初三記敘作文大全600字
學(xué)生在記敘文寫作中最常出現(xiàn)的問題是無(wú)材可選、選擇材料平淡且多有雷同,，并且敘述也不詳細(xì)、不具體，不妨看看其他人是怎么寫記敘文的吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初三記敘作文600字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初三記敘作文600字篇1
開始注意自己的名次，開始晚上做作業(yè)做到很晚，開始喜歡數(shù)學(xué)課走神，開始熱烈期待周末。
什么都蠢蠢欲動(dòng)開始改變，開始喜怒無(wú)常，開始煩躁不安，開始胡思亂想，開始小心翼翼。青春的鳥早已飛進(jìn)心房，想要一個(gè)帶鎖日記本卻無(wú)法堅(jiān)持;想要擁有獨(dú)立的房間卻常常在夜里開始寂寞。傾訴心聲與聆聽心聲變得頻繁，上學(xué)放學(xué)的路變得漫長(zhǎng)。開始變得很挑剔，開始風(fēng)也影響心情，開始想要一個(gè)朋友談天論地……
陰雨綿綿便開始煩悶，青山綠水陽(yáng)光明媚便開始舒暢喜悅，總能一瞬間改變心意，開始掏錢卻又想要換一種顏色;朋友邀請(qǐng)滿口答應(yīng)卻又突然嫌惡不去……
進(jìn)入13歲的年華突然變得沉重，這一切的開始與改變讓人覺得煩惱。青春的心理總也讓自己捉摸不透，人生的閱歷太少而寫不出自己想要的故事，明明做法很幼稚卻不以為然直到懊惱。
陰雨無(wú)常，喜怒哀樂交替很快，翻臉像翻書，揣著萌動(dòng)的青春開始和小黑亂七八糟，開始和小白嘻嘻哈哈，看著小次張牙舞爪的神情開始落荒而逃，喜悅與煩惱交織著，快樂與悲傷交雜著，造就了我這復(fù)雜的青春。
做題永無(wú)止境卻心情愉快，熱鬧歡快的元旦卻煩躁不安，從邁入初中校門那天起一切開始變得奇妙。青春小鳥惶惶不安，一切開始接近所想的成熟與美好。
這只是開始，青春的開始。
初三記敘作文600字篇2
人的一生必須有一個(gè)不可缺少的階段：學(xué)習(xí)?？赡愕膶W(xué)習(xí)階段是怎么度過的呢?是調(diào)皮搗蛋、玩混過去的?是喜愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真度過的?還是學(xué)習(xí)癡迷、熱愛學(xué)習(xí)呢?是我，則會(huì)選擇第二者。而她，卻選擇第三者。
我，一個(gè)普普通通、平平凡凡的中等生。才藝上，除了以前學(xué)習(xí)過的美術(shù)，稍能在班里名列前茅，也沒什么出眾的地方。學(xué)習(xí)上，大腦其實(shí)也沒有比別人發(fā)大多少，至少有一塊平衡木——不怎么偏科，靠自己的拼搏奮斗，在班里翻滾?？晌冶葎e人多一個(gè)勤奮之處——利用空閑寫積累，把自己的感受認(rèn)真地記錄下來，所以我比較出眾。我相信當(dāng)上帝為我關(guān)閉一扇門時(shí)，同時(shí)也會(huì)給我打開一扇窗。
下午放學(xué)回家，放下書包，總是緊趕慢趕，認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。還記得那晚，待我完成作業(yè)后，看了一會(huì)兒書，才想起抬頭看看時(shí)間。呀!已經(jīng)十點(diǎn)了，我的臉上滿是驚詫，時(shí)間怎么過得這么快。這才急急忙忙地準(zhǔn)備睡覺。
可我一抬頭，對(duì)面樓上的那個(gè)姐姐，才放了晚自習(xí)，剛到家。她又習(xí)慣性地打開了她臥室的燈，知道時(shí)間的她，卻津津有味地看起了書。她滿臉專注，一雙眼睛被書上精彩的類容緊緊吸引住了。我才在姐姐的激勵(lì)下，也拿起了我的寶貝書，有滋有味的看了起來。她都可以，為什么我就不能?
