別了初中記敘作文800字
告別是重新相遇的開始。相遇與告別，過去與未來，中間是一條白色透明的界線。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于別了初中記敘作文800字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
別了初中記敘作文800字篇1
同君醉笑三萬場，不訴離殤。
--題記
在這個生命長河里，已走過了十幾個春秋了，人生又能有幾個春秋呢?所以，我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧?
告別，一個悲傷的字眼，無論是要告別什么，或許，都會存有一絲的不忍吧?當我們告別童年的時候，是否意味著我們就該拋棄那些可愛的洋娃娃，和它們永別呢?當我們伏案就讀的時候，可曾有對墻角那個穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關(guān)切的目光呢?它應(yīng)該沒有埋怨你就那樣和它告別了吧?它應(yīng)該不會記得你拋棄它吧?
告別，最大的含義應(yīng)該是和親友告別吧?我們都已忘記，我們究竟結(jié)實了多少好朋友了。大概就是連個曾與之為伴，每天一起嘮叨的知音也忘了。就像一個小學時候，天天手拉手上學的好朋友，現(xiàn)在也已是陌路人了，那種形同陌路的感覺有時會讓人心酸不已!忘記曾幾時，和她是那般的笑容燦爛，可今非昔比了!已成陌路，那是否說明我們已告了別了?沒有告別的告別吧?
記得，初中時，有個同學的父母離異了，她傷心的抱著我痛哭，她的感受我雖體會不到，但我能從她的哭聲中感覺到!她就用那哭聲和昔日溫馨的家告別!是那么的悲痛，那么的凄涼!
不過，有些告別也不一定是悲傷的!有一種告別應(yīng)該讓人欣慰吧!同班有個男同學，以前特別特別的壞!后來吧，也不知是因為什么原因，竟開始發(fā)奮努力學習了!應(yīng)該是件令他感動的事!從此他告別了他的壞毛病，爭做好學生了!這種告別是珍貴的!應(yīng)該長存下來。
應(yīng)該還有一種更慘痛的告別!那就是告別亡親。外婆60來歲，雖然常常面帶笑意，但上了年紀后就一直身體不好，總是生病。在我五年級那會兒，外婆就離開了!外婆的離開悄無聲息，她連走的時候都沒有悲傷。在外公去給她買藥的時候，她就那樣一去不復返了。這場告別也那么悄無聲息!
成長的路上，等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的。當我們翻開人生的扉頁的時候，我們就開始經(jīng)歷告別，經(jīng)歷我們不想經(jīng)歷的過程。到最后，只留一絲淺笑……
淺笑無痕，只留一絲寂寞。
別了初中記敘作文800字篇2
‘光陰似箭，日月如梭”霎時間，轉(zhuǎn)眼間就六年了。我從一個朦朧的孩子變成一個懂事的少年，現(xiàn)在我畢業(yè)了，而我的小學生活就這樣結(jié)束了。雖然我這六年來混的并不好，遭受到許許多多的冷嘰熱諷，但是又卻正如這句話所說的：“日久生情。”是啊!雖然我受到冷嘰熱諷，但是我在這的同時看到我們班的優(yōu)點。正因為這樣，所以我才不會漸漸地變得冷漠。如今的畢業(yè)，是注定要分開的，是人都有不舍。我的心就開始疼痛，因為日久生情，心靈上的疼痛無法得到安慰，漸漸地變成了思念，最終受苦的是我。在畢業(yè)那一天，我很后悔。
我們沒有和老師道別，老師的辛辛苦苦養(yǎng)育了我們這沒多年，老師之恩我們無以回報，如今和老師的告別，而我們連一句話再見也沒說。我現(xiàn)在好后悔，真因為這件事，令我的傷口又加一道痕。朋友的分離更令我傷心欲絕。吳尚衡我的朋友，在我的小學生活里只有你一個朋友，我不想交其他的朋友，那是因為因為你夠老實，你在我眼中沒有一個人能比得上你，那是因為，我們班總有一些小人心里所打的如意算盤我都知道，(我不想寫出人名，那是因為我不想在背后說人。)如今的畢業(yè)分手，從此以后我再也沒有朋友了，從那一刻起我天天思念你，正如這一句話：“人啊!陷得越深，就傷的越深。”
我現(xiàn)在明白：原來比起死還有更痛苦的事，那就是心中的話沒有說出來。如今的畢業(yè)，我想說的話實在是太多了，但是可我沒說出來。一直憋在我的心里頭，一憋就是六年，我一直忍受著心的痛苦。說真的憋心里話真的很痛苦，我沒次憋不住就會溜出去，連帶著流出眼淚，一直跑到空曠的地方大喊一聲：“我不想畢業(yè)”我心就會緩慢的放松下來，但可惜這也不是長久之計，逐漸的慢慢變成了一種思念，有時會偶而想起小學時的同學。
如今的畢業(yè)，老師和同學，還有朋友的分離對我的打擊實在是太大了。我不像其他人，它們畢業(yè)了，它們?nèi)稳贿€是有朋友，而我就沒朋友。我的心中的傷疤實在是太多了，我想哭但是卻沒有人能夠理解，更何況我哭不出來。每天只聽歌消愁，那些我所加qq的好友，沒有一個能夠理解我我到的心，我的心就像海浪起伏不定，時高時低，因為我心靈上的傷實在是太痛苦了。如今的我只能跟老師和同學，還有朋友說聲：“再見了，你們永遠藏在我心中。”
別了初中記敘作文800字篇3
今天我得到一個很不讓人愉快的消息。
有一個同學得知武老師要去上海的消息，他告訴了我們班同學，然后他們又告訴了我。我真得不相信，后來問了許多同學，他們早從別班同學那里知道了。
今天下午第二天是武老師的課，這是一節(jié)聽力課。每當我聽完錄音，我抬起頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，我知道這事武老師給我們上的最后一節(jié)課了，以后大概沒有機會再見面了，我鼻子一酸，淚珠就一個一個的落下來，落在我的英語課本上。我強忍著，我一定要上好這最后一節(jié)武老師上的英語課。這節(jié)課時間好短暫，武老師去辦公室了李陽抱著我痛苦，我也哭了。一些不知情的同學問我到底怎么回事，后來大概他們知道了些什么，回到自己的座位，也在那里默默的流淚。
上第三節(jié)課的時候，武老師來跟我們告別，大家見到他，失聲痛哭。這個教室一片哭聲。武老師給我們說了好多話，說著說著，他也哭了。我第一次見他哭，他哭得是那么傷心。上課鈴打響了，往日早背起書包回家的同學今天誰都沒有動，誰都不愿意離開武老師。老師說他在這星期里給我們上課就是煎熬，他不知該如何讓面對我們。聽到這句話，我真的~~~在我們離開和武老師擁抱的時候，我哭了，武老師也哭了。武老師對我說你一定要學好英語，一定要努力。我哭得更傷心了。以前武老師對我特別的好，我遇到困難的時候，他幫我一起解決，我英語成績不算太優(yōu)秀，但他從未批評過我，他鼓勵我，他相信我，還讓我當英語課代表。謝謝您，武老師!現(xiàn)在武老師走了，以后我要怎么辦?
從今以后我一定要學好英語，不讓武老師失望。
天下沒有不散的宴席，別了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!
后記：武老師走后，我傷心了好多天，可以說從他走后我沒有開心過，我想武老師，他對我，對大家都太好了。還有位阿姨在我們班的博客上留了言，她說她為我們師生之間這份深深的感情祝福，她也哭了，她被我們感動了。武老師，我們想你!
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