關于同情與憐憫的作文

　　同情，在每一個人的心里都存在;學會同情，會另自己的生活更美好。下面一起隨學習啦小編欣賞一下同情與憐憫范文吧！

　　同情與憐憫范文篇一：不需要任何同情與憐憫

　　人生是一條蜿蜒而曲折的小路，這一路上總會遇到各種各樣的風景，和各種各樣的岔口，當我們走到一段的時候經常要停下來去面臨新的選擇，也許你和同行的人會選擇下一條路繼續(xù)走下去，或者會選擇不同的道路各自分開。如果不得不分開，也請微笑著和他說再見，并感謝他曾經與你同行，不管是開心還是不開心，最終都只能變成一段記憶。因為前面的路上你還會遇到更多的同路人。

　　你有沒有想過，這一生當中你遇到的每一個人，其實都是一道獨立的風景，或者繁華，或者荒涼?；蛘呙利?，或者殘缺。但無論是什么樣的景色，你都不能帶走，也無法改變。但你不要擔心，因為前面還有很多更好看的風景在等著你，可能是似曾相識，也可能完全陌生。但這又有什么關系呢?重要的是，你都欣賞到了，也都領略到了。你的人生因此變的更豐富了，其實這就夠了。

　　來到這個陌生的地方，對周圍的一切都那么反感，不知道該如何去做如何去想，經歷了那么多現(xiàn)在才知道什么是寂寞什么是孤獨，在這豪華的都市，我一點睡意都沒有。但為什么又一點欣賞的心情都沒有!!心里總是有太多的感慨與無奈～～突然覺得自己以前是如此幼稚可笑～～為了那些小問題天天計較～!為了太多小事情傷害自己跟別人。。。太多的問題太多的話，不知道自己在追求什么?為什么這兩個月過的這么沒有目標?沒有了追求的人生算什么??自己浪費了太多時間!!帶著遺憾來到這里，煩躁的心情!

　　今天下午的復查對我來說還算不錯，我不要在這里帶太長時間，這個社會是個弱肉強食的社會，我不要自己墮落了，不要自己在如此怨天尤人，弱者是不值得同情的，我不是弱者，我要回到屬于自己的舞臺，回到自己的家園!!我不要讓自己有任何的遺憾～～我不需要任何人的同情與憐憫!!

　　同情與憐憫范文篇二：同情，是一種美

　　有些人，就連兒童文學都能使他們腐化，他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等，摸透人類罪惡的全部秘密，卻并不以不道德出名;現(xiàn)實主義作家常常比寺院方丈更有道德。

　　一枚小小的硬幣，落進了乞討者的鐵罐子——叮當!聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行為多么高尚!

　　一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無聲，既使當它帶著喜悅鉆出地面，欣賞著已經成為土地一部分和自己，也仍然顯得如此安詳。

　　如果在命名同情的圣典上，當之無愧的應該是后者——悄然無聲的種子，而不是叮當作響的硬幣。

　　同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。

　　同情，是一種美。它不是居高臨下的恩賜，不是裝模作樣的慈悲，而是人與人之間一種和諧的連結，同情者與被同情者之間同等的情感流動。請設想一下，如果一個同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里擱淺，而無法反饋。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜于凡民，卻永遠不能獲得交流。有的孩子說：“我也想同情和幫助別人，可是，他只朝我看了一眼，一扭頭就走了。”我真想告訴那孩子：去對著鏡子照照自己的臉吧，那臉上的表情一定象個驕傲的王子。

　　有人為求名而施予，那潛藏的欲念，使他的禮物不完美。同情不是一種炫耀、一種交換，而是一種與功利全然無關的情感享受。只有達到主客相投，物我兩忘，天地間只有一個實際的行動，才能達到善行的頂峰。由此，不禁使我想到那個扔給乞討者的硬幣。在一群圍觀者中間，施予者叮當?shù)迷蕉嘣娇芍^善者，旁人的贊嘆聲也越頻繁。假如他就此而陶醉，陶醉于第三者的捧場，那他只是一個傻瓜，他只是用幾個硬幣租了一個瞬息即逝的桂冠。他一旦離開這個空間，誰都把他忘得一干二凈，在他未到家之前，也許連他自己也忘了曾經戴過這樣一頂桂冠。

　　同情與憐憫范文篇三：同情

　　在每個人的心里都擁有一顆紅色的東西——心。心對人類有很大的影響，包括同情，也是它在主宰。

　　同情，在每一個人的心里都存在;學會同情，會另自己的生活更美好。人本來就是善良的，當你看到你身邊的人因遇到挫折而傷心時，你會受影響，你會為他的不幸而感到悲哀，感到不愉快。在冥冥之中，都有許多這類事情，而體現(xiàn)出來的，正是人類所擁有的同情——從一件小事當中所體現(xiàn)出來的同情!

　　很多時候你在街上一定會看到“乞丐”，我會施舍一點。即使他們是騙人的，我也不愿意去想象。因為我知道，世界上，騙人的很少，需要關心的很多，需要同情的更多。

　　無論是在世界上哪一個小角落的哪一個人，他都擁有同情。他的同情也許不是天生就有的，但我敢說，他的同情是受他身邊的人的影響。

　　同情說明了一個道理，不會同情，沒有同情心的人，一定不會有為他兩肋插刀的朋友。只有學會同情，才可以令自己的生命變得更加美好!

　　同情與憐憫范文篇四：鳥兒，我憐憫你!

　　在一個雨過后的下午，我來到了園子后面。這是一個荒蕪卻生機勃勃的地方。

　　我從居民樓后走過，一聲鳥鳴驚了我，我順聲音望過去。哦，原來是一只關在籠子里的金絲雀。他的叫聲嘹亮而刺耳，似乎有一絲哀怨在里面。我忍不住笑出聲來;鳥兒，你是否想到籠子外面?想獲得自由?是啊，籠子里連人都待不住更何況鳥。

　　但是，出來后，會是什么樣子，你知道么?

　　這世界，是屬于強者的，你呢，你能飛多高?你的爪子有多鋒利?你能夠保證活下來么?你能保證不被其他鳥兒吃掉么?

　　你不能，因為從你住到籠子的那一天起，你的命運就已經注定了，你只能“豐衣足食”而不能“天高任我飛”。獲得自由，你就要放棄富足的生活，這是永遠都無法改變的真理。

　　我也同樣，我也曾向往過陶淵明的“世外桃源”，王維的“種豆南山下”。但是，那只是夢，僅此而已，這夢不可能兌現(xiàn)。我有爸爸媽媽，有愛我的人，我怎么可能拋棄他們，怎么可以，不可能，也不可以，因為，我是一個“人”……

　　“……”鳥兒的叫聲把我拉回了現(xiàn)實，頭上的太陽仍是那么明亮，好像永遠都不會有眼淚。小鳥兒，或許你聽不懂我的話，猜不透我的心，或許你今生也不會明白這個道理，但是，我愿虔誠的向上帝祈禱：祝愿你一切都好……

　　心情明朗了起來，轉身，往西走，鳥兒的叫仍在身后，似乎并無傷感，只是為了炫耀，或者是練練嗓子，可惜它這么美麗的喉嚨了，我繼續(xù)走，恍然又悟到了什么，呵呵，心不同，景自不同……

　　鳥兒，我――憫你!

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