閱讀是人類社會的一種重要活動,而記敘文是閱讀其它文體的基礎(chǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于500字?jǐn)⑹路段?，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　500字?jǐn)⑹路段钠?

　　九年前，我買了一張單程旅行觀光的車票，臨行前，售票員阿姨告訴我：“路上的天氣變幻莫測，一路上會有許多的磕磕絆絆，但是只要堅持，我們就終會到達(dá)心中的那座城。就這樣，我?guī)е诖男奶ど狭诉@次沒有返程的旅行。

　　夢想這一詞給我這一路的旅行增加了許多的色彩，雖然這一路會經(jīng)歷許多的困難險阻，但是我會踏著堅實的步伐走出我自己的腳印。

　　小時候我對“夢想”這一抽象名詞并不是了解很多。所以對于那時傻傻的我來說，夢想就是天天可以玩的開心，天天可以吃爽口的冰淇淋。隨著年齡慢慢的增長，我對夢想有又了其他的認(rèn)識。

　　對于現(xiàn)在初三的我，考上一個好的高中就是我的夢想，現(xiàn)在的我在行走在夢想的道路，為了自己的夢想而奮斗。曾記得陳歐說過：“夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮!”正是有了那些我們奮斗過的痕跡，我們才會記得，那年的青春，我過得十分精彩!

　　上初一時，那時班主任就給我們說了一句話，這句話也成了我們班特有的標(biāo)志：為了無悔，我們努力。正是有了無悔的年華，我們回首時才會發(fā)現(xiàn)那段日子，成了我們回憶時的“經(jīng)典”。

　　我在夢想的行走道上，我正在奮斗，我會用奮斗證明我的無悔!我會用汗水澆灌我的夢想，我會讓它一路茁壯成長，最終開出甘甜的果實!

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　　“時間，染指流年”，坐在教室的窗邊，看著這句話。心，被猛地揪了一下。短短兩年時間，從當(dāng)初那個懵懂無知的小孩兒變成了初一、二的學(xué)姐，這樣的變化太快。然而，除了讓我有些不適外，這其中還夾雜著一絲絲欣喜。

　　回憶兩年前的自己拎著大包小包向?qū)W校橫沖直撞的樣子，最后卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路，當(dāng)時的那個感激啊。從此，那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時起，就立志要做一個那樣的人，讓學(xué)妹學(xué)弟也能向自己看齊。

　　思緒從窗外飛回，望著眼前的教室，想想當(dāng)初的樣子，竟有幾分可笑。但畢竟已是初三，走在低年級學(xué)生的前面心中還是很自豪的。只是，再沒有一個人也會無厘頭的向我問路，顯示的一切告訴自己：回不去了。

　　初三的學(xué)科作業(yè)自然是重些，很忙，很有壓力，但也有樂趣所在。

　　晚自習(xí)的氣氛總是那么緊張，卻讓人充滿力量?？傆X得慢一點(diǎn)兒就會被趕上，斗志昂揚(yáng)的樣子。每征服一題，就會有種無法言喻的成就感油然而生。然后去面對下一個挑戰(zhàn)。就像只在爬樓梯，高度的增加只會讓人越來越興奮。

　　正處于最后一年，每分每秒都在倒計時。我努力規(guī)劃好自己的時間，去打一場最漂亮的戰(zhàn)。

　　這樣想來，初三，好像也沒那么糟吧。調(diào)整好自己的心情，微笑，還是那扇窗，透過它對著外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音，但只有自己清晰地聽到：我們初三了!

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　　她常是一個人。

　　入學(xué)以來，她就被全班男同學(xué)排擠。常有女同學(xué)不解地問他們，答案是因為她的相貌。她不愛說話，在她的臉上甚至發(fā)現(xiàn)不了一絲淡淡的笑容。大家在一旁大聲談笑，而她卻獨(dú)自一人類似休息地趴在課桌上，度過一個又一個的十分鐘。課間的輕松，在她看來只不過是又到了該自己一個人靜一靜的時候。上課，她從不發(fā)言，也許更多的是因為膽怯吧。那時的她僅僅只有一個朋友，是隔壁班的一個和她一樣被排擠的但卻會跳舞的女孩兒。也許她也會跳舞。

　　那時大部分男生一見著她就如同見了冤鬼一般。單手捂住雙眼順便從口中吐出幾個臟字;尖叫著向后疾速退去;驚恐地如通緝犯般轉(zhuǎn)身就逃……也許她早已習(xí)慣了，每當(dāng)出現(xiàn)這種情形時，她總是面不改色，繼續(xù)做她的事兒。她的成績不算好，老師們幾乎只當(dāng)她是一陣偶爾拂過的微涼的清風(fēng)罷了。

　　一年半就這么過去了。只剩下一小部分男生還在那兒一驚一乍。也許他們覺得乏味了。她漸漸地主動與女生們說話;漸漸地在大家面前露出了她那逝去的笑容;漸漸地丟掉了她的膽怯;漸漸地……讓老師們注意到她……

　　在與她幾次的交談中，才發(fā)現(xiàn)原來她是一個非常愛笑且說話靈巧的女孩兒。也許她只有在與別人的交談中才能夠找到屬于她自己最大的樂趣。

　　她不再像以前一樣那么寂寞，她不再做那個沉默不語的人，她不再扼殺她的笑容與勇敢……