,方知山之高大。
平日生活中,總會(huì)有一些羞辱、委屈,有些人可能會(huì)為此煩惱上十天半個(gè)月,甚至更久,仿佛不解釋清楚,自己就沒(méi)有臉而在這世上存活了似的。而那些寬容的人,帶著宰相的大度、灑脫的笑容輕裝上陣,一切煩惱都會(huì)迎刃而解、不攻自破。何必自尋苦惱?帶著一顆包容的心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是如此美好,到處都是鳥語(yǔ)花香。
包容是一種修養(yǎng),一種氣度。生性豪放的蘇東坡終究受不了朝廷奸佞排斥,仕途失意,可他卻能以一顆包容的心來(lái)泰然面對(duì)?!盎厥紫騺?lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”,這是一種在那樣的豁達(dá)與思辨?“竹杖芒鞋”,是他無(wú)悔的選擇;“一蓑煙雨任平生”的豪邁與大氣,是他留給后人永遠(yuǎn)的回憶。他沒(méi)有失掉本色而被籠罩在被貶的陰影中,而是包容一切不公。滿腹經(jīng)綸卻郁郁不得志,這是一件多么令人憋屈的事情,而東坡卻能笑傲風(fēng)云。正如他所說(shuō):“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)?!彼麑懙搅?,也做到了。
包容是一種智慧,一種境界?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏?!边@是李白。面對(duì)人生的不如意,面對(duì)一生的漂泊流浪,他選擇了包容。也正是這種包容,造就了他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫,造就了他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。留給后人一個(gè)流傳千古的名字:李白。
孔子展包容之德才,贏得弟子三千,成為萬(wàn)世之師;郭子儀張開包容之胸懷獲敵人之敬畏,化敵為友;曹操包容厚待關(guān)羽的“千里走單騎”,換取了華容道上關(guān)羽的“義釋曹操”,舍命相送……無(wú)數(shù)先人告訴我們:包容者,方成大器也。仁者,愛人。以包容之心擁抱世界,才能壘筑一個(gè)和諧城堡,非凡成就。
溪流包容山巖的艱阻險(xiǎn)擋,勇往直前,終于流入東海;梅花包容冬日的風(fēng)霜嚴(yán)寒,傲然綻放,終于香飄人間;青松包容山間的風(fēng)吹雨打,負(fù)徑直上,終于屹立巔峰。
生活,需要包萬(wàn)物,容天下。
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每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在我們?nèi)粘O嗵幍倪^(guò)程中,有人眼里只有別人的缺點(diǎn),而有的人卻能看到別人的優(yōu)點(diǎn)??粗氐臇|西不一樣,結(jié)果也會(huì)不一樣。我的守護(hù)對(duì)象甲同學(xué)就能看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是天天吹毛求疵。
曾經(jīng)有一次,我們班選三好學(xué)生,有幾名候選同學(xué)按要求登臺(tái)演講,向班里作毛遂自薦。第一名同學(xué)開始演講了:“大家好!……在道德方面,我講禮貌,尊重師長(zhǎng),熱愛……”“誰(shuí)信哪!見老師不問(wèn)好,別人講話時(shí)在那里議論紛紛!”臺(tái)下突然有人喊道?!熬褪?,邊吃飯邊說(shuō)話,還講禮貌呢,算了吧!”有人跟著附和。這些議論一出,臺(tái)上的同學(xué)頓時(shí)面紅耳赤,手腳局促,尷尬地站在臺(tái)上不知所措。
就在這時(shí),甲同學(xué)看不下去了,她轉(zhuǎn)頭看了全班一眼,眼神流露出一絲失望,卻也帶著堅(jiān)定。她回過(guò)頭,顫抖著緩緩地舉起了手,同學(xué)們都安靜了,她站起身,怯怯地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,能讓我說(shuō)幾句話嗎?”大家七嘴八舌地議論了一會(huì)兒,表示同意。
甲同學(xué)上了臺(tái),仍然有人在竊竊私語(yǔ)。她深深地吸了一口氣,開始講話:“同學(xué)們好!作為一名七班的同學(xué),今天很榮幸能向大家自薦三好學(xué)生。我很普通,語(yǔ)文不如蔣姜、李泓文,數(shù)學(xué)不如吳宗恕、呂成意,英語(yǔ)不如王子涵、翁啟寧,體育不如淡祥、徐文軒,但我愿意向每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。‘人無(wú)完人,金無(wú)足赤’,我們能不能多看到別人的優(yōu)點(diǎn),少揭別人的短呢?”
