關(guān)于什么將要來(lái)臨的記敘文
在世界上有許多我們不知道的事情在慢慢來(lái)臨，請(qǐng)你就什么將要來(lái)臨寫(xiě)一篇作文吧。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下什么將要來(lái)臨的作文吧！
什么將要來(lái)臨作文篇一：
快月底了，馬上就要上學(xué)了，我的整個(gè)人興奮得都快要發(fā)抖了。
假如那一天是我人生中最新一天的開(kāi)始，那么我相信這絕對(duì)就是我轉(zhuǎn)折點(diǎn)的起點(diǎn);假如那一天是我最快樂(lè)的這一天，那么我一定會(huì)將這些創(chuàng)撥給任何一個(gè)人，讓所有人與我一樣;假如我連連遭到失敗，那么一同與我上學(xué)的同學(xué)、教我的老師就是我最好的幫助和支持，我會(huì)堅(jiān)信失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)，不會(huì)是永遠(yuǎn)，只是一時(shí)而已，成功是會(huì)到來(lái)的。
在接近那一天之前，我做好了一切的準(zhǔn)備，一定要打算弄出一番成績(jī)來(lái)。有時(shí)，我偶爾看到天空中的小鳥(niǎo)在上面飛，總覺(jué)得，很有氣魄，因?yàn)樗哪请p翅膀就在眾人的眼下，高高的飛翔在天。美妙的音樂(lè)其實(shí)就在我們的心中，貝多芬就是我們最好的啟示，奏出他的最好條件，也許不是手和腦，而是用心，不一定會(huì)有什么，但可能會(huì)有寶貴的東西。
我相信快樂(lè)是無(wú)處不在的，因?yàn)橹灰忝窟^(guò)一天，你就去想一想，你到底快樂(lè)過(guò)幾次，你就可能會(huì)有很大的收獲。
再仔細(xì)回想一下，我覺(jué)得有同學(xué)、老師真好，是你不在變得有了憂愁，只要你細(xì)心與他們體會(huì)，絕對(duì)不會(huì)有煩惱來(lái)糾纏你了，心態(tài)好了，你人生的方向、能力，一切條件，一切好運(yùn)將會(huì)擁有。
來(lái)吧，即將到來(lái)的那一天，你帶給我的只有好處，不會(huì)有害處的。我可以告訴你，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。出發(fā)吧。
什么將要來(lái)臨作文篇二：
初三即將來(lái)臨，打開(kāi)了記憶的寶箱，充實(shí)而無(wú)憂無(wú)慮的初中生活像電影一樣回放，卻卸不下肩上那種無(wú)形的壓力，原本無(wú)知調(diào)皮的小子心里也蕩起了秋千……
那天的開(kāi)學(xué)典禮，在那個(gè)伴隨了我們兩年的操場(chǎng)上，短短的兩小時(shí)，讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)思想與心靈的洗禮。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷厚望，同學(xué)的獲獎(jiǎng)感言，家長(zhǎng)的聲聲祝福，時(shí)不時(shí)地在操場(chǎng)上空響起?？粗@么多優(yōu)秀的同學(xué)，連站在操場(chǎng)上的幾棵大樹(shù)都高興地笑彎了腰;天空中，一只只閑游的鳥(niǎo)兒，都拉著手兒前來(lái)祝賀。但此時(shí)，從因一步之遙而被獎(jiǎng)學(xué)金拒之門(mén)外的同學(xué)眼中，我也看出了一種立志與不服的殺傷力，誰(shuí)能否定，他們?cè)谧詈箨P(guān)頭會(huì)成為黑馬殺出重圍?
一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，一個(gè)個(gè)校園之星，如璀璨群星?？粗绱硕嗟木⒑褪种袇^(qū)區(qū)的三等獎(jiǎng)，心中油然升起一股莫名的恐慌。望古時(shí)曹沖十二三歲便聰穎過(guò)人，稱象一事家喻戶曉，看古時(shí)諸葛孔明四五歲便機(jī)敏不止，每日隨父母耕讀于田中，見(jiàn)古時(shí)周瑜十五六便成大業(yè)，作將軍，名揚(yáng)四海……正所謂少年當(dāng)有成，想我們十四五歲正當(dāng)年少，在這初三當(dāng)口，豈能被緊張狀況折磨得夠嗆!我們不應(yīng)把初三當(dāng)成一個(gè)令人消瘦的魔鬼，若是聞風(fēng)喪膽豈不是更敗得狼狽不堪。其實(shí)初三就像一座決定生死的浮橋，既可渡你至成功彼岸，亦可把你阻在成功之外，我們不可就此倒下，若是在此關(guān)鍵的一步倒下，豈不落個(gè)全盤(pán)皆輸?shù)南聢?chǎng)!
