下雨天的故事的作文
下雨天的故事的作文
一場(chǎng)大雨，毫無(wú)征兆地下了起來(lái)，雨仍舊淅淅瀝瀝地下著，在這下雨天，總有很多的故事在上演，下面是關(guān)于下雨天的故事的作文，歡迎大家閱讀!
下雨天的故事作文1
雨，留給我的印象是美好的，每當(dāng)下雨天，好運(yùn)總是跟隨著我，給我?guī)?lái)了快樂(lè)?？墒?，那天雖然是雨天，卻發(fā)生了一件讓我傷心的事。
我有一個(gè)好朋友，她叫蕓。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且很聰明。我們情同手足，又是鄰居，相處了四年?？伤裉旄嬖V我，她要搬家了。
放學(xué)后，我們走在回家的路上，一句話也沒(méi)有說(shuō)。靜，靜得連根針掉了也聽得見(jiàn)。到家了，我就問(wèn)了蕓一句：“蕓，你們什么時(shí)候搬家?”蕓說(shuō)：“文(我)，我們后天搬家，在星期六，你能來(lái)送送我嗎?我媽說(shuō)，以后，搬到上海，就不再住這兒了，也不再來(lái)這兒了。”
我希望她留下，但那是不可能的。今天是星期五，明天她就要走了，送她一份禮物做紀(jì)念吧。禮物還是自己親手做的最好，我以前學(xué)過(guò)做布娃娃，就做一個(gè)送她吧?？墒?，時(shí)間來(lái)不及了，那就連夜做娃娃。直到凌晨?jī)牲c(diǎn)，布娃娃終于做好了。我看來(lái)看去，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，于是，就拿水彩筆在娃娃上寫了三個(gè)字：送給蕓。
“嘩啦啦，嘩啦啦雨聲把我從夢(mèng)中叫醒了?？戳丝呆[鐘，真是不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)九點(diǎn)十五分了!蕓會(huì)不會(huì)已經(jīng)上車走了?我急急忙忙趕到車站。只見(jiàn)蕓東看看，西望望。我馬上向她跑去，剛向她跑去，蕓就帶著失望的表情，要上車去了。“蕓!”我大聲地叫了一聲，蕓回過(guò)頭，見(jiàn)我來(lái)了，臉上立刻露出了笑容。我飛快地跑去，把娃娃遞給蕓。此時(shí)，車已經(jīng)啟動(dòng)了。我們擁抱一下，蕓就上車了。這也許是最后的見(jiàn)面!天空突然又滑過(guò)幾道閃電，下起了傾盆大雨，而我的淚水和雨一樣，不停地下著。
就在這個(gè)雨天，我的好朋友蕓，搬家走了。對(duì)這份美好的友誼，我會(huì)把它深深地藏在心里，作為永遠(yuǎn)的回憶!
下雨天的故事作文2
由于有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，李明只好去書店買《新華字典》。李明到了書店，就鉆到一大堆書里找了起來(lái)，可是時(shí)間一長(zhǎng)，李明的頭就暈了，腳也站不住了，但是《新華字典》還沒(méi)有露面。李明就像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)候營(yíng)業(yè)員張阿姨熱心地提醒了一句：“小朋友，你在找什么呀?”李明撓撓頭：“《新華字典》我找不到啊?”張阿姨十分驚訝：“《新華字典》?那已經(jīng)賣完了呀!”“啊!”李明好象被雷劈中似的，愣在了原地，半天才恍過(guò)神來(lái)。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“那這樣吧!你留下地址，我們會(huì)通知你的。”李明連忙寫下了地址，飛快地跑出了書店。過(guò)了大概一個(gè)星期，李明想：阿姨可能忘了我的字典了吧!當(dāng)天晚上，下起了大雨，刮起了大風(fēng)，雨像一把把利劍一樣插在行人的身上。這時(shí)候，李明看到了一個(gè)身影在街上徘徊，好象在尋找著什么。終于，那個(gè)身影停住了腳步。李明心里一驚，就在門口!他連忙跑下樓去，映入眼簾的是那本找四暮想的《新華字典》!他頓時(shí)明白了送字典的是誰(shuí)，張阿姨!
李明鼻子一酸，就要掉下淚來(lái)。張阿姨連忙用沾滿雨水的手把他推進(jìn)了家門，“外面風(fēng)大，別著涼了!”
李明連忙重重地回答了一聲：“恩!”
