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初三成長敘事作文

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初三成長敘事作文

  成長的味道像一杯甜甜的蜂蜜,嘗一口,嗯!它是甜的。成長的味道郵箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初三成長敘事作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  初三成長敘事作文篇1

  在我五彩繽紛的童年里,總有許多傳奇色彩的事,它給了我無限的自豪和無窮的回味。特別是那次在草原上騎馬的經(jīng)歷在我成長的道路上留下了深深的印跡。

  那是暑假里的一個星期六,天氣格外晴朗,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,媽媽說要帶我去內(nèi)蒙古壩上草原騎馬,我一聽高興地連蹦帶跳。

  我們經(jīng)過了近5小時的奔波,終于到達(dá)了向往已久的大草原,我迫不及待地讓媽媽帶我來到跑馬場。馬場的叔叔牽來一匹黑色的駿馬,我一看這匹馬有一米多高,膘肥體壯的,心里不禁有些害怕。我連忙對媽媽說:“媽媽,你騎吧,我在旁邊看著就行了!”“沒事的,勇敢點,你看那邊,比你小的小弟弟都敢騎。”媽媽趕緊給我打氣,于是我硬著頭皮在叔叔的幫助準(zhǔn)備上馬。當(dāng)我的一只腳剛剛踩住馬鐙,這時候馬突然動了一下,本身就很緊張的我身子往左一傾,險些落下馬來,在旁邊跟著的叔叔連忙扶住了我,一下把我放到了馬背上。

  這場面把我嚇壞了,大聲喊到:“不騎了,不騎了!”我真想讓叔叔把我立刻抱下馬來。這時,已經(jīng)騎在馬上的媽媽安慰我說:“孩子,別害怕,一會兒你就會適應(yīng)了,往前看就不會害怕了。”我聽了媽媽的話挺直了身體,眼睛往前方望去,這時我又看到了媽媽說的小弟弟,我想:小弟弟都能騎這么好,我比他大好幾歲呢,堂堂一個男子漢怎么會不如一個小弟弟呢?想到這里,我信心倍增。

  叔叔看到我的情緒好像穩(wěn)定了,就輕輕拍了一下馬的屁股,馬就慢慢地走了起來,一顛一顛的,我的心也跟著顫抖起來,雙手緊緊抓住韁繩,就這樣走了一段路以后,我漸漸的不害怕了,馬好像也知道了我的心思,一路小跑起來,為了不個硌屁股,我雙手自如地拉著韁繩,雙腳蹬住腳蹬,身子微微前傾,屁股稍稍抬起,身子隨著馬的奔跑一起一伏,我又輕輕地夾了一下馬肚子,馬跑得又快了點。這時,我多像一個威風(fēng)凜凜的小騎士啊!過了一會兒我用力向后一拽韁繩,馬停住了。我高興地大喊:“我會騎馬了,我會騎馬了!”我的聲音在馬場回蕩著,此時我感到無比的高興。

  這次經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)會了騎馬,更讓我知道了,有時自己才是自己的最大的敵人,面對困難我們要敢于戰(zhàn)勝自己。

  初三成長敘事作文篇2

  成長的味道像一杯甜甜的蜂蜜,嘗一口,嗯!它是甜的。成長的味道郵箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成長的味道還像一杯新鮮的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成長的味道其實是一杯雞尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

  鋼琴是從小伴我成長的“朋友”,每當(dāng)撫摸著鋼琴上那冰涼的黑白的琴鍵,聆聽著它那美妙的旋律,總是勾勒出我學(xué)鋼琴是的那段經(jīng)歷,不禁感慨起來!

  小時候,爸爸曾經(jīng)問過我想學(xué)什么樂器,我毅然決然的選擇了鋼琴,那是我天真地認(rèn)為坐在鋼琴上的人都是公主。終于我的夢想成真了,爸爸給我買了一臺鋼琴,看著眼前這臺比我還高的鋼琴時,我忽然覺得心里甜甜的,覺得自己可像公主一樣彈奏著優(yōu)美的曲子。當(dāng)我真正接觸了鋼琴時,我才發(fā)現(xiàn):其實這美好的一切都是幻想。記得老師叫我第一首曲子時,看著老師嫻熟的彈奏我的心里很是羨慕,老師說彈這首曲子最重要的就是要掌握它的節(jié)奏我仔細(xì)聽著,生怕一會練的時候彈錯。

  可是當(dāng)我開始練時左右手的節(jié)奏總是連不到一起,練了一遍又一遍,自己都開始懷疑這是不是老師練的那一首曲子不一會下課了但是我還是沒有掌握它的了節(jié)奏,我心想:“我都練了一節(jié)課了為什么還是不會?”想著想著眼淚就不由得掉了下來,有的羅在了我的嘴里,有的在我的臉上劃出了一條晶瑩的淚痕,這是心里咸咸的。回屋又從新坐到了這臺鋼琴前彈著這首既讓我熟悉又讓我陌生的曲子,這時外面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兦宕嗟男β?,我立刻跳下鋼琴,看著窗外的小伙伴感到心里酸酸地,覺得練琴真的好枯燥,但卻又不得不去練,只好將心中的苦都發(fā)泄在這臺鋼琴上,終于,在我不斷跌倒又爬起來后,這首曲子我終于練熟了,那是心中像打翻了五味瓶,是甜、是酸、是苦、還是咸?

  女孩成長滋味多,喜歡甜甜的蜂蜜、喜歡酸酸的果汁、喜歡甜中帶著苦,苦中夾著酸,這味道才是成長的味道,生活很奇妙,成長很精彩,女孩成長滋味多,女孩成長滋味妙!

  初三成長敘事作文篇3

  “勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了……”

  開始學(xué)步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了如何在這個環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

  上小學(xué)時,一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時,我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

  上初中了,在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇。可以確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

  成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

  以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

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