關(guān)于友情敘事作文800字初中
友情,時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,它看起來(lái)很平常。當(dāng)你擁有 友誼 時(shí),感覺(jué)沒(méi)有什么大不了;當(dāng)你失去了 友誼 時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情是那么重要。下面是小編為大家整理的關(guān)于友情敘事作文,一起來(lái)看看吧!
關(guān)于友情敘事作文篇1
天氣越來(lái)越冷了,我心里也感覺(jué)越來(lái)越冷了,為了數(shù)學(xué)這個(gè)科目的成績(jī),我現(xiàn)在是一種狂熱的學(xué)習(xí)狀態(tài),以至于有的同學(xué)跟我說(shuō)話,總是不耐煩的說(shuō)沒(méi)空。只是我的錯(cuò)誤,感覺(jué)到冷是和同學(xué)們交流的少了,沒(méi)有可以傾訴的人。
每到周六回家時(shí),我都會(huì)很難過(guò),因?yàn)榕笥焉倭?,也不在玩游戲了,在家里不是讀書(shū)就是睡覺(jué),可能是自己內(nèi)心有種想法,想用這種方式來(lái)淡忘悲傷和難過(guò),有時(shí)候照鏡子,在自己臉上以前的自信沒(méi)有了,取而代之的是自嘲。有時(shí)自己都覺(jué)得自己可憐,是啊?,F(xiàn)在回想起來(lái),學(xué)得再好有什么用,沒(méi)有朋友在學(xué)年中陪伴,自己也真是夠可憐的。到底是虛幻的分?jǐn)?shù)控制了自己。還是自己想要這個(gè)分?jǐn)?shù),我想我已經(jīng)明白,感覺(jué)一切都不重要了。只有朋友,我要學(xué)會(huì)享受生活并且快樂(lè)的生活著。不要再用分?jǐn)?shù)兩個(gè)字來(lái)欺騙自己,盡自己最大的努力就好。
現(xiàn)在感覺(jué)沒(méi)有什么可悲的,我有了朋友。生活開(kāi)心。一切煩惱都交給時(shí)間去沖淡,幸福是要你發(fā)現(xiàn)的,即使現(xiàn)在的你不快樂(lè)。不要傷心。用心觀察一些人或事物,你會(huì)有意想不到的收獲。
有事躺在草地上看著一望無(wú)際的藍(lán)天,耳邊聽(tīng)著有節(jié)奏的海水的拍打聲,感受蝴蝶落在手上時(shí)的那份安詳與寧?kù)o,那是會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是美好的,以前的我無(wú)法改變,現(xiàn)在的我已成定局,但將來(lái)的我由我自己來(lái)把握,不知明天和后天,讓明天的我以一個(gè)全新的面貌。以一個(gè)自信的我來(lái)面對(duì)生活。
是啊!要懂得用心和人交流,人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,短短幾十載,尋得知音幾人?有時(shí)年輕力壯,再回首時(shí),已白發(fā)滿頭,說(shuō)不出的心聲該與何人分享?自己的意愿又該如何去表達(dá)?這一切的一切只是一個(gè)未知數(shù),但我心里始終相信,友情是世界上最美好的,只要堅(jiān)信那么就不會(huì)有失望,兩人在一起做的每一件小事都影響這兩人,即使不在一起又如何,那也是好朋友。有時(shí)可以互相傾訴,談心,這將多么美好,我最好的朋友陪我一起度過(guò)這段時(shí)光,我們?cè)谝粋€(gè)教室學(xué)習(xí),每天都是開(kāi)開(kāi)心心的!
煩惱啊!請(qǐng)離開(kāi)我吧,有了朋友的我不需要你了!
關(guān)于友情敘事作文篇2
如果說(shuō)友情是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
不知是那個(gè)詩(shī)人寫(xiě)道:“友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤上的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。”歌頌友誼的詩(shī)句人們百聽(tīng)不厭,禮拜的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”,蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。千古年來(lái),人們思念著他們,受著他們的感染,演繹著一幕幕動(dòng)人的篇章。
那一次,原本晴空萬(wàn)里的天氣,變成了烏云密布,豆子般大的雨點(diǎn),噼里啪啦地像斷了線的珠子往下掉,落在手中,發(fā)出一聲沉悶的響聲。
我跑到窗前,怎么辦?我沒(méi)有帶傘!同學(xué)們一看窗戶外那豆大的雨滴拼命地往下砸,有的歡喜有的憂,歡喜的是自己帶了雨傘,而不會(huì)受著該死的天氣的氣了;而憂的是忘了帶傘,有誰(shuí)會(huì)料到今天會(huì)下雨呢?然而那些帶傘的同學(xué)也是僥幸地把傘放在教室里。
教室里發(fā)出一陣陣嘆氣聲,我也嘆了一口氣:“怎么辦呢?我沒(méi)有帶傘,怎么回家……而且把自己淋了一身,爸爸媽媽又該罵了。哎……”
放學(xué)了,我呆呆地站在教室門(mén)口,看著那一把把撐起的雨傘,五顏六色的,像一朵朵小蘑菇,心里卻暗暗地流下了淚。
“嘿!柒,你怎么還沒(méi)有回家?”