長(zhǎng)輩們說(shuō)：十年努力，看一步。既然初三已經(jīng)開(kāi)始，就應(yīng)好好地想辦法應(yīng)對(duì)，以一種輕松的心情去看待，以一種拼搏的態(tài)度去對(duì)待。若能在初三拿著優(yōu)秀高中的錄取書(shū)離開(kāi)，那才是對(duì)為照顧我們而嘔心瀝血的父母的最好解釋，老師也會(huì)因勞而有獲備感欣慰。
如今的九月是硝煙四起，我們要做的，惟有沖鋒陷陣，而努力是最后的一顆子彈……
什么將要來(lái)臨作文篇三：
嘿!有人說(shuō)，你是福星，是人生的開(kāi)端;有人說(shuō)，你是禍星，使他們從此不見(jiàn)天日……有人會(huì)因?yàn)槟愕氖湃ザ鴳賾俨簧?，也有人?huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而慌張。你呢?青春。——題記
青春，對(duì)于處在孩提朦朧時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)意味不明的詞，我們會(huì)寫(xiě)，也認(rèn)識(shí)，卻不了解。
只在偶爾的閱讀中，看到這個(gè)詞。
青春，對(duì)于現(xiàn)在剛褪去一些幼稚的我們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~匯，因?yàn)?，不知有多少文人墨客?shū)寫(xiě)他們的青春，他們的感嘆。
但我們?nèi)詻](méi)有深刻認(rèn)識(shí)它，只覺(jué)它離我們十分遙遠(yuǎn)。
如今，它沒(méi)有任何預(yù)告地進(jìn)入我們的生命，在我們措手不及時(shí)惡作劇地笑著。
原來(lái)，你已經(jīng)迫不及待了啊，青春。
對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你的含義都是不同的，不是字典上寥寥的幾句解釋，也不是幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。具體是什么，我也說(shuō)不出來(lái)。
“只有小孩子才不用顧慮任何事情”，已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話了，但我心里的一角記住了這句話，并始終認(rèn)為這句話很對(duì)。
青春，你就像一個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的老師，牽著我們的手，褪去我們?nèi)康闹赡?，一步一步向前走去，用事?shí)來(lái)告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>
你會(huì)含笑注視著我們的成長(zhǎng)，會(huì)用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯(cuò)，也會(huì)嚴(yán)厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后，只有你輕聲細(xì)語(yǔ)地將我們引回正道。
世界上沒(méi)有比你更公正的老師!
你見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，也不會(huì)阻止我們因一時(shí)犯傻而犯下錯(cuò)誤。有人贊美你，也有人怨恨你。但你始終不動(dòng)搖，仍堅(jiān)持自己的作風(fēng)，從不因贊美而自傲。
世界上沒(méi)有比你更“我行我素”的老師!
“嘿!青春!”
邁著輕快的腳步，你即將走到我的面前，請(qǐng)?jiān)试S我問(wèn)候你一句——“以后的日子里，請(qǐng)多指教!”
什么將要來(lái)臨作文篇四：
俗話說(shuō)的好“一分耕耘，一分收獲”你沒(méi)有付出沒(méi)有努力哪來(lái)的成功啊，中考即將到來(lái)，所以我們大家現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜沒(méi)一分沒(méi)一秒，我想這樣我們才能有更好的成績(jī)吧。
從稚氣未脫的七年級(jí)到初顯成熟的九年級(jí)，伴隨著成長(zhǎng)的腳步，我也該長(zhǎng)大了。初一、初二時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到這初中三年對(duì)我的嚴(yán)重性。直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
如果沒(méi)有考好，我想我連畢業(yè)證都拿不到吧。以前的我從沒(méi)想過(guò)中招對(duì)我的意義是什么，以前總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧，一秒、兩秒、三秒、四秒……一分、兩分、三分、四分……時(shí)間一分一秒的溜走，如流沙般流逝。但那時(shí)的我，卻不以為常，因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么?，F(xiàn)在我知道了時(shí)間是多么的珍貴，有些人的一生中總有一兩處覺(jué)得一些別人認(rèn)為要緊緊把握的東西對(duì)自己沒(méi)有任何用處，以前我也這么認(rèn)為。
現(xiàn)在時(shí)間從我的生命中一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，過(guò)去的時(shí)間不可再重來(lái)，中招考試即將來(lái)臨，我現(xiàn)在的救命稻草就是抓緊時(shí)間把我的成績(jī)趕上去。
我已做好心理準(zhǔn)備，我要大大方方的迎接中招、初中畢業(yè)。
迎接中考的日子讓我長(zhǎng)大，撒了汗，流了淚，真誠(chéng)地笑了，痛快地哭了，當(dāng)中考來(lái)臨是，我便可以吧燦爛的笑容蕩漾，用青春的畫(huà)筆，揮灑出五彩斑斕的新天地!
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