風(fēng)雨下，兩個(gè)身影交錯(cuò)著……
下雨天的故事作文3
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了。天空中一下子布滿了烏云。“轟隆隆”雷聲響起來(lái)。突然，天下起了傾盆大雨。 小麗沒(méi)帶雨具，看看外邊陰沉的天色，只能硬著頭皮冒雨沖回家。這時(shí)，老師剛下班準(zhǔn)備披著雨披回家。她忽然看見(jiàn)小麗沒(méi)帶雨具，正冒著大雨跑回家時(shí)，連忙脫下雨披跑到小麗身邊給他披上。
小麗連忙回過(guò)頭，對(duì)老師說(shuō)：“您把雨披給了我，您怎么辦呢?我生病了不要緊，您生病了就不能給大家上課了呀!”老師笑著說(shuō)：“我身體比你好，不會(huì)生病的。倒是你，生病了落下功課怎么辦?”他們正說(shuō)著，撐著傘的小明看見(jiàn)他們?cè)诨ハ嘧屩昱?，就連忙跑過(guò)去，踮起腳尖把雨傘撐在了老師身上，老師覺(jué)得自己身上好像沒(méi)有雨在淋了，回頭一看，小明在給自己撐傘避雨，高興地對(duì)小明說(shuō)了一聲謝謝。
小明說(shuō)：“老師，您家離我家很近，不如您先把雨披借給小麗，我和您一起回家吧!”老師和小麗點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都高興地回家去了。 在別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該互相幫助，才能創(chuàng)造更和
下雨天的故事作文4
窗外，傾盆的大雨;教室里，在進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn)。
教室里安靜得可怕，除了雨聲，只剩下一片沙沙聲，就像春蠶吞食葉子時(shí)的聲音。事實(shí)上，所有的考生們此刻都恨不得像蠶一樣，把試卷當(dāng)作桑葉，幾下就吃進(jìn)肚里。每個(gè)月一次測(cè)驗(yàn)，成績(jī)下降的同學(xué)將分進(jìn)差班，直到下個(gè)月進(jìn)步再調(diào)回好班。所有的學(xué)生在這所學(xué)校里都要像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)，但卻有無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)不惜代價(jià)想把自己的孩子送進(jìn)來(lái)。
英語(yǔ)的聽力測(cè)試剛結(jié)束，就有同學(xué)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)作弊被請(qǐng)出考室。在以前看到這一幕時(shí)，女孩的心里會(huì)很難過(guò)，會(huì)不由自主地想為他們辯解，但那只是以前。在這里上學(xué)兩年，幾乎每次考試時(shí)都有同學(xué)作弊被發(fā)現(xiàn)，每次周圍的同學(xué)都會(huì)有或多或少的變動(dòng)。曾經(jīng)剛進(jìn)來(lái)時(shí)的熱情在試卷中一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅，直至麻木不仁。
窗外，雨還在噼里啪啦不停地下著，絲毫沒(méi)有停息的樣子。一只蝴蝶，跌跌撞撞地靠著窗戶飛著，被雨淋濕的翅膀似乎就要停止扇動(dòng)。要在原來(lái)，當(dāng)女孩還在讀小學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)這樣的情景，一定會(huì)毫不猶豫地幫助蝴蝶，只是現(xiàn)在，考試比較重要。
還是考試和成績(jī)比較重要啊!女孩在心里想著。她想起她的朋友說(shuō)，在這里，只有成績(jī)才會(huì)意味著永垂不朽。這句話說(shuō)得很對(duì)，本來(lái)女孩只是一個(gè)普普通通的女孩，在一次測(cè)驗(yàn)中卻取得了年級(jí)第一的好成績(jī)，各科老師對(duì)她刮目相看，也對(duì)她寄予了很高的期望，可是在以后的測(cè)驗(yàn)中，任憑女孩怎樣努力，還是徘徊在30名左右。所以曾經(jīng)對(duì)她寄予厚望的老師不再重視她，對(duì)她冷眼相看。從天堂跌入地獄。女孩是這樣想的。
鈴聲響起，停筆，起立，走出考場(chǎng)。
女孩在食堂的玻璃窗上再次看到了那只蝴蝶，它已經(jīng)奄奄一息。曾經(jīng)在花叢中自由紛飛的精靈此刻正努力躲避著人類的踐踏。女孩只是看了一眼，就匆匆走了，因?yàn)樗€有很多的作業(yè)要做。
下午，英語(yǔ)成績(jī)就出來(lái)了。在這所學(xué)校里，老師和學(xué)生向來(lái)講究效率。女孩依然考得不夠理想。但卻無(wú)心聽老師的評(píng)講，只是望著窗外發(fā)呆。
雨依然在下著，與上午相比，小了很多。看著窗外的雨，卻想起那只蝴蝶。那只蝴蝶怎樣了呢?是不是已經(jīng)被雨水摧殘，再也不能跳舞了呢?女孩想著蝴蝶，卻沒(méi)由來(lái)地感到一陣難過(guò)。那么漂亮的蝴蝶，就這樣消失，任誰(shuí)都會(huì)感到惋惜吧。
這樣想著，卻突然看見(jiàn)眼前閃過(guò)一抹艷麗的顏色。那是什么?女孩忽然很激動(dòng)。因?yàn)樗匆?jiàn)，那只曾經(jīng)奄奄一息的蝴蝶又重新飛了起來(lái)!
重生，重生，重生……女孩的腦海里不停地閃過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，長(zhǎng)久以來(lái)壓抑的心情忽然變得明朗。重生像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)女孩的心里。那里已經(jīng)下了太久的雨，太過(guò)于潮濕，把女孩原本善良熱情的心變得麻木不仁，以前那片開滿鮮花的草原已經(jīng)枯萎?，F(xiàn)在，陽(yáng)光來(lái)了，雨水走了，那里又將變成開滿鮮花的草原，又將變得生機(jī)勃勃。
雨還是沒(méi)停，只是女孩知道，自己的雨天已經(jīng)走遠(yuǎn)，現(xiàn)在，太陽(yáng)出來(lái)了，鮮花會(huì)重新開放，一切都會(huì)好起來(lái)的，一定會(huì)的。
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