過了一會(huì)兒，又瞥了一眼手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，可她仍開著燈，她臥室的倒影正好不傾不斜地倒映在我的床上?？煞咐У奈?，眼皮早已在漸漸合攏了。為何她不犯困呢?哦，我想她已經(jīng)習(xí)慣了這種夜晚長(zhǎng)時(shí)間看書的生活。
睡了一會(huì)兒，我又不知不覺地醒了，睜開蒙?的雙眼，可那幅倒影仍然存在在我的床上，已經(jīng)過了凌晨一點(diǎn)了。我心里只有兩個(gè)字在吶喊：“佩服!”對(duì)她油然生起敬佩之感。
復(fù)興中華，從我做起，從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學(xué)習(xí)!復(fù)興中華，先從熱愛學(xué)習(xí)開始吧!先讓知識(shí)充實(shí)你的大腦!
初三記敘作文600字篇3
中學(xué)是一個(gè)小學(xué)生憧憬而又向往的地方。當(dāng)我還是小孩子時(shí)，走在馬路上看到哥哥姐姐們身穿著的藍(lán)白相間的校服，就有一種朦朧意識(shí)——這是長(zhǎng)大的標(biāo)志。今年，我上初中了。當(dāng)我從老師手中接過這一疊藍(lán)白相間的校服時(shí)，我明白了這就是我新生活的剛剛開始。
摘掉到了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，代替它的是一套寬松若大的藍(lán)底校服。滿是稚氣的臉也逐漸變得成熟起來。唯一不變是“學(xué)習(xí)”，它是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)三步曲中必不可少的環(huán)節(jié)，同時(shí)也是作為一名合格學(xué)生所必不可少的。而我呢?從原先小學(xué)的名列前茅落成了現(xiàn)在的成績(jī)一般般，原先全是勾勾的作業(yè)本，現(xiàn)在也開上許多紅色的“寶馬車”，即我們這里的方言，紅叉子?；叵肫?，小學(xué)時(shí)代的三好學(xué)生獎(jiǎng)?wù)?，那時(shí)的春風(fēng)得意，那么輕松愉快，不費(fèi)吹火之力，就憑一點(diǎn)小聰明，作業(yè)就能做得對(duì)對(duì)的，考試也覺得輕輕松松的。然而現(xiàn)在走老路線的我，卻怎么也是行不通，作業(yè)本每一發(fā)下來，翻開一看，淚水不禁在我眼眶中打轉(zhuǎn)，哎!怎么又是錯(cuò)的。
我像泄了氣的皮球，癱軟下來，甚至后悔來到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，但更多的還是自責(zé)。為了重新樹立起我的形象，我也要努力過，也可能是方法的不對(duì)，總是難以起步，未能有好轉(zhuǎn)，這不，英語(yǔ)作業(yè)發(fā)下來，打了叉子的地咋現(xiàn)在一看能知道怎么做，是少了個(gè)“S”，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來一看，是少了個(gè)負(fù)號(hào)……面對(duì)作業(yè)本和單元測(cè)試卷，我黯然淚下。我就甘心這80份嗎，就這成績(jī)還能實(shí)現(xiàn)我將來的宏遠(yuǎn)理想嗎?“一、二次失敗沒關(guān)系，只要努力就會(huì)有進(jìn)步的，這才是你新生活的剛剛開始”，媽媽的叮嚀又在我耳畔蕩起。
現(xiàn)在正值秋季，菊花開得正艷，楓葉變得更紅，在這個(gè)新的集體、新的環(huán)境里，我必須要脫穎成一個(gè)嶄新的我，擺脫舊的學(xué)習(xí)方法，拓展新的學(xué)習(xí)思路，我堅(jiān)信生活就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩，只要堅(jiān)持走下去，一定會(huì)走得又快又穩(wěn)。剛剛起步而失敗的我未必是件壞事，這也許是鞭策我前行的動(dòng)力。正如故人曰：“故天降大任于是人也，必先苦其先知，勞其筋骨。”
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