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初中生活敘事作文600字

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初中生活敘事作文600字

  在初中的記敘文訓(xùn)練中,我們?cè)趯?xiě)敘事作文中要有點(diǎn)波瀾起伏,讓文章的故事情節(jié)有起伏,造成一定的藝術(shù)效果,才能給讀者留下較為深刻的印象。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中生活敘事作文600字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  初中生活敘事作文600字篇1

  每個(gè)人都會(huì)有自己的煩心事,這是不可避免的。而作為學(xué)生的我,你也可以猜到我的煩心事是什么。是的,家長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)原則。

  也許我的學(xué)習(xí)不太好。但是每當(dāng)我考試回家的時(shí)候。父親和母親總是第一句問(wèn)我今天考得怎么樣。不管外面下著雨我是否淋濕了。這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢!也許很多父母都會(huì)重視分?jǐn)?shù),但我就是不理解。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他的長(zhǎng)處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢,這讓我很不明白。

  每個(gè)學(xué)生都有他的理想,但在這樣一個(gè)應(yīng)試教育的環(huán)境中,我很無(wú)奈。父親母親是一個(gè)很重要的指導(dǎo)人。但是人長(zhǎng)大了有他的思想,他們希望有自己的空間。

  可是父母親好象什么都要管似的。這點(diǎn)我是明白的:每個(gè)父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很?chē)?yán)。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間。父母對(duì)孩子的愛(ài)其實(shí)不是控制住孩子,而是給孩子發(fā)揮的空間,父母在一旁指導(dǎo)。但是,這樣的父母又有多少個(gè)呢。

  我只是說(shuō)要給孩子一個(gè)空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過(guò)了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個(gè)方面去看:也許孩子認(rèn)識(shí)了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚的了解這件事的本質(zhì)!父母如果對(duì)孩子管的太嚴(yán),孩子產(chǎn)生抵觸情緒,特別是青春期的孩子,叛逆心理很重,動(dòng)不動(dòng)就離家出走,而這根源,往往就在于父母本身。

  而現(xiàn)在普遍存在的情況就是用分?jǐn)?shù)就否決了一個(gè)人的能力。分?jǐn)?shù)考的高是一個(gè)人學(xué)的好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的體現(xiàn)沒(méi)錯(cuò)。但是,分?jǐn)?shù)考的不好絕對(duì)不是衡量一個(gè)孩子能力的指標(biāo)。我真的希望父母能明白。

  初中生活敘事作文600字篇2

  晚上不知道怎么回事,在床上翻來(lái)覆去的睡不著。于是我開(kāi)始想起以前的事情,思緒回到今年的暑假,那是我最難忘的暑假。

  今年暑假,沒(méi)有和往年一樣去夏令營(yíng)或者去鄉(xiāng)下外婆家。而是我和爸爸媽媽一起來(lái)到了有著“天險(xiǎn)”之稱(chēng)的離峽。離峽里面四季如春,樹(shù)木蔥郁。它分為三個(gè)部分:蝎子溝、一線(xiàn)天和千步梯。蝎子溝是一個(gè)彎彎曲曲的山坡,從高處望去就像一條彩帶纏繞在離峽上。一線(xiàn)天是在兩座山之間的一條小徑,寬度只有一個(gè)人的位置。而離峽的壓軸景——千步梯,又被人稱(chēng)為“勇氣之梯”,全長(zhǎng)有2213節(jié)臺(tái)階,許多人都慕名而來(lái)。

