初中敘事作文1000字大全
初中敘事作文1000字大全
記敘文寫作在高考作文考查中始終占有重要地位,現(xiàn)在的記敘文要求學(xué)生寫真事,抒真情,提倡寫作既有生活氣息,又有時代感的作文。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中敘事作文1000字,歡迎大家參考閱讀。
初中敘事作文1000字篇1
最近,“女孩富養(yǎng),男孩窮養(yǎng)”漸漸進入了人們的話題。有些家庭認(rèn)為女孩子要“富養(yǎng)”,于是盡可能為她創(chuàng)造優(yōu)越的條件,讓她懂藝術(shù)、上好學(xué)校、穿好衣服,培養(yǎng)她優(yōu)雅的舉止和良好的氣質(zhì);而男孩子要“窮養(yǎng)”,讓他從小學(xué)會吃苦,養(yǎng)成堅韌、自強、自立、自信的品質(zhì)。
我想,如果父母認(rèn)為只體現(xiàn)在物質(zhì)條件上的不同,而不講究方式方法,不注意性格、情感、精神的培養(yǎng),這勢必對孩子的未來成長和發(fā)展造成不利的影響。那么,到底什么是富養(yǎng)?什么是窮養(yǎng)?
其實,真正的“富養(yǎng)”不僅僅指生活的富足,更是教育的富足。富養(yǎng)女孩不是嬌生慣養(yǎng),而是給她精致的生活,讓她自信自立,眼界開闊,尊重他人,做一個有品位、有氣質(zhì)的女孩。窮養(yǎng)男孩不是要把孩子養(yǎng)得邋里邋遢,沒了自信和智慧,而是讓他養(yǎng)成堅強、獨立自主、克制物欲、勤儉持家、奮發(fā)圖強的優(yōu)良品質(zhì)。這是網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)答案。而我認(rèn)為,李白所說“天生我材必有用”,每個人所適合的教育方法各有不同,我們應(yīng)該如孔子所云:“因材施教”,才能讓每個人找到適合自己的人生之路。“富養(yǎng)”與“窮養(yǎng)”兩者之間的共同點就是培養(yǎng)孩子的自信、自立和自強。
女孩和男孩,在道德、品格養(yǎng)成教育上,其實都有“富養(yǎng)”與“窮養(yǎng)”的必要性。爸爸媽媽希望“富養(yǎng)”養(yǎng)出孩子開闊的眼界、豐富的知識、寬廣的心胸、得體的舉止、文明高雅的生活習(xí)慣,“窮養(yǎng)”養(yǎng)出孩子堅強、獨立自主、勤儉持家等優(yōu)良品質(zhì)。如果是富養(yǎng),那么請多帶他去旅游,讓他欣賞大自然的山水,學(xué)會尊重各地的風(fēng)土人情;也可以帶他參加適宜的社交,如婚禮、生日派對等,讓他知道“得體”和“高雅”是受人歡迎的。如果是窮養(yǎng),也不必刻意追求“勞其筋骨,餓其體膚”這樣的窮養(yǎng)方法,而是讓孩子多一些經(jīng)歷,多一些磨煉,讓他們變得更加堅韌、成熟、理智和自信。同樣是責(zé)任感培養(yǎng),男孩可以多一些自強不息的品格教育,讓他學(xué)會通過努力來滿足自己的要求,并敢于擔(dān)當(dāng),不推卸責(zé)任。女孩則需要培養(yǎng)同情心和愛心,讓她給花澆水、給小金魚喂食,為下班回家的媽媽倒杯水。在點點滴滴中,讓女孩學(xué)會體貼、關(guān)懷,這也是一種家庭責(zé)任感的培養(yǎng)。
總之,我認(rèn)為只要從孩子的興趣愛好出發(fā),采取合適的方式方法來教育、培養(yǎng)孩子,這樣,不論富養(yǎng)還是窮養(yǎng),都一定能夠讓孩子健康、快樂地成長。
初中敘事作文1000字篇2
陽光明媚,在現(xiàn)在的季節(jié)已經(jīng)十分少見了。出門走一圈,感受著深秋的陽光。陽光毫不吝嗇地給予我溫暖,讓我有種如沐春風(fēng)的錯覺。湛藍的天空萬里無云,純凈卻總讓我覺得少了點什么?;蛟S,有時候沒有了白云的點綴,并沒有那么賞心悅目??汕锂吘故乔铮魂囄L(fēng)吹過,帶來的卻不是夏日的清涼舒爽,反而引發(fā)了我的一串寒顫。街邊,一對母子走過,沖著對方的臉溫暖的笑著。聽到他們在說些什么,強烈的好奇心使我豎起耳朵。他們在討論著沒多久就到來的年,孩子笑的開心,連連撒嬌要買呲花。不知怎么的,突然想起了童年。
幾年前的一個除夕夜,我向媽媽請示出去放炮,她并不擔(dān)心我會炸傷,便讓我去了。我沒有去人多的廣場,也沒有去和小朋友一起放,小時候的我不善言談,不會笑,所以沒有朋友。我一個人來到了離家不遠處的一塊草坪,草坪上一片破敗枯黃,可我喜歡,因為這里沒有討厭的蟲子。我輕輕的坐在草坪上,點火點燃那小鐵棍兒一樣的呲花,絢麗的花火一下子炸開,不斷的綻開著,在黑暗中尤為注目,美麗的花朵根本就比不上分毫,因為這火花是最最夢幻的。
我把小鐵棍兒當(dāng)成筆,沖著墨黑的天空畫紙不斷書寫著“我很快樂”,可是它沒在天空留下任何印記。天空仍像一塊墨黑的寶石,奢靡又大氣,沒有任何能夠證明“我很快樂”四個字曾存在的證據(jù)。我不斷地劃亮呲花,圍成一個圈,自己蜷著腿坐在中間,漆黑的冬夜,那個濺著火花的圈子像特效做出來的一般夢幻和美麗。十幾只小型煙花的照耀,使黑夜明亮起來,使寒冷溫暖起來,使孤獨充實起來。而我,在這個小小的圈內(nèi)坐著,享受著這美麗和愜意的時刻。
美好總是逝去的很快,只片刻,一朵朵花火熄滅,明亮,溫暖,充實接連消失不見。我重新拿起幾根點燃,不斷燃燒著希望。終于累了,我輕輕躺在草地上,一雙深黑的眼睛望著同樣深不可測的天空。眨眼間,也該回家了,草地上扔插著我燃盡的希望,而我則提著東西走向遠方。
不是每個人的童年都是美好的,我的童年沒有朋友的陪伴,很孤獨,但卻很安靜不是嗎?或許是不甘于小時候的孤獨,長大的我努力讓自己變得活潑,愛笑,可能是因為對小時候性格而造成的孤獨的恐懼,才會讓我用更極端的做法。有更極端的性格,現(xiàn)在,我仍是那瘋瘋癲癲的我,無暇再過地回憶我那安靜的童年。