初二敘事作文老師
老師,是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵,老師,是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人。以下是學習啦小編為大家整理的關于初二敘事作文老師,給大家作為參考,歡迎閱讀!
初二敘事作文老師篇1
在普通的一所中學的九年2班有一群“可愛”的老師們。
我有一個魔女班主任,她有一頭短短的卷發(fā),笑起來有兩個很可愛的小酒窩,還有一雙會笑的水靈靈的大眼睛,真的很美,好像彎彎的月亮船。但我們?yōu)槭裁唇兴?因為老師不愛笑,她對我們很嚴格,之前我總是說她不好,還跟數學老師說她壞話,現在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她說一聲“老師,對不起,其實我真的很喜歡你”,希望我看到的永遠是老師愛笑的眼睛。
數學老師好像一只貓頭鷹,而且他很臭美的,那個頭發(fā)弄的跟雞公頭一樣,好想說一句“好難看”,(但他兇了,在背后說說就好)。其實我認為他真的是一個好老師,(除了講課像催眠,所問問題一瞬間幾乎不會,還有像我媽媽那么羅嗦,有一個兇兇的老婆),我的老師曾經扭到腰(其實一把老骨頭就別折磨自己了),我和同學去探望過他,過后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客驚魂記”,所以我總結出去老師家做客之前要先調查他的配偶的情況,作好充分的心理準備。我并不知道一些同學對他的流言蜚語是否真實的,我有一段時間真的懼怕過他,我是個尊重老師的人,我不希望我的老師是個這樣人,我變的不敢叫他,我不喜歡這樣的我,不喜歡這樣的老師,但小華說他是個好人,阿端也說他是好人,我只想說“老師從現在起要是好人哦”。
(羅哩羅嗦的數學老師)
我的物理老師永遠都是一個紳士,他總是很溫柔,說話和氣,這個評價并不高,他總是彬彬有禮的,還有他是聰明絕頂(為什么?和簡單啊,我的老師頭發(fā)一天多一天少)而且他永遠不會打擊學生,總在我們考前的沒信心,考砸后的難過時說“沒關系,你會考好的”,我記的有一次我考砸了,我上他的課時,我好怕他對我好失望,但他下課卻幫我加油,當時我就下決心:我一定要努力學好
小華是我的化學老師,我叫他“華盛頓”,小華的黑板字堪稱絕美,但此人的普通話簡直不登大雅之堂,我估計他的普通話是和他那個很可愛的幼兒園兒子學的,但鸚鵡學舌也學像一點嘛,我可是聽過他兒子奶聲奶氣的叫爸爸,很有童真童趣,讓人易接受,但小華上課如像他兒子講的那樣(哦,我先吐一下)。老師還有一個外號“鐵公雞”,Why 因為他太小氣,簡直是一毛不拔,但我在此感謝老師一下,上次借電話給我打竟然沒和我收5毛錢(其實我明白老師的生活也不好過,手機還欠費呢,這就是漂亮老師的緣故吧,不容易啊老師,我諒解你,但是坐一下你的摩托要10元,我覺的你去搶劫快一點)。其實我的老師也有優(yōu)點啊,(mmm想到再寫)哦,有了:1看自己一朵花,看別人豆腐渣,硬說自己比那個2班很漂亮的學生美,好在那個學生宰相肚里能撐船,諒解他。2害他教的學生普通話不僅不準,還連簡單漢字都寫不對,還被魔女罰抄。3亂傳播錯誤知識,例如NO2讀成2氧化蛋(還是用客家話說的)3背叛學生,挑撥學生和別的老師關系4報信筒 and so on.其實不至于那么糟,我還是滿認同這個老師,其實老師很有禮貌,有一次他讓我疊花,雖然沒有用到,他還是說了謝謝(小事易給人留深刻印象)而且他把我教的對化學感興趣啊,他是個好老師,我還是要和他說聲謝謝啊,你不錯哦,老師。(還有老師你不丑啦,但不要老說自己很有個性,你的樣子還是正常的好看,懂哦)
(帥帥的化學老師)討他開心一下
廖媛老師,和我有同一個字,她不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質,很吸引人注意哦,其實我們班同學那么喜歡她,因為她愛笑,其實每一個人笑起來都很美,所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
(美麗的政治老師)
小蘭芬,讓她知道我這樣稱呼她,會挨打的。我是英語科代表,我當然喜歡她,我不知道我為什么喜歡她,總之她教了我3年,我學到了很多,老師你好好哦。
(可愛的英語老師)
當然還有好多好多我的老師,我不能一一去寫啦,但我希望能永遠看到老師們甜甜的笑,學生都喜歡愛笑的老師哦,很快就要畢業(yè)了,真的會不舍得我的老師,我不會忘記我的所有老師,老師們辛苦了,謝謝你們了(我的老師看了會感動嗎?要告訴我哦)
初二敘事作文老師篇2
初中的第一個學期就要完美收官了,我們的七位老師也要閃亮退“場”了,就讓我們去總結一下他們吧。
先來看看他們當中的領軍人物我們的班主任吧。別看他說話那么小聲,他可是我們這群小老鼠們最害怕的貓呀!只要他一聲令下,我們就得乖乖地去做1所以呀,我送他四個字:甘拜下風!
再來看看這位,年僅30,已經滿臉皺紋了,不過他還是挺敬業(yè)的,每次總是在辦公室呆到夜深人靜的時候才肯回家,所以我們都叫他“敬業(yè)之師”,他就是我們的數學老師。告訴大家一個秘密,我們老師還有一口罕見的黃牙齒呢(應該是抽煙抽出來的吧)!每次上課時,他那口黃牙齒總會迫不及待地露出來,雖然不太好看,但還是為我們枯燥的課程添加了不少趣味!
接下來出場的就是我們七個老師中的唯一女將蔡老師,他執(zhí)教語文,操者一口標準普通話的她,上課幽默,生動,對她,我也只能說一句佩服呀!
另外的四個老師也各有各特點,生物老師的強壯型身材,儼然一個體育教練;政治老師的開場白,讓人五體投地;地理老師的滔滔不絕,不得不讓人佩服他的口才;歷史老師的招牌詞語“那么”,讓我們學得更認真了。七位老師的七個特點,讓我們受益多多!
就讓我們邊聽著七位老師的教導,邊學習吧!
初二敘事作文老師篇3
進入中學以后,我的第一感覺就是“中學的老師就是不一樣,各個身懷絕技,堪稱‘教林高手’”,這不,下面就是我特意從一年的初中生活里擷取的幾朵最美的浪花,愿與大家共賞:
段老師——幽默大師
段老師是我們的班主任,雖然已有近二十年的教齡,但他并不是那種墨守成規(guī),滿足現狀的老師。上他的課,我們不但能聽到他精辟的分析,了解到數學形勢的發(fā)展,我們更能感受到他那嚴峻臉龐下讓人意想不到的幽默。在課堂上,他從不滿堂灌輸,而是在講解中時不時地安排一些小插曲,活躍課堂氣氛,舒緩一下我們繃緊的神經。段老師是安慶人,雖早已是名聲在外,但鄉(xiāng)音依舊,更何況他還是一個愛開玩笑的老師,所以他那帶著鄉(xiāng)音、似懂非懂的俏皮的語言,經常逗得我們哄堂大笑,在這笑聲中,我們不但學會了那枯燥無味、深奧難懂的數學知識,我們更得到了精神的享受,
汪老師——語言天才
汪老師真年輕,這是他給我們的第一印象,如果讓他混學生們中間,相信不認識他的人一定會把他當作我們的同學。“人不可貌相”,熟悉汪老師以后,我才知道汪老師雖然年輕,但卻是一個鄉(xiāng)音未改、儒雅有余的“老先生”。記得剛開學的幾天里,他給我們的感覺就是說話太快,別扭的普通話里帶著濃濃的鄉(xiāng)音,講到興奮投入時出總能溜出幾個南方口音,惹得學生們暗自偷笑,他卻渾然不知,依舊神采飛揚、忘我地講課。汪教師雖無段教師那般幽默風趣,但他有極深厚的語言功底,讓我們佩服得五體投地。不管哪一堂課,汪老師總是竭盡語言之技巧,展現華夏語言之美妙,再輔之以他那招牌式的肢體語言,可以毫不夸張地說,聽他的課,我們仿佛是陶淵明筆下的漁人步入了一個語言的世外桃源而“忘身之所在”。
張老師——英語女皇
我們這個班真是不走運,從開學到現在已經換了三個外語老師,以致于全班學生外語成績直線下降,這可急壞了家長,愁煞了校領導。這不又換了一個,聽說是教初二好班的張老師,所以我們對她充滿了期待,希望她能點石成金,一改我們“恐外病”。果真是“樹的影,人的名”,張老師的第一節(jié)課就給了我們吃了一顆定心丸。她一走上講臺,張口就是洋腔洋調,嘰哩呱啦地足足講了十幾分鐘的外語,我們簡直是猶如聆聽天書,不知其所以然,朦朧中我還以為來了一個外國人,直到下課以后,等我緩過神來才知道她是一個地地道道的中國人。第一節(jié)后,我和我的同學們都暗自慶幸,從此以后我們總算有了揚眉吐氣之日。
梁老師——佛性中人
第一節(jié)歷史課剛上課,班級就已寂靜無聲,同學們都充滿了期待。門開了,走進一個帶著眼鏡,神情平和的老師,他體態(tài)微胖,走路四平八穩(wěn),真像大雄寶殿中一尊佛像。早就聽人說過,梁教師可是一個書法高手,尤其是他的行書,在書法界可謂獨樹一幟,倍受名家看重;還有他的文章也個性十足,小有名氣。沖著這一點,我曾發(fā)過誓,一定要好好聽他的課,做他的好學生,討他的歡心,爭取能從他那里偷學幾招,將來說不定也能成為一名書法家??墒牵苍S是他道行太深,講課與他的走路一樣,不急不緩,條理有加,對于我這個急性子而言,那簡直就是一種煎熬。有一次,在梁老師的課上,由于我聽得不耐煩,就不自主地與同桌說起了悄悄話,他看見了也不點明,只是用眼睛慈愛地望著我,可我絲毫沒有覺察。前面的同學急得敲我的桌子,我冷不丁的一抬頭,與他的眼神正好來了個對撞。此時,他突然說了一句“在底下說話,佛祖會看著你的。”我一聽,頓時嚇了一身冷汗,雙手合掌,嘴里“阿彌陀佛”個不停。
……
我為能生活在陽光普照的21世紀而慶幸,更為能接受這樣的一些優(yōu)秀老師的教誨而倍感幸福。正值教師節(jié)來臨之際,我衷心祝愿他們節(jié)日快樂!
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