高一語(yǔ)文敘事作文大全
高一語(yǔ)文敘事作文大全
教師要提高高中生記敘文寫作水平，需要加強(qiáng)記敘文寫作在高考中的地位，強(qiáng)化記敘文的文體意識(shí)，加強(qiáng)構(gòu)思能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化描寫能力的訓(xùn)練。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一語(yǔ)文敘事作文，歡迎大家參考閱讀。
高一語(yǔ)文敘事作文篇1
母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日，這一天，各國(guó)兒女都會(huì)送給養(yǎng)育自己母親的一份禮物，來(lái)感謝養(yǎng)育自己的母親。有的送象征母愛(ài)的康乃馨，有的送自己親手制作的賀卡……這些禮物雖小，卻包含了自己對(duì)母親的感激之心，當(dāng)然，只是為了讓母親好好地過(guò)過(guò)節(jié)日，而那些天真的孩子認(rèn)為：這只是自己對(duì)母親的一份孝心。卻沒(méi)有體會(huì)到母親的感動(dòng)和欣慰。 每個(gè)母親節(jié)，我都會(huì)為我自己的媽媽過(guò)節(jié)，從我懂事開(kāi)始，幾乎每一個(gè)母親節(jié)都要為媽媽過(guò)節(jié)，在我的印象中，媽媽每一次接到禮物，都流淚了，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的母親節(jié)。
然而，令我印象最深刻的還是那次母親節(jié)…… 還記得那一天的前一個(gè)星期，我為了讓媽媽開(kāi)心的過(guò)節(jié)，就想考一個(gè)雙百分來(lái)讓媽媽高興，就努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，果然，功夫不負(fù)有心人我在一次考試中獲得了雙百分，我按捺住心中的喜悅，準(zhǔn)備到了母親節(jié)那天給她一個(gè)驚喜，于是我把試卷小心翼翼地藏在了枕頭底下。
可我覺(jué)得光靠試卷還不夠，于是到了花店，打算給媽媽買一束康乃馨，可我只有五塊錢，康乃馨一支五塊錢，我的錢只能買一支，怎么辦呢?還好服務(wù)員見(jiàn)我有誠(chéng)心，就送了一束康乃馨給我，太好了。 我左盼右盼，終于盼來(lái)了母親節(jié)這一天，一大清早，趁著媽媽還沒(méi)起床，我偷偷地把鮮花拿到她的房間里，鮮花上面還插有溫馨的小卡片呢!拿去后，我又偷偷的回到床上，可翻來(lái)覆去睡不著，一會(huì)兒，媽媽醒了，我在被窩里就能猜想到她看到鮮花后驚喜的表情。
只見(jiàn)媽媽拿著鮮花，來(lái)到我的房間，俯下身，深深地吻了我，我睜開(kāi)早已醒了的眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)祝她節(jié)日快樂(lè)!又從柜子里抽出了兩份試卷，媽媽一看是雙百分，臉上笑得成了朵花，又對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒，這才是最好的禮物!” 其實(shí)，母親節(jié)有沒(méi)有送禮物或?yàn)閶寢屪鳇c(diǎn)事這并不重要，重要的是，你平時(shí)是否關(guān)心爸爸媽媽，母親節(jié)只是一個(gè)提醒兒女們不要忘記養(yǎng)育自己的爸爸媽媽的節(jié)日，母親們是愛(ài)你的，但她們不在意你要花錢去送她禮物，只要你以良好的成績(jī)和一份真誠(chéng)的孝心去報(bào)答她們就可以了。
我們一定要愛(ài)自己的媽媽，才是母親節(jié)給母親最好的禮物!
高一語(yǔ)文敘事作文篇2
“安”，有著乖巧的字形，溫和的讀音，還有一種不凡的理解――有“女”之室則為“安”。
女子，神的遺孤。精妙世無(wú)雙的女子們，在這千古悠悠的歲月里，有多少安心、安然的呢?
沉魚浣女――西施
在水一方，你，白衣如雪。
亡國(guó)之痛，日日夜夜不曾減弱。國(guó)仇家恨，卻讓你一個(gè)弱女子毫無(wú)選擇地承擔(dān)著。你翹起的嘴角，傾倒了吳王十萬(wàn)精兵，可是你淡然的微笑是否真心?我看到你的眼中分明有淚光閃動(dòng)。
越人心中，你是復(fù)國(guó)的巾幗;可吳人眼中，你卻是滅國(guó)的禍水……
你緊鎖的愁眉，在向世人訴說(shuō)著什么?復(fù)國(guó)的榮耀是越王的，逝去的青春給了吳王，你，只不過(guò)是戰(zhàn)場(chǎng)上的一枚棋子，在后人惋惜吳國(guó)之亡時(shí)加上的一句“紅顏禍水”。
潮起潮落，國(guó)興國(guó)衰，都與你無(wú)關(guān)了。最終，泛舟而去，魂斷西湖，終了此生。
你的內(nèi)心，是否真如西湖水一般平靜、安然?
羞花寵妃――楊玉環(huán)
那顧盼生輝的眉黛，回眸一笑的媚眼，低首弄花的笑顏，卻在那陰險(xiǎn)殘酷的國(guó)事變動(dòng)中，演繹了一首絕世悲歌。
不理朝政的是君王，與你何干?不過(guò)是聽(tīng)從君命罷了。沉溺美色的是君王，可為何受懲的是你?
花羞了，月愧了，你卻走了。長(zhǎng)生殿前，《霓裳》曲斷，有情人散;馬嵬坡上，一縷香魂飄然而去。
為何?為何這一切的一切都讓柔弱嬌嫩的牡丹花屈擔(dān)所有的罪名?
明明，錯(cuò)的不是你，男兒的軟弱無(wú)能，卻成了你喪命的理由，你的心真的無(wú)怨也無(wú)悔嗎?
曠世女皇――武則天
在世人眼中，你是個(gè)奪走了丈夫江山，對(duì)自己兒子毫不留情的女人。
可是，誰(shuí)又想過(guò)你承擔(dān)的苦?
承擔(dān)所有的非議與罵名暫放一邊。無(wú)能的兒子們，有誰(shuí)能夠承繼帝位?丈夫的江山豈能視同兒戲，在他們手中荒廢?
年近老邁的你卻要承擔(dān)起那么多，那么多。
女兒對(duì)你的不理解，你無(wú)語(yǔ)，你僅僅只想讓她幸福。你只是位可憐又無(wú)助的母親。不想讓兒子毀掉江山后背上千古罵名，于是，你站了出來(lái)，不去看世人鄙夷的眼光，改寫了歷史，打造了一派繁華盛世。
……
這便是女子。她們有天仙的翅膀，卻拼命掙扎也飛不上天宮。流言蜚語(yǔ)困其心，擾其神，折翅沉沙空悲切。可憐了那些美艷驚世，才華橫溢的奇女子，悲愁萬(wàn)縷，在惴惴不“安”中走完了自己的人生之路。
時(shí)邪?命邪?
高一語(yǔ)文敘事作文篇3
五月，在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)作文800字高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)作文800字。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田高
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明
讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞?dòng)者擊掌!
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