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關(guān)于生命的優(yōu)秀作文4篇

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  在生活中,我們的生命都是寶貴的,因為每個生命都來之不易,每一個生命都在頑強地表現(xiàn)自己。對于每一個人來說,生命只有一次,一但失去就無法復(fù)生。 下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下生命范文吧!

  生命范文篇一:

  時間在流逝,生命在消失,在與死神搏斗的過程中,他們用行動詮釋了生命的永恒。

  他是一位癌癥患者,用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運——叢飛,一個光輝的名字,一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,不會因他的離去而失去顏色,不會因他的離去而停止跳動,更不會因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿神采,依舊滿含希望,依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活,但是他沒有,他將畢生的精力獻給了教育,獻給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時刻,他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命,而是把生命最后的光芒獻給了教育。

  在生命的到計時,叢飛告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予。”

  他是一位教師,是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻,他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護了他的學(xué)生,這是一位教師偉大精神的體現(xiàn),更是對教師責(zé)任的詮釋。千秋老師,在面對生死的抉擇時,他沒有退縮,用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計時,他選擇的是責(zé)任,是愛。這樣的老師,值得我們銘記,值得我們尊敬。

  在生命的倒計時,譚千秋告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予。”

  雖然他們早已離去,但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時,他們告訴我們:“生命在于奉獻,人生在于給予。”

  生命范文篇二:

  當(dāng)飛蛾被捕捉時,它能拼命地掙扎,因為它渴望能活下來;當(dāng)水將要把螞蟻淹沒時,它能頑強地爬出去,因為它渴望能活下來;當(dāng)石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時,它破土而出,奮力生長,也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多,但它們知道要熱愛自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?

  有時,生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時間奪走了數(shù)萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,因為他們熱愛生命,知道生命來之不易,知道要好好地活下來,知道明天會更好!

  有時,生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援。”,當(dāng)同胞有難時,不管是在第一時間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因為自己擁有生命,來拯救更多人的生命。

  一個人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自己負(fù)責(zé)。所以,熱愛生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來美好的生活,去珍惜自己的生命,對國家做出自己的貢獻!

  當(dāng)你感受到呼吸時,感受到心跳時,請不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!

  生命范文篇三:

  在我們這個美麗的星球上,每一天,太陽都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有一些生命開始它的旅程,一些生命延續(xù)著他們的價值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……生命偉大,生生不息,然而有時又極為脆弱,由此,我對生命不禁心生敬畏之情。

  生命偉大而頑強。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強的生命;一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上,若干年后,那滿山竟成了蒲公英的海洋;面對大火焚燒,弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起,只為了傳承家族的希望……在我看來,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”是一種執(zhí)著,是一種等待,是一種永不畏懼,奮發(fā)進取的精神狀態(tài),于是迸發(fā)了生命的光輝,太陽也為此黯淡。

  然而,生命有時卻又是脆弱的,經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當(dāng)今,隨著社會的飛速發(fā)展,自然災(zāi)害的頻發(fā),人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)。各類交通事故,特大災(zāi)難造成生命消亡的事例不絕于耳。

  前不久,偶然聽父母提起,他們的一位朋友在兩天前去世了。我不禁愕然:怎么會,就在幾天前我們還有說有笑?他的生命如此逝去,事先沒有任何征兆,恍如流星劃過天空,只是一瞬間,便永遠(yuǎn)跌墜。他就這樣永遠(yuǎn)地離去了,世界上再也不會出現(xiàn)他這個人了。我傷感異常,并也陷入了沉思,生命的開端和結(jié)局到底是怎樣的一個過程,生命為何如此易逝,于是我再度感到恐懼與彷徨。

  人總該敬畏點什么,我敬畏生命,敬它的偉大,畏它的易逝。每個人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩,不斷提升生命的價值。

  生命范文篇四:

  生命,生命是什么,是你跌倒后還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?

  在我讀一年級時,我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話,那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對我說:“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起來,站起來并不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓(xùn),并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難,并從中吸取教訓(xùn)。

  上星期,我在網(wǎng)上看見一個視頻,是一個關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱為“飛行之王”,因為它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,都堪稱鷹中之最。

  然而,誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后,就要接受母鷹殘酷的訓(xùn)練,母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后,狠狠地摔下來,有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,但母鷹不會因此而停止它的訓(xùn)練,因為它知道如果不這樣做,孩子們就不能飛上藍(lán)天。即使能,也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的大部分骨骼,然后再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓(xùn)練悲壯的祭品,但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓(xùn)練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍(lán)天。

  這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切,能戰(zhàn)勝挫折與磨難,哪里跌倒了就要從哪里站起來,應(yīng)為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見彩虹。


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