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掌聲響起來作文400字

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掌聲響起來作文400字

  掌聲是一盞燈,照亮了泥濘的路當掌聲響起來的時候,就是對我們能力肯定的時候,掌聲讓我有了自信,以下是掌聲響起來的范文,歡迎大家閱讀!

  掌聲響起來作文400字1

  在某個人獲取成功時,熱烈的掌聲一定會響起。在我獲得成功時,人們送給我的掌聲也非常熱烈。

  那是幼兒園的事了。我在幼兒園時,認為跳舞是女孩的專利,男孩不必去跳。但是,快“六·一”兒童節(jié)時,老師說要選出五名男生和五名女生參加演出。一開始,我以為不是跳舞,所以我很積極,老師便選上了我??墒呛髞聿怕犝f是要跳舞,我立刻就呆了。我很后悔,真不該那么積極呀!可是選上就選上了,只好刻苦地練了。

  過了好幾天,到了我又喜歡又不喜歡的日子——六·一。我們看了別人的節(jié)目后,就輪到我們上臺了。上了臺后,我很緊張,因為要開始跳舞了。我雖然不太情愿,但我必須非常努力地放松自己,用自己的全力把每一個姿勢擺好。跳完后,熱烈而持久的掌聲突然響起,我覺得熱血沸騰:我終于成功了!

  之后,當宣布我們是第一名時,我的心激動得將要跳出胸膛。

  我感謝那一次掌聲,因為它讓我明白了:只要努力干一件事,就一定會獲得成功!

  掌聲響起來作文400字2

  我從小就是一個膽小的女孩,除了對家人唱歌時會放聲大唱

  在學校里音樂考試時便吱吱唔唔的唱不出來

  有一次,老師讓陳微陪我一起唱,我便和陳微一起唱了起來,她的聲音非常大,還很好聽,我的聲音小的連我自己也聽不見,我們剛唱完回到位子上,我便聽見有的同學在笑,我難受極了,音樂老師嚴肅的說:“每一位同學唱完都不許討論。”同學們才安靜了下來,我今年六年級了,這次音樂考試我打算大膽一些,可一輪到我便不敢去唱,老師便讓同學們陪我一起唱,我便膽怯的唱了起來:“我的夢想,閃耀著彩色的光……唱的響亮。”

  我唱完最后一句,等待著嘲笑聲響起,可是響起的不是嘲笑聲,而是一陣陣熱烈的掌聲,我激動極了,眼淚再也忍不住了,一大滴一大滴的流了下來,我這才感受到同學們對我的好,人家說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”我覺得還可以說:“掌聲一陣三冬暖,嘲笑一聲六月寒。”是呀,世界上如果多一些掌聲,少一些嘲笑,那世界將會變的多美好呀!如果我每次唱完歌,掌聲便會響起來,我想我會變的大膽,不再膽怯了。

  掌聲響起來作文400字3

  我愛水。我愛歡快活潑的小溪,我愛洶涌澎湃的黃河,我愛奔騰不息的長江,也愛深沉浩瀚的大海,但,我更愛美麗的溫柔的湖。

  湖是硬的,湖是靜的,湖是軟的,湖是活的。湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

  湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出綠的樹、紅的花、白的云。湖是軟的,微風習習,波紋條條,像一匹迎風舞動的綢。湖是活的,層層鱗浪迎風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心在追逐、在嬉戲。

  我想:“湖中定有個水晶宮,那是個金色的家園。不然它為什么整天那么快活?水晶宮中定有一塊巨大的翡翠,不然湖水怎么會那樣綠?”

  靜的湖可愛,雨中湖更是可愛。

  細絲般的春雨輕輕地飄下來,不停地織,織出這綠色的“錦”,“錦”上無窮無盡的圓環(huán),像姑娘繡出的團團新生的蓮葉……春雨來的時候,湖面上最熱鬧。你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天。“轟隆”,禮炮響了,大會馬上開始了。大雨一落,聯(lián)歡會立即開始。你看到那湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的替花,你想知道節(jié)目是否精彩,那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會告訴你的……

  掌聲響起來作文400字4

  今天是星期五,天氣非常悶熱,我來到學校,心情卻格外好。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進教室,一手拿著杯子和筷子,另一手拿著一盆玻璃珠,老師帶來的玻璃珠真好看,有黃的、白的、紅的……

  “今天我們來玩一個夾彈子的游戲,全班同學分成兩組,每個人只許夾一粒彈子,哪個隊先把杯子里的彈子夾完為勝。”

  游戲開始了,同學們一個個精神抖擻,斗志高昂,迫不及待。期盼著自已組勝利,兩組同學都開始認真的夾起了玻璃珠。前面的同學夾的非常順利。

  終于輪到我了,同學們都在喊“加油!段怡亭!”我瞪大眼睛,小心翼翼地夾到一顆珠子,可調(diào)皮的小珠子真不聽話,它老是從筷子縫里滑落。急得我臉色通紅,好像我要拖大家的后腿,又好像聽見同學們在埋怨我。唉…………,突然我聽到了熱烈的掌聲,原來他們組快贏了。老師笑瞇瞇地對我說:“段怡亭,你一定能把彈珠夾出來的。”我又一次鼓起勇氣小心翼翼地把筷子放到珠子面前一夾,終于夾住了。只聽“嘩”的一片,掌聲在教室里響了起來,我激動萬分,幾分鐘過去了,同學們鼓勵的掌聲還在我的耳朵旁邊蕩漾著。

  是這次掌聲讓我有了自信,我永遠也忘不了這一次的掌聲!

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