我們?nèi)俭@呆了!只見她的眼里含著淚水,聲音開始變得哽咽,滿臉漲紅,手緊緊地握在一起,胳膊折疊著放在胸前。我靜靜地看著,心里百感交集:我們班竟然有這樣一名英雄般的同學(xué)!在同學(xué)們面前拉低自己,只是為了讓集體更加團(tuán)結(jié),我們應(yīng)該感謝她!甲同學(xué)講完了,兩行熱淚從她的眼角流了下來(lái),臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。她向我們深深地鞠了一躬,然后回到座位上,放聲大哭,我們都被感動(dòng)了。
活動(dòng)結(jié)束后,檀老師對(duì)甲同學(xué)的發(fā)言提出了表?yè)P(yáng),稱贊她是一名懂事的好孩子。是啊,誰(shuí)能沒(méi)有缺點(diǎn)?關(guān)鍵是能不能包容別人的缺點(diǎn),并看到人家的優(yōu)點(diǎn)。甲同學(xué)的這次行動(dòng)給我們上了生動(dòng)的一課,化解了同學(xué)之間的矛盾,融洽了我們?nèi)嗟年P(guān)系。如果我們每個(gè)人都能像甲同學(xué)一樣多看別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn),我相信我們一定會(huì)成為一個(gè)充滿友愛的大家庭!
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俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大。”我們要學(xué)習(xí)水的優(yōu)點(diǎn)——學(xué)會(huì)包容。雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的是人的胸懷。”
為什么我們常常念著“退一步,海闊天空”?因?yàn)楹Q笫呛棋珶o(wú)垠的,它包容了世間多種生物,而我們乃些人,正是缺少了海洋的這種博大胸懷。包容是一種智慧,一種氣度。俗話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”對(duì)他人的包容,正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),廉頗和藺相如為了國(guó)家的利益,處處包容,處處退讓。后來(lái)廉頗知道了,感到很慚愧,肉袒負(fù)荊,上門謝罪。正是藺相如對(duì)廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話!
可見,包容的意義是如此重大!
古老的東方,人們也世代傳承著一唏清白的俗語(yǔ)“宰相肚里能撐船”。包容是一種修養(yǎng),一種境界。在清朝,有兩家的院子只有一墻之隔。一家在京為官,一家是布衣百姓。為官的一家擴(kuò)建房子,把兩家共有的院墻推倒,在原址上砌成了自己房子的山墻。另一家不干,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在京城做官的老爺知道了,讓自家人退讓。另一家受了感動(dòng),也向后退讓。這樣兩家這間便出現(xiàn)了夾道。后來(lái)人們?cè)偕w房子,跟這兩家看齊,逐漸形成了一條胡同。這就是“仁義胡同”的故事。
魯迅說(shuō)過(guò) “渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”
“天地本寬,鄙者自隘”,一個(gè)人心胸狹隘的人,必然是一個(gè)有諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人。然而,包容不等于放任和縱容。人類社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的,無(wú)節(jié)制的縱容同樣會(huì)千萬(wàn)社會(huì)的畸形。真正的包容,應(yīng)該如伏爾泰對(duì)其政敵所說(shuō):“雖然我不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字,但是我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。”
東方的文化與西方的文化相互結(jié)合才形成了世界文化。這種包容超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限。包容,是這個(gè)美麗星球的了民所共同擁有和贊美的品德。
包容是海納百川,包容是厚德載物,包容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。“只要人人都多一份包容,世界將變成美好的人間?!?/p>