“我……我忘帶傘了。”原來(lái)是我的好朋友訫,我向她訴說(shuō)心事。
“那……”,她盯著她的那把小花傘,突然抬頭,望著我,“這把傘給你吧,我有我爸來(lái)接,出了校門(mén)就好了,而你是自己走回去的,這傘給你了。”
“可,可是……”
“沒(méi)什么好可是的,雨也不大,到校門(mén)只會(huì)淋到一點(diǎn),沒(méi)什么。”
說(shuō)完,她便跑了出去,我連一聲“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
友誼,就是這么美好,架成我們心靈通往心靈的橋梁。讓我們與友情同行,創(chuàng)造更好、更美的明天吧!
關(guān)于友情敘事作文篇3
當(dāng)筆尖親吻著粗黃的紙張,我仿佛走進(jìn)了那座迷幻的城堡,嗅著空氣中談?wù)劦幕ㄏ?,那個(gè)身影,依稀重現(xiàn)……
風(fēng)干年少時(shí)的輕狂,那些本應(yīng)隨風(fēng)逝去的往事,卻歷歷在目。摘下宇宙中閃爍的星辰,才發(fā)現(xiàn)他竟是如此的遙遠(yuǎn)。那多年前共同沉思時(shí)的淡淡花香,躍動(dòng)著華麗的舞蹈,難道你都忘了嗎?放下筆在寂寞的房間里遠(yuǎn)眺窗外,我才知道,那時(shí),也有一個(gè)孩子,也正望著窗外,望著被風(fēng)挽留的絲絲輕云,潸然淚下。我只是驚嘆,竟不知那晶瑩的淚滴,竟滋潤(rùn)了兩個(gè)人,同樣貧瘠的沙漠。
于是我們便熟識(shí)了。我們都有著共同的熱忱與抱負(fù),都有著對(duì)理想的執(zhí)著追求,我們?cè)谝黄?,彼此都有著最美的情感體驗(yàn)。我喜歡在夕陽(yáng)下,看著你的身影被斜陽(yáng)鍍上絲絲金邊,然后調(diào)皮的與風(fēng)兒嬉戲玩耍。我知道,我們之間,擁有者著最純真的友誼。
然而,造物主總是不公的,他讓一切開(kāi)始的猝不及防,那天當(dāng)我們?cè)谀莻€(gè)熟悉的小院玩耍時(shí),原本想要送給你一個(gè)擁抱的我,卻不小心撞到了你,我竟不知道,當(dāng)我把你撞到的那一剎那,我們之間已經(jīng)結(jié)束了,你顫抖著站起來(lái),鮮血染紅了你的衣衫。我驚呆了,當(dāng)救護(hù)車(chē)載走你的時(shí)候,我是哭著送你走的。
那是的天,灰蒙蒙的。
我一個(gè)人一直到現(xiàn)在,也許已經(jīng)忘了他,就像忘去了一張蒼白的紙張,但我知道,他和他的父母,去了一個(gè)沒(méi)有我,沒(méi)有曾經(jīng)的地方。
我去過(guò)那個(gè)小院,這里已是人去樓空,走進(jìn)屋內(nèi),卻感到一種情感無(wú)法時(shí)過(guò)進(jìn)遷,我仍堅(jiān)守著它,堅(jiān)守著那個(gè)承諾。
任風(fēng)沙在皮膚上劃出道道血痕,或是等待心靈化為痛苦的羽翼。每次當(dāng)吹過(guò)蕭殺的秋風(fēng),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),總是等待能望到他的身影,風(fēng)兒曾在這里徘徊,在這里憂傷,也曾在這里徜徉,在這里歡笑,難道它早已忘記一切的一切?我還想挽留,還想珍惜。
花兒謝了,就謝了,草兒枯了,就枯了。當(dāng)我攀著窗邊,望著在風(fēng)中死去的殘花時(shí),他或許正在一個(gè)沒(méi)有歡笑的地方,在一群陌生的面孔之間,顫抖著,望著遠(yuǎn)天。
我的心,在流淚……
逝去的已經(jīng)逝去,回來(lái)的,不在回來(lái)。
猜你喜歡: