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以平凡中學(xué)生優(yōu)秀的議論文

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古往今來,平凡的人數(shù)不勝數(shù),他們雖然出身平凡,相貌平凡,但他們?cè)炀蛡ゴ?,獲得不平凡的人生,為人類和國家貢獻(xiàn)自己的力量,綿薄之力,日日夜夜的奮斗,匯集成滔滔不絕的溫暖之意,緩緩灑向人間……那么接下來給大家分享一些關(guān)于以平凡中學(xué)生優(yōu)秀的議論文,希望對(duì)大家有所幫助。

以平凡中學(xué)生優(yōu)秀的議論文1

所謂強(qiáng)者,顧名思義——強(qiáng)大的人。然而千百年來,我們對(duì)于強(qiáng)者一詞的定義猶如雨后春筍,絡(luò)繹不絕。但是這沒有什么奇怪的,每個(gè)人都有每個(gè)人的想法,對(duì)于強(qiáng)者一詞有不同見解也是理所當(dāng)然的。

有人認(rèn)為被譽(yù)為“美國之父”的華盛頓是一位強(qiáng)者,他的成就不可謂不大;有人認(rèn)為貝多芬是一位強(qiáng)者,在身體殘疾的情況下,創(chuàng)造了在世界上享有盛名的《命運(yùn)交響曲》;林肯、比爾蓋茨、貝克漢姆……他們哪一個(gè)不被稱為強(qiáng)者?

說說我們中國的強(qiáng)者:兼并六國,統(tǒng)一全國的秦始皇;心胸寬廣,招賢納士的劉備;承受痛苦,獨(dú)自完成《史記》的司馬遷……他們哪一個(gè)又不是被稱為強(qiáng)者?

如果你仔細(xì)觀察一下,思考一下。不難發(fā)現(xiàn),許多甚至絕大部分被稱為強(qiáng)者的人都是有很大作為或成就的人,而強(qiáng)者一詞也隨之?dāng)U大,大到了常人無法觸及的高度,就如夜空中的摧殘明星,美麗而不可及!但是真是如此嗎?我不這樣認(rèn)為,至少我覺得那些辛苦勞作,始終堅(jiān)守在自己工作崗位上的人——是強(qiáng)者!他們強(qiáng)在堅(jiān)持;那些教書育人,站在教育事業(yè)上的老師——是強(qiáng)者!

他們強(qiáng)在價(jià)值;那先濟(jì)世救人,用雙手送去健康的醫(yī)師——是強(qiáng)者!他們強(qiáng)在意義。他們就如同一顆小小的螺絲釘,卻釘在了非常重要的位置。設(shè)想一下,假如這些強(qiáng)者紛紛止步,那我們?cè)摵稳ズ螐哪?但幸運(yùn)的是他們沒有,他們有的人一生都在從事一個(gè)職業(yè),可能枯燥、可能乏味,但是不可能放棄。因?yàn)榉艞壥侨跽叩男袨?,只有永不止步才是?qiáng)者。

但是我們也要分清永不止步和原地踏步??赡苣銜?huì)問,那些老師、醫(yī)師一輩子都在當(dāng)老師、醫(yī)師,他們這不是原地踏步嗎?我只能說,當(dāng)老師培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)社會(huì)、國家的人才,你能說他們是在原地踏步嗎?當(dāng)醫(yī)師拯救一個(gè)又一個(gè)生命,你又能說他們是在原地踏步嗎?我所指的原地踏步是說不思進(jìn)取、輕易滿足,到了晚年自然只能“少壯不努力,老大徒傷悲”了!而那些老師和醫(yī)師不會(huì)這樣,他們到了晚年只會(huì)享受著“桃李滿天下”的樂趣和“贈(zèng)人健康,手有余香”的自豪。

總而言之,言而總之——平凡的人不一定不是強(qiáng)者,而強(qiáng)者不會(huì)原地踏步,強(qiáng)者永不止步!

以平凡中學(xué)生優(yōu)秀的議論文2

生命是一種奇跡,沒有人是平凡無奇的。

跳蚤跳躍能力極強(qiáng),它貌不驚人,卻能跳過自身長度的數(shù)十倍距離,相當(dāng)于一個(gè)人一步跨越一個(gè)美式足球場(chǎng)。這真令人匪夷所思,像過街老鼠般令人厭惡的它們居然有著打破記錄,令世界冠軍汗顏的異稟,可見任何事物都有值得人肯定的一面。

其實(shí)任何渺小的事物都有它自己偉大的創(chuàng)造,它們帶著使命出生,帶著或重或輕的責(zé)任來到人間,默默地耕耘著,偉大的,渺小的,朝著他們命運(yùn)的軌跡一步步慢慢走出,因?yàn)橛辛怂麄?,世間才會(huì)構(gòu)成完整有序的鴻圖。但我們習(xí)慣性的只是瞻仰偉人,卻讓平凡在茫茫的時(shí)間中一層層被沖刷掉。平凡人因?yàn)樗麄兊钠椒材瑹o聞下去,可另一方面正是許許多多的平凡人才創(chuàng)造了許許多多不平凡的成就。

在那一次次交織著痛苦與屈辱的歲月中,我看到了平凡的偉大,中國的百年國恥是一篇道不盡的血與淚史詩?;实劬炔涣怂麄?,因?yàn)樗陨黼y保。治國大臣也不能把人們從水生火熱中拉出來,因?yàn)樗惨呀?jīng)束手無策了。當(dāng)中國的國土喪失在屈辱中一次次被侵入者踐踏得面目全非的時(shí)候,人們英勇而無畏地站了起來,有多少倒下就會(huì)有多少再站起來。平凡的力量是可以撼動(dòng)人心的。

這讓我再次想到了那堆浴火而出的螞蟻的韌性。一定聽過關(guān)于螞蟻團(tuán)們互相擁抱闖出火場(chǎng)而獲得新生的故事吧。倉皇地各奔東西,可能早早就被大火吞噬了。而它們,出人意料地?fù)肀С梢粋€(gè)蟻團(tuán),越來越大,沖出了火焰,一層層被燒焦的螞蟻像炭粉般紛紛脫落,巨大的蟻球在沖出火焰后已所剩無己了,一向勤奮的蟻?zhàn)鍘缀跏芰藴珥斨疄?zāi),地平線上只剩下大火燒過的瘡痍,但也留下了他們蟻群種族延續(xù)的希望。

生物對(duì)于災(zāi)難的承受力之強(qiáng)不禁令人心生震撼,它們的一生只是勞作,早出晚歸,遵循自然規(guī)律過完無語的一生。它們偉大嗎,不,它們很普通,對(duì)于天地而言,它們只是一顆顆不起眼的螺絲釘,但它們?cè)谀强瘫ǔ龅纳s燒亮了整片天空。

有時(shí)候,平凡中也正蘊(yùn)涵著一種不平凡的偉大。

以平凡中學(xué)生優(yōu)秀的議論文3

平凡,這是多么普通的兩個(gè)字,既沒有“簪”字那樣的復(fù)雜多變,又沒有“一”那樣的簡單枯燥。它的筆畫,像大多數(shù)漢字一樣——不多不少,不易不難,好像它的意義一樣——平凡。

平凡如我,我如“平凡”。我生活在平凡的城市,有平凡的生活。我的生活就像湖面——雖然會(huì)有粼粼波光,卻沒有大江的奔騰,大海的咆哮。

我就像沙灘上隨處可見的沙子,就像花園里一叢無人問津的小草,就像夜空里一顆光芒暗淡的星星。

曾經(jīng)的我,不止一次想要擺脫這所謂的“平凡”。

我努力的學(xué)過。在曾經(jīng)的班級(jí)里,我是“金字塔”頂端的一人,越來越多的人意識(shí)到了我的存在。我原以為“平凡”已經(jīng)離我而去。

我努力的畫過。在追夢(mèng)的過程中,我不停的分析,努力的練習(xí)。終于,越來越多的人開始稱贊。我原以為“平凡”已經(jīng)離我而去。

我努力的唱過。在空閑的時(shí)候,我會(huì)一邊聽那些聽不懂的詞的歌,一邊跟著唱。于是,越來越多的人向我投來驚異的目光。我原以為“平凡”已經(jīng)離我而去。

我還努力地做了更多……

當(dāng)時(shí)的我一度認(rèn)為,就算我是一粒沙,我一定是一堆黃沙中金色的那一顆;就算我是一叢草,我一定比普通的草更加茂盛;就算我是一顆光芒黯淡的星,我也一定是最靠近月亮的那一顆!

可是后來我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

我的小提琴老師離開了我,他一個(gè)人孤獨(dú)的飛走了,飛離了這世間。而我除了哭,什么也做不了。我沒有能力挽留老師多一秒種,也沒有在老師走前多提醒他注意身體。我忽然感到了死亡的可怕,人類的渺小和平凡。

是啊,我們是多么的渺小,多么的平凡!那次昆明的恐怖襲擊,我們既沒有預(yù)知到事件的發(fā)生,更無力拯救那些離我們而去的生命。還有失聯(lián)的馬航,還有……

我忽然懂了。

我只是一粒黃沙,我只是一株小草,我也只是一顆光芒暗淡的星星。

我還是只能平凡,但平凡真的就這樣簡單嗎?

兩個(gè)字,如此簡單的筆畫,可結(jié)構(gòu)卻不簡單。你看:“平”字中兩點(diǎn)的位置,橫與豎的長短;“凡”字中撇的角度,點(diǎn)的位置,豎彎鉤的程度,是不是稍不注意就會(huì)寫的不好看?像不像我們的人生,稍不注意就會(huì)失之千里?

因?yàn)椤捌椒病碧胀?,所以少有人在?因?yàn)椤捌椒病辈蝗A麗,所以很少有人去贊美。卻不知,幾乎所有人,都注定平凡。

因?yàn)槲覀冎皇侨?,所以我們無法反轉(zhuǎn)地球;因?yàn)槲覀冎皇侨?,所以我們無法飛出宇宙;因?yàn)槲覀冎皇侨?,所以無法改變生死。所以,我們注定生活在平凡之中。

因?yàn)槲疑钤谄椒仓校晕覜Q定用心去演繹好“平凡”這兩個(gè)字!

以平凡中學(xué)生優(yōu)秀的議論文4

和往常一樣,這天,我依舊一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上。

我邊走邊想:咦,今天怎么這么奇怪,左眼皮和右眼皮來回?fù)Q著跳,天也這么黑。說著,好巧不巧就摔了個(gè)跟頭。“嘶~什么鬼運(yùn)氣,算了,早點(diǎn)回家吧。”說著,我看著流血的膝蓋,一咬牙,雙手撐地,站了起來。

我拍了拍灰,抄了小路回家,剛進(jìn)巷子沒多久,就聽見“沙沙~”的聲音。我心下一驚,加快了腳步,早知道就不抄小路了。那聲音越來越近,我停下腳步。往旁邊的垃圾堆一看,原來是只小貓呀。我蹲下來,從書包里拿出餅干和牛奶喂給它,它好像不愿意似的,一直在拒絕我,讓我快點(diǎn)走的意思。

“轟轟~轟轟”。正在和貓咪作斗爭的我哪有心思去聽著聲音的源頭??墒窃佼?dāng)我回想起這天時(shí),我一定會(huì)后悔,可又一定不會(huì)后悔。

后悔的是——正當(dāng)我喂貓起興時(shí),放在地上的書包正被一個(gè)騎著摩托車,戴著頭盔的男人一把抓到懷里,揚(yáng)長而去。我心下一驚,趕忙追上去,仿佛剛才摔了一跤的不是我。我見他已經(jīng)騎到大街上去了,便邊跑邊喊:“來人啊!搶劫啦!”可是來來往往的人哪會(huì)理會(huì)我一個(gè)小屁孩的鬼話啊。

我停下腳步,正打算放棄時(shí),一個(gè)阿姨拍了拍我的背,說:“別怕,阿姨幫你?!闭f完,他追了上去。頓時(shí),剛才所有的情緒仿佛是有了爆發(fā)點(diǎn),都由著眼淚宣泄出來。

等我哭完時(shí),也不知過了多久,那阿姨拿著我的書包,喘著粗氣,來到我面前,沒等到她開口,我看著她的眼睛:“阿姨,我不怕?!彼读艘换厣?,才想起來是剛剛她對(duì)我說的那句“別怕,阿姨幫你”的答復(fù)。阿姨沒和我說太多的話,就轉(zhuǎn)身離去。

我不后悔——遇見你,阿姨。雖然在很多地方這種事很常見,很平凡的一件小事,但是在我心里卻很偉大,是阿姨的偉大打到了她身上的平凡。我看見的不是阿姨,是一個(gè)偉大的英雄,偉大到平凡,平凡到偉大。

事后,我沒有說再去尋找那名阿姨。我想,那名阿姨是很平凡的,卻又很偉大。

以平凡中學(xué)生優(yōu)秀的議論文5

美麗,不是偉大的專利,平凡中,一樣可以有別樣的美麗。

在喧囂的城市,人來人往,沒有人會(huì)注意到在馬路邊,有一塊小小的面包正在悄悄地移動(dòng)著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn),一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這小小的面包塊。面對(duì)比它們自身大幾十倍的龐然大物它們毫無畏懼,它們只知道,前方的巢穴中,還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個(gè)分工明確的地方,它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻,就必須承擔(dān)起這份重大的責(zé)任。它們很平凡,甚至在一個(gè)小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。

在寂靜的荒漠,人煙稀少,沒有人會(huì)知道在戈壁上,有一排排白楊樹正在隨風(fēng)搖曳。那正是默默無聞的守衛(wèi)在祖國邊疆的白楊樹。它們面對(duì)大漠的風(fēng)沙,毫不畏懼,反而迎著風(fēng)沙,去與之抗衡,它們?cè)诰S護(hù)著祖國的安全,它們是守衛(wèi)在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立,展現(xiàn)了它們的奮發(fā)向上的精神。它們不一定高大,但它們每長高一寸,都是經(jīng)過日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國守衛(wèi)邊疆,用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神!它們雖然平凡,可是它們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的美麗。

在偏僻的山村,人跡罕至,只有一座座小小的房子,坐落在山間。在半山腰上,有一所小學(xué),傳出朗朗的讀書聲。在這里,也許只有幾位老師,在教著十幾個(gè)孩子。孩子們是多么渴望山外的世界,可是,他們只有渴望。在祖國的大地上,有無數(shù)個(gè)這樣的學(xué)校。老師們都是來自祖國各地的志愿者,他們很多人放棄了城市的生活,放棄了高薪的職業(yè),只為了來到山村,給更多的孩子帶去知識(shí)的甘霖。

他們的名字叫鄉(xiāng)村教師,他們將自己的汗水灑在了山村學(xué)校的講臺(tái)上,他們將自己的青春都奉獻(xiàn)給了山村孩子們的未來。一個(gè)又一個(gè)的山村的孩子們走出了山村,走向城市;一個(gè)有一個(gè)的大學(xué)生走進(jìn)了山村,離開了城市。每個(gè)人都有自己的理想,鄉(xiāng)村教師的理想格外的偉大!他們雖然平凡,可是他們有樂于奉獻(xiàn)的美麗。

我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡中,也可以有別樣的美麗!

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