關于以習慣為話題的議論文
英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去?!绷己玫牧晳T陪快樂學習,健康成長。溫故而知新,學而時習之的習慣讓我們時間更加富裕,學習更加輕松,心情也更加不亦樂乎!那么接下來給大家分享一些關于以習慣為話題的議論文,希望對大家有所幫助。
關于以習慣為話題的議論文1
曾經看過一本書,叫《不抱怨的世界》,書上寫道:“人形成一個習慣,需要連續(xù)的21天。”書內附送了一個膠質紫色手環(huán),一看就很耐磨的那種?!懊慨斈惚г挂淮螘r,就將手環(huán)換一只手戴上,當它一直呆在你的一只手上連續(xù)21天,你就成功了?!北е猛娴男膽B(tài),我開始了21天的挑戰(zhàn)。
由于學校規(guī)定是不能帶手環(huán)的,所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開始第一天,我就發(fā)現,習慣真是太可怕了。自上了初三后,老師們就開始各種慘無人道,于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經成為了家常便飯,有時甚至察覺不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來回,數都數不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣,我覺得自己身上怨氣忒重了,班上同學們怨氣也不輕。
大家已經習慣了充滿怨氣的生活,偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習慣之后就很難改變,我每天都在努力的克制自己不要去想,但抱怨就像不受控制似地脫口而出。總而言之,經過了一段時間的改善,換硬幣的次數也勉勉強強的降到了個位數,而我也發(fā)現了一些改變。
我開始習慣對某些煩心事忽略不計,也習慣了過濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語,為了減少抱怨,我習慣了在學校寫完作業(yè),車上背書回家好好放松的生活模式,這樣不反輕松了許多,過濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。
在習慣了這些之后,我再次審視以前的自己,發(fā)現“抱怨”是個既費時又費力的事,低效不節(jié)能也不環(huán)保。
不得不說,在各種環(huán)境下,我們已經不知不覺的習慣了很多,有些習慣甚至是無意識的,有的習慣會帶來很重的負擔。如果我們有時間,就應多審視自己的習慣,當你習慣了改變生活,改善自己之后,你會發(fā)現生活可以很輕松,很簡單。
關于以習慣為話題的議論文2
培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看過這樣一個故事,一個德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去……一個酒鬼能做出如此的舉動,這就是習慣的巨大力量。
怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。你是否留意到有的同學在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,這種行為既影響了正常的`學習秩序,又帶來了很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天讀書了嗎?作業(yè)你認真完成了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事,我們的校園里、教室內每天都有很多的老師同學在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。
我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學們,在今后的生活中,讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地友好待人。當你養(yǎng)成了好習慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣,成就好人生。
關于以習慣為話題的議論文3
一個人擁有了一個良好的習慣,會使生活變得豐富多彩,會使一個人終生受益無窮。我就有一個使我受益的好習慣——早上聽讀英語。
記得三年級剛學英語的時候,我的口語能力很差,我不想讀課文,可一看到班里的同學比著讀課文的時候,我也想與他們比試一下,于是,我在心里暗下決心:我一定要超過他們,從那時起,我便開始了早上聽讀英語。
每天早晨我都起得早早的,先將錄音完整聽一遍,在腦海里有了印象,然后再模仿錄音讀一遍,遇到不認識的單詞,就在大腦里努力尋找記憶,這樣一遍又一遍,一天又一天,我養(yǎng)成了早晨聽讀錄音的好習慣。還記得一個清晨,我發(fā)燒了,感到渾身無力,但我一看聽讀英語的時間馬上就要到了,我想,我一定要振作起來,堅持下去,不能半途而廢,否則英語成績還是會下降,想到這,我艱難地從床上坐起來,又拿起課本讀起來……漸漸地,書本中的內容我都熟記于心,口語能力也提高了,富有了情感,我的信心倍增。
又是一堂英語課,老師踏著輕快的腳步走進教室,只見她把茶杯往講桌上一放,拿起英語書,在我們面前晃晃,親切地說:同學們,今天我們要進行一次英語比賽,看誰讀得“l(fā)et’talk”好,聽了老師的話,同學們都歡呼起來,我也勁頭十足,只見同學站起來,就晃著腦袋讀起來,每個字母都是那樣清晰、那樣圓潤,讀完后,大家都為他鼓起掌。
緊接著第二個、第三個同學,看著大家這樣高的勁頭,我也舉起了手,老師看見了,眼睛里流露出喜悅的目光,馬上叫起了我,我拿起課本,看了一眼老師,馬上投入到課文中去了,我不緊不慢把每一個字母都清晰地吐出來,遇到不會的詞,就努力想前幾天讀的內容,過了一會,我總算把整篇文章富有感情地讀了下來,老師向我投來了贊許的目光,帶頭鼓掌,同學們也隨之熱烈地為我鼓起掌來。在掌聲中我激動極了,我想,能有今天的朗讀水平,完全是靠自己養(yǎng)成了一個聽讀英語的好習慣,今后我一定要堅持下去,讓自己受益更多。
同學們,良好的習慣要從小培養(yǎng)。讓我們都養(yǎng)成一個良好的習慣,讓自己受益終生吧!
關于以習慣為話題的議論文4
那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過?!薄0嘀械男ず碴?,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何?!按髩K頭”這時猶如一只被風臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現米尺的更換。
但是,你想想啊,我的那些同學,都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步,無以至千里。好習慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級,我在徐州市青年路小學讀書?!斑?”“呀!班里的教學米尺斷了!”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來?!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”,我為李同學捏了一把汗。
下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過?!绷藛?。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學不細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習慣。
好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。
幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長!
關于以習慣為話題的議論文5
在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問一位獲諾貝爾獎的老者:“您認為你在哪所大學,哪個試驗室里獲得的收獲最大?”老者的回答卻出人意料:“在幼兒園里?!痹瓉磉@位老者在幼兒園的時候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人、誠實勇敢的品質,良好的作息習慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領獎臺奠定了堅實的基礎。老者一番真摯的話語,使我認識到:好習慣終身受益。
但在今天的現實生活中有許多青少年和家長卻不大重視這一點。許多青少年為了考上重點高中、大學成天拼命學習;家長為了讓孩子早日成龍、幾乎包辦了所有的家務。這樣下去,即使孩子真正能考上重點高中、大學,但由于從小沒養(yǎng)成良好的習慣不能自理,離開父母后無法適應新的學習環(huán)境而影響他日后的學習和生活。?
歷史上的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習慣,讓他們終身受益。美國著名作家馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,日復一日,年復一年,最終促成了他幽默、詼諧的寫作風格,成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷于體育事業(yè),堅持不懈,使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》。他們都養(yǎng)成良好的習慣并且持之以恒,也正是這一點造就了他們日后的輝煌!?
由上面各例可見,那位蕕諾貝爾獎的老者與馬克·吐溫、列夫·托爾斯泰都有一個共同的特點有良好的習慣。這也是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大,但也要養(yǎng)成好習慣,以準備為自己美好的未來奮斗,為社會主義現代化建設拼搏!
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