  今天來(lái)這的目的,就是為了要征服這個(gè)千步梯。我和爸爸媽媽決定爬上去,剛開(kāi)始我一路歡聲笑語(yǔ),一會(huì)兒蹦到這兒,一會(huì)兒跳到那兒。不一會(huì)就累了。我勉強(qiáng)還能繼續(xù)爬,當(dāng)爬到一半時(shí),我再也受不了了,就坐了下來(lái),哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō):“唉,累死我了,我們下去吧!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不會(huì)再這么累了。”“是呀,人的意志往往就在一瞬間,再努力一下,肯定會(huì)到的。”爸爸也停下來(lái)跟我說(shuō)。我心里一顫,卻還是不肯挪動(dòng)腳步。媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“現(xiàn)在這條路就好比人生之路,后退的人就是失敗者,而繼續(xù)堅(jiān)持的人將會(huì)嘗到成功的樂(lè)趣。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我再一次邁動(dòng)我那像殘疾一樣的腿,腦子里只有兩個(gè)字:“堅(jiān)持。”在父母的幫助下,我終于站到了山頂上,終于感受到了“一覽眾山小”的感覺(jué),我成功了。成功和失敗往往就在一瞬,而促使你成功或失敗的就是堅(jiān)持。如果堅(jiān)持到底就會(huì)嘗到成功的喜悅,如果放棄,那就成了永遠(yuǎn)的失敗者。因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈就會(huì)取得成功。

  一聲電話(huà)鈴響把我從思緒中帶了回來(lái)。心里依然還在回味著,回想起來(lái),我還真佩服我自己,那是自己的堅(jiān)持是自己的努力,最后達(dá)到了頂峰。這就是我最難忘的暑假。

  初中生活敘事作文600字篇3

  我很喜歡一句話(huà),”不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”。說(shuō)的很有道理。其實(shí)人的一生也是一樣,如果一個(gè)人一直順順利利的,那隨便受打擊就被打跨了。所以逆境中成長(zhǎng)的人,往往會(huì)有很強(qiáng)的處理能力和意志品質(zhì)。

  曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅漫畫(huà),一個(gè)人種了一棵名貴的小樹(shù),但是怎么也立不起來(lái)。他便拿了一個(gè)柳樹(shù)杈,插在小樹(shù)的旁邊,用來(lái)支住小樹(shù)。之后,這樹(shù)杈成了參天大樹(shù),而這名貴的小樹(shù)被攔腰拔起。不禁想到了人類(lèi)。往往,有錢(qián)人家的孩子生活條件十分優(yōu)越,,所以,總是和小樹(shù)一樣扶不起來(lái),也就是扶不起的阿斗。而在貧困山區(qū),孩子們就全然不同。他們過(guò)早的就了解了父母的憂(yōu)愁,因而他們得以自理、發(fā)奮學(xué)習(xí)成為國(guó)家的棟梁。成長(zhǎng)雖然艱辛,但會(huì)收取更豐碩的果實(shí)。

  小時(shí)候,在姥爺家附近有一個(gè)參差不齊的木頭樁,好像是近幾年在一場(chǎng)車(chē)禍后留下的。每次和姥爺經(jīng)過(guò)這個(gè)木頭樁時(shí),姥爺就說(shuō):“哎,可惜了,一棵大樹(shù)呀!就這樣沒(méi)嘍,估計(jì)活不下去啦!”我不信,便時(shí)常去看看它發(fā)沒(méi)發(fā)芽。經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天,燕子也飛回來(lái)了,我就在它一旁默念道;“大樹(shù)哇大樹(shù),你可要活下呀!”可是,事情往往不稱(chēng)人意,呈入我眼簾的仍是那木樁。我便自我安慰道;“哎,大樹(shù)應(yīng)該是積累能量吧。”果不其然,第二年春天,這樹(shù)鼓出了一個(gè)小兒嫩綠的芽,調(diào)皮的伴著微風(fēng)舞動(dòng)。如今,這樹(shù)仍然在堅(jiān)強(qiáng)的生活著,持續(xù)著生命。

  狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“頑強(qiáng)的毅力可以登上任何一座高峰!”這話(huà)沒(méi)錯(cuò)。在逆境中成長(zhǎng),并有著頑強(qiáng)的毅力和勇氣便可以造就一個(gè)成功的人。

  對(duì)于逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)我們正視就可以了,一旦身處于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都會(huì)有底氣,不會(huì)慌了陣腳。人的生命就像奔涌的洪流,在行進(jìn)的路上不碰到巨石就難以激起美麗的浪花。

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