關于初一寫人敘事作文
關于初一寫人敘事作文
當下學生寫人記敘文寫作教學存在教學內容陳舊、教學過程僵化、學生寫作興趣不高、寫作過程存在諸多困難等問題。以下是學習啦小編為大家整理的關于初一寫人敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
關于初一寫人敘事作文篇1
烈日炎炎，太陽炙烤著大地，樹無精打采地低著頭，地面冒著煙，狗喘著粗氣，人們都躲進空調房里不出戶。
這時，正在燒飯的媽媽喊：“展文，快幫媽媽買一塊豆腐。”望著窗外火辣辣的太陽和冒著白煙的大地，我正準備推辭時，媽媽拋給了我一元錢，并囑咐：“你快點兒去買，我急著用。”沒辦法，我只好冒著難熬的酷暑去買豆腐。站在空無一人的大街上，心想“這種鬼天氣誰出來賣豆腐，我邊找邊發(fā)著牢騷。
突然，我看見一個衣服打著補丁的豆腐販子推著一輛破舊的三輪車艱難地走過來。我急忙跑上前去。還沒等我開口，他就和藹可親地問：“小朋友，你要買什么豆腐，心想：糟了，走得太急，媽媽沒說要買什么豆腐。不過也好，讓我也做一回主。我掃視一遍車上的豆腐，覺得這種豆腐一定很好吃，就指著它，說：“就買這種。”他說：“一塊錢算了”。我將一元錢給了他提著豆腐正準備走時，他把車推向一邊，我的腳不小心碰到了車輪摔倒了。
爬起來后，我發(fā)現(xiàn)膝蓋被小石子劃破了，豆腐拋在石頭上，摔碎了。當我準備去撿碎豆腐時，一只長滿意老繭的手把我拉住，遞給了我一塊更大的豆腐。我說“我沒有錢，不能要你的豆腐。”他說：是我三輪車的車輪碰著了你，是我的責任，應該賠你一塊。“說完，他騎上三輪車就走了。嘴里不停地喊著：買豆腐呦”
他是一個地地道道的農民，收入并不高，靠賣豆腐為生。但他又是一位偉大的農民，寧可自己受損失，也不讓別人吃虧。望著他那遠去的背影，心想：他只是一位普通人啊!
關于初一寫人敘事作文篇2
我喜歡讀書，那么我愛讀書的習慣是什么時候養(yǎng)成的呢?那我還得從我的啟蒙老師任老師說起。
任老師是我學前班的老師。在我的印象中，她是一個溫和慈祥的老奶奶。她有著一雙嚴厲中隱藏著愛撫的眼睛，寬闊的額頭上留下了歲月施過的皺紋。歲月染白了她的頭發(fā)，銀絲似的白發(fā)上卷曲著，讓人覺得和藹可親。
上課了，任老師手里拿著一個紅色小盒子走進教室。同學們好奇地睜大眼睛，議論紛紛。
任老師對我們笑咪咪地說：“同學們，我們今天來做個游戲——猜字謎。每個同學都有機會到盒子里面抓字謎，猜對的同學會有機會得到小禮品。”同學們都歡呼起來。
游戲開始了，大家都爭先恐后地到前面抓字謎，可是，他們都沒有猜到。終于輪到我了，我的手在盒子里摸來摸去，摸到一個小紙團。打開一看只見上面寫著：八九不離十(打一字)。
我急中生智，在腦海里緊張地想著我曾學過的字。我靈機一動想起來了：“老師，是雜字嗎?”“恭喜你，你猜對。”老師把一個精美的書簽和兩塊巧克力遞給我，作為我的獎品。同學們都羨慕地鼓起掌來。我一邊吃著巧克力一邊欣賞著那漂亮的書簽，只見上面寫著：讀書破萬卷，下筆如有神。接著任老師又繪聲繪色地給我們講述了這個名言的作者杜甫刻苦讀書，成為唐代著名詩人的故事……我聽得入了迷。
任老師就是這樣采用游戲的方式，引導我愛上讀書的。我非常感謝她。
關于初一寫人敘事作文篇3
醫(yī)生阿姨，在我的記憶里，您是和藹可親的，人們通常這樣譽您“華佗再世”、“妙手回春”。可是上個月發(fā)生的一件事，使我改變了對您的看法。
那是個陰雨天，我發(fā)高燒了，媽媽帶我到醫(yī)院看病。大概由于季節(jié)變換，那天來看病的人特別多，從診室一直排到走廊。我和媽媽只好排在隊伍后面耐心地等候。隊伍非常緩慢地向前挪，十個、九個、八個……就快輪到我們了。正在這時候，一個老農急匆匆地擠過來，后面跟著一個老婦，懷里抱著一個生著重病的小妹妹。她臉色臘黃，嘴唇發(fā)白，豆大的汗珠從她的額角上掉下來，嘴里直哼哼，露出痛苦的表情。他們走到您的身邊，哀求道：“大夫，這孩子病得很重，求您開開恩，先給她治吧!明天，我兒子一趕回來，就把錢送來。”我以為您肯定會答應的，沒想到您看到她衣著寒酸，把臉一沉，大聲喝道：“不行!你沒看到我正忙著嗎?再說，醫(yī)院規(guī)定要先交錢后看病!”看著眼前的一幕，我不由得愣住了，心里像被千萬根針扎了似的。醫(yī)生啊!您擔負著救死扶傷的重任，規(guī)矩是死的，但人是活的，您怎么能這樣?!看著旁邊不停地抹眼淚的農夫，我的心里真不是滋味。難道您作為一個醫(yī)生、一個為人民服務的醫(yī)生，就忍心眼睜睜地看著一個被無情的病魔折磨著的病人受痛苦嗎?
醫(yī)生阿姨啊，假如那位小妹妹就是您的女兒、那對農民夫婦就是您的雙親，您著急嗎?假如因為您的耽誤，使小妹妹永遠地離開她還來不及欣賞的五彩世界，您內疚嗎?假如她將來是位杰出的科學家，您……
阿姨，醫(yī)生的使命是什么?醫(yī)德是什么?如果您回答正確，一定會成為德高望重的醫(yī)生的。“德”不高，威望自然不能受到人們的尊重。
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