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湯圓為題的小學(xué)生作文2021

時(shí)間: 芷晴0 分享

雖然從小到大吃過許多好吃的湯圓,但是這次吃的是自己包的湯圓,感覺比以往更加好吃,更加美味。這真是一碗令人難忘的湯圓啊!小編在這里給大家?guī)頊珗A為題的小學(xué)生作文2021五篇,希望大家喜歡!

湯圓為題的小學(xué)生作文1

今天是星期六,我早早地起床了。為什么呢?因?yàn)?,媽媽今天要做湯圓。每次媽媽做湯圓時(shí),我只會(huì)吃,不會(huì)做。這次,我可要好好學(xué)一學(xué)了。

我來到廚房,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們一起做湯圓吧!”媽媽聽后,哈哈大笑,說:“大小姐,今天太陽(yáng)打西邊出來了?”我聽了,臉上突然一陣熱??蛇^了一會(huì)兒,我又央求媽媽示范一次,媽媽實(shí)在沒辦法了,只好答應(yīng)了。我多么高興啊!

開始搓面粉了。我倒了一點(diǎn)兒水,可是水太少了,搓不成型。我是個(gè)性急的人,索性把半杯水全倒了下去,又搓了起來。這次水又太多了,面粉變成濕濕的。媽媽在一旁,皺著眉頭說:“看,你把整團(tuán)面粉搞成什么樣了,還是我自己來吧!”我一聽,忙說:“不嘛,就這么一次!”我搖著媽媽的手撒起嬌來。媽媽又答應(yīng)我,于是,我抓了把干面粉撒在濕糊糊的面粉里,又用力搓起來。

面粉終于搓好了,開始做湯圓了。我抓了一小撮面粉做起來,先把面粉搓成一個(gè)半圓形,然后預(yù)先把切好的一小塊糖,放進(jìn)面粉里,用手輕輕把面粉合上,不料,用力太小,面粉裂開了一條縫,我連忙用力去壓,誰(shuí)知這回卻用力太大,面粉破了個(gè)洞。我連忙拿起一塊面粉去“補(bǔ)救”。好不容易,第一個(gè)湯圓成功了,但那個(gè)湯圓的臉確是一邊凹了下去,一邊凸了起來。媽媽看了捧腹大笑,我也不好意思地笑了。

接著我又拿起一塊面團(tuán)做起來,這次有了經(jīng)驗(yàn),我把面團(tuán)搓成一個(gè)半圓形,把糖放進(jìn)面團(tuán)里,用均勻的力把面團(tuán)粘好。媽媽嘖嘖稱贊:“做得還不錯(cuò)嘛!”我心里美滋滋的,連忙又做了一些。

我興奮地把做好的湯圓放在鍋里煮,過了不久,湯圓熟了,我盛了半碗,津津有味地吃了起來,自己做的就是香!

湯圓為題的小學(xué)生作文2

湯圓是我們家鄉(xiāng)人的驕傲,也是我這位“資深吃貨”的最愛。

湯圓給人的印象是很好吃,但是我們不經(jīng)常吃湯圓,唯有元宵節(jié)或逢年過節(jié)才能吃上一頓。

怎樣才能做出一晚香甜美味的湯圓呢?首先我們要準(zhǔn)備好材料,要做湯圓的材料有:糯米面、紅糖、核桃等。我們要把核桃里的仁取出,再把它切碎,把紅糖切成末,再將核桃仁碎、紅糖碎拌在一起,這樣就可以做湯圓的陷了。下一步就是要開始揉湯圓的面了。只見奶奶一邊說著,一邊揉著面,三下五下就把面給揉好了,一切準(zhǔn)備就緒,開始包湯圓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候也是我最喜歡的時(shí)候,看著一個(gè)個(gè)雪球似的湯圓從奶奶的手中一個(gè)個(gè)接二連三地滾出來,我總是纏著奶奶教我包,可是盡管我怎么認(rèn)真,湯圓總是一個(gè)二個(gè)與我作對(duì)似的,陷和皮像兩個(gè)人在一起玩,玩著玩著就開始吵架一樣,各走各的,露出里邊兒的餡兒來。這時(shí),奶奶就會(huì)用手指指著我的小鼻尖,說:“你呀,就乖乖等著吃吧!”

煮湯圓時(shí),火候方面上如有一點(diǎn)馬虎,你的這鍋湯圓就不能成功。把捏好的湯圓放入滾水中,它們?cè)谒蟹v的樣子就像一只只小魚在水中無拘無束玩耍。當(dāng)你看到胖乎乎的湯圓一個(gè)個(gè)圓滾滾的浮上水面,那這個(gè)湯圓就可以吃了。

終于出鍋了,我盛出一碗來,哇!好香哪!夾一個(gè)放入嘴里,咬一口下去,甜甜的湯汁滲了出來,加上湯圓糯香,這真是世間少有的美味啊!

怎么樣?聽了我的介紹,相信你早已垂涎欲滴了吧:還等什么,趕緊行動(dòng)起來,來吃一碗我們家鄉(xiāng)的湯圓吧!

湯圓為題的小學(xué)生作文3

我們家有一條不成文的規(guī)定:每個(gè)重大節(jié)日必須去爺爺奶奶家過。爺爺奶奶都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的飯菜招待我們,只有在每個(gè)除夕夜奶奶總會(huì)增加一碗她親手包的湯圓,按她的話說只有吃過她的湯圓,才算過新年、才算是團(tuán)團(tuán)圓圓了。

其實(shí)我挺討厭吃湯圓的,粘乎乎的、又甜得要命!每次吃湯圓都是媽媽逼著我吃的。

今年大年三十,我們一家三口又如約來到大山里的奶奶家,一路上山路曲曲折折,搞得我都有點(diǎn)頭暈了,我甚至埋怨著,為什么一定要去奶奶家呀?爸爸手握方向盤,一臉嚴(yán)肅地說:“因?yàn)檫^年了!”終于看見了山村,奶奶家到了。大門口爺爺奶奶焦急地探著頭,看見我們的車來了,兩人不約而同地露出了笑臉。

一進(jìn)門就能聞到噴香的飯菜,吃過晚飯,我們都坐著啃瓜子閑聊時(shí),奶奶卻又忙開了,只見她燒水、和面、包餡,很快一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就被擺在了盤上。這時(shí)一旁聊天的爺爺突然起身,倒了杯水,拿了顆藥丸遞給奶奶說:“先吃藥吧?!边@時(shí)我們才知道,原來奶奶生病了,而且據(jù)爺爺說,她已經(jīng)有好幾天沒吃好飯睡好覺,可是為了給我們準(zhǔn)備年夜飯,她卻忍著病痛……

正說著,媽媽立馬起身幫奶奶包起湯圓來,爸爸也坐到了炕頭旁添起了柴火,而我也趕緊洗手幫奶奶準(zhǔn)備餡料……

包含著我們一家人辛勤勞動(dòng)的湯圓就這么熟了,一旁的奶奶也笑開了眼。也不知為什么,我第一次感覺原來湯圓也蠻好吃的!后來媽媽告訴我,不是湯圓的味道變了,而是我的心情變了,因?yàn)樾⌒〉臏珗A里既包含了奶奶的愛心,也包含了爸爸媽媽的孝心,而我第一次讀懂了這些意思!

湯圓為題的小學(xué)生作文4

昨天是一年一度的冬至,老師決定今天給我們做湯圓。老師拿來了一張紅桌布,把桌子鋪得平平的,再拿來一袋糯米粉和一個(gè)大盆子。大家看見了既興奮,又激動(dòng),不會(huì)真的是讓我們自己親手操作吧?

開始和面了,老師將糯米粉倒入盆中,讓我們摸了摸,糯米粉的手感冰冰的,十分的柔軟,好像在摸著雪花。我們把水加進(jìn)去,用手不停的攪拌著,就好像兒時(shí)玩的泥巴。糯米粉就像進(jìn)入了泥坑世界,已經(jīng)糊得不得了了。大家不停的攪拌著糯米粉,可是呢,糯米粉把水分吸走了,面團(tuán)變得了蓬松了,看上去真難看,拿在手上一下子就散了。

老師搖了搖頭說:“那剩下的這個(gè)環(huán)節(jié)讓老師來吧?!蔽宸昼姾?,老師把糯米粉和好了,看起來就像一個(gè)又發(fā)又大的饅頭,讓人看了十分有食欲感。同)學(xué)們拿著老師給的粉團(tuán),開心極了!大家在那里嘟喃著:“做什么好呢?做什么好呢?”頓時(shí),場(chǎng)面一陣安靜,大家都在低頭沉思。不一會(huì)兒,同學(xué)們紛紛仰起了笑臉,似乎決定了自己要做的是什么?但是桌上擺上了千奇百怪的湯圓:有的同學(xué)做成了“o”型,有的同學(xué)做成笑臉,有的同學(xué)做成星星,有的同學(xué)做成方塊,還有的同學(xué)在做冰棍呢……

水開了,大家都把做好的湯圓放在鍋里,同學(xué)們一邊放一邊不停的喊著:“好疼啊!”老師無奈地說:“孩子們,湯圓要往下放,不能往鍋中間丟,更不能高高地往下扔。否則很容易被熱水燙傷的!明白嗎?”聽了老師的話,我們紛紛選擇這種辦法往鍋里放湯圓,這種無憂無慮的生活多好啊……

老師把煮好的湯圓拿來給我們吃,這個(gè)味道真是杠杠的,還有自己汗水的味道,真是好極了!

今天我體會(huì)到了同學(xué)之間的友情和團(tuán)結(jié)的力量!

湯圓為題的小學(xué)生作文5

每個(gè)人一生中會(huì)做許許多多的事情,能堅(jiān)持下去的是少之又少。每當(dāng)這時(shí),我便不由自主地想起魯濱遜的事跡。他頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的方向,我也夢(mèng)想能成為他那樣的“硬漢”。但長(zhǎng)期處于家中至尊的地位,一直沒有實(shí)際操作的可能。功夫不負(fù)有心人,妹妹的降臨轉(zhuǎn)移了全家人的視線。于是,我決定從煮湯圓開始我的“轉(zhuǎn)變”之旅。

第一次煮湯圓。我往鍋里倒了一些水之后,湯圓扔進(jìn)去,開中火慢煮,整個(gè)過程一氣呵成,原來煮湯圓也并不難嘛,心里想著:媽媽肯定會(huì)夸我能干,此時(shí)我還美滋滋地沉浸在我的幻想中。湯圓好了,我端到媽媽面前,“這碗里是什么東西?”媽媽瞪大眼睛驚奇的望著我,我卻自豪而又理直氣壯的說:“湯圓啊!”“這是湯圓?我看怎么是糊啊!你肯定沒等水煮開就把湯圓放進(jìn)去了吧!”我恍然大悟,心想媽媽真是料事如神啊,我只好不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二次煮湯圓,我吸取了上次的教訓(xùn),我決定再試一回。耐心地等著水煮開,時(shí)間一分一秒的過去。熱鍋里的水像巨龍一樣在鍋里打滾,又像猛虎一樣跳躍著,又像獵犬一樣奔跑著。隨后我將湯圓放入滾燙的熱鍋,他們就像訓(xùn)練有序的跳水運(yùn)動(dòng)員,一會(huì)兒來個(gè)180°旋轉(zhuǎn)和一個(gè)后翻空,一會(huì)兒一個(gè)漂亮的飛躍……突然間我想:菜都要放鹽和醬油,湯圓肯定也不例外的吧!對(duì)!就這樣做。不一會(huì)兒我再把自認(rèn)為完美的湯圓再次拿給媽媽看,媽媽問:“怎么黑的?”“大概是破了吧?!蔽也灰詾槿?。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,吃了一口,又艱難的吞下去,“好咸,你怎么放鹽和醬油?”媽媽的質(zhì)問讓我不知所措。第二次煮湯圓依然以失敗告終。

第三次煮湯圓,我想不能放棄,事不過三,這次我要請(qǐng)教媽媽,媽媽詳細(xì)說了煮湯圓的過程,我便開始把水倒好,直到水沸騰才放入湯圓心里一直念叨著不能多此一舉。最終媽媽終于豎起了大拇指,說這次的湯圓好吃極了。我一蹦三尺高:“湯圓終于煮成功了!”

真是只要功夫深,鐵杵磨成針啊!說明我們只要堅(jiān)持不懈,毅力堅(jiān)定一定會(huì)成功的!

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雖然從小到大吃過許多好吃的湯圓,但是這次吃的是自己包的湯圓,感覺比以往更加好吃,更加美味。這真是一碗令人難忘的湯圓啊!小編在這里給大家?guī)頊珗A為題的小學(xué)生作文2021五篇,希望大家喜歡!湯圓為題的小
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