七年級(jí)寫(xiě)人敘事作文要怎么寫(xiě)
七年級(jí)寫(xiě)人敘事作文要怎么寫(xiě)
敘事性作文的寫(xiě)作,離不開(kāi)寫(xiě)人記事。但很多學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,因此,這作文課往往成了學(xué)生的頭疼課。你知道要怎么樣寫(xiě)好七年級(jí)寫(xiě)人敘事作文嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級(jí)寫(xiě)人敘事作文，供大家分享。
七年級(jí)寫(xiě)人敘事作文：爺爺·思念
小的時(shí)候。因?yàn)榘职謰寢屓ネ獾卮蚬ち?，只留下了我和爺爺奶奶在老家。于是，我成了地地道道的留守兒童?/p>
小的時(shí)候。在夜晚，總是能聽(tīng)到爺爺拍著我哄我睡覺(jué)的聲音：“杉杉真乖，快睡覺(jué)了……”爺爺唱的并不是特別好聽(tīng)，但在我心中，那是最神圣的歌謠。而幾天過(guò)后，就變成了我哄爺爺?shù)穆曇簦?ldquo;爺爺乖，快睡覺(jué)了……”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺就會(huì)撫摸一下我的額頭，說(shuō)：“杉杉真聰明，都能哄爺爺睡覺(jué)了……”
那，我在電視上，看到一個(gè)小孩唱著歌，內(nèi)容如下：“世上只有媽媽好，有媽滴孩子像根草……”不知不覺(jué)的，淚水隨著我的眼中流了出來(lái)。我嘴里喃喃的說(shuō)：“媽媽……媽媽……”心里想的都是媽媽的樣子，而我能看到媽媽的途徑只有兩個(gè)，一個(gè)是看媽媽爸爸的結(jié)婚錄像，而另一個(gè)是去網(wǎng)吧與爸爸媽媽視頻。這時(shí)，爺爺來(lái)了，爺爺對(duì)我說(shuō)：“杉杉，你是爺爺?shù)拈_(kāi)心果，哭的話就不好看了。"我擦干了眼淚，跟著那小孩的歌聲一起唱了起來(lái)，只不過(guò)，我唱的歌詞是：“世上只有爺爺好，沒(méi)爺?shù)暮⒆酉窀?hellip;…”
小的時(shí)候。我最喜歡的就是爺爺了。在我手指受傷的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)希望康復(fù)了，只能動(dòng)手術(shù)了。可是爺爺，他找了很多醫(yī)生，終于找來(lái)一個(gè)醫(yī)生。當(dāng)時(shí)我的手不能直起來(lái)，一直起來(lái)就疼，所以只能彎著。醫(yī)生他生生地把我的手指掰直了，我當(dāng)時(shí)疼的眼淚都掉下來(lái)了。后來(lái)醫(yī)生為了讓我的手指能保持伸直的狀態(tài)，用石膏固定住了。幼兒園的小朋友們都說(shuō)我是木乃伊，都怕我，不和我玩。是爺爺，陪我度過(guò)那段難過(guò)的時(shí)光。在我出車禍撞的臉上都是疤的時(shí)候，是爺爺，每天關(guān)心我，照顧我。到現(xiàn)在我還后悔沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑捲隈R路邊上騎自行車。
雖然現(xiàn)在我離開(kāi)了爺爺奶奶，但是我永遠(yuǎn)會(huì)想念爺爺?shù)摹?/p>
七年級(jí)寫(xiě)人敘事作文：我身邊的牛人
我們班有一位牛人。她閑話超多，特別愛(ài)買有關(guān)颯漫畫(huà)的東西(書(shū)包、卡貼、衣服——都買)。但她回回考試，都能進(jìn)入班上前三甲。她——就是我班的楊珂。
瞧，楊珂又在課堂上開(kāi)小差了，“哎哎哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎?颯漫畫(huà)出新書(shū)包了，超好看!”，“你知道不，今天颯漫畫(huà)出新了!”——左嘰嘰、右喳喳的說(shuō)的熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
下課，她會(huì)與“颯迷”(我們將喜愛(ài)颯漫畫(huà)的人稱為颯迷)一同談?wù)撚嘘P(guān)颯漫畫(huà)的東西或事情。你聽(tīng)她又叨叨了：“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?小小作文出新作品了”，并向他人炫耀自己有哪部作品的單行本，有那部作品的絕版圖冊(cè)!
一天到晚，楊珂總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱秊槭裁纯荚嚦煽?jī)總那么好呢?使我百思不得其解。直到有一天，我得到了結(jié)論。
因?yàn)橐惶旆艑W(xué)，老師讓我順便將楊珂的《資源》帶回去，那天晚上到了她家，楊珂正在聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí)第二天要上的課程。就一個(gè)預(yù)習(xí)，她就已經(jīng)在書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)的沒(méi)有一點(diǎn)空位置了!并且還將老師要求背誦的課文和段落一字不差的背誦下來(lái)。后來(lái)我還知道，她每天早晨都起來(lái)的很早，在家中復(fù)習(xí)并背誦。原來(lái)?xiàng)铉嬖趯W(xué)?？粗鮾豪僧?dāng)，卻一直在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)。那是在偷著學(xué)呢，我們都不知道啊!
楊珂的考試成績(jī)總是讓人羨慕，大家都認(rèn)為是她的運(yùn)氣好，復(fù)習(xí)時(shí)總能抓住考試的重點(diǎn)，但我知道，她其實(shí)并不是什么運(yùn)氣好，而是比我們付出了更多別人看不見(jiàn)的努力，才取得了這樣的成績(jī)。這就是人們常說(shuō)的一份耕耘一份收獲。
七年級(jí)寫(xiě)人敘事作文：你若安好，便是晴天
小草，在雨的滋潤(rùn)下，漸漸的長(zhǎng)大，而我們也在長(zhǎng)大。不想長(zhǎng)大，正如那首歌唱得那樣，童年無(wú)知是有多么的幸福，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不會(huì)因?yàn)槟阏f(shuō)錯(cuò)了便呵斥你，只會(huì)當(dāng)你是一個(gè)無(wú)知的小孩，還沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩。
問(wèn)問(wèn)心里，是否還喜歡著你?我不知道，你說(shuō)，對(duì)我沒(méi)有那種感覺(jué)，但是我的心里，對(duì)你有一種特殊的感情，不知道是不是喜歡。
最近聯(lián)系得很少，你是否可好，呵呵。你也談戀愛(ài)了吧，和他怎么樣，談戀愛(ài)是不是沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單?早戀不好，后果很重，付出的也很多。承諾的一輩子，到頭來(lái)還是年少輕狂的無(wú)知……
早戀之后，是否成熟了許多，是否明白了不少?我經(jīng)歷過(guò)，早戀會(huì)消極但也會(huì)積極，取決在你們的一念之間。經(jīng)歷過(guò)早戀，才知道，早戀長(zhǎng)久不了，更別說(shuō)一輩子，下半生。
讓你別早戀，還說(shuō)不會(huì)早戀，現(xiàn)在呢?當(dāng)初我要是多想想，你，就是我的吧，可惜啊，我想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有理解話里的話，和你斷了聯(lián)系，但我拋棄了你個(gè)人，回過(guò)頭來(lái)看你，說(shuō)我們重新開(kāi)始吧!卻不知道，3年前存在的友誼，在歲月的沖刷后有了代溝，再也回不到從前，開(kāi)懷大笑的日子了。
在我離開(kāi)的時(shí)候，卻突然出來(lái)一個(gè)人，想是我的復(fù)制品，那么像。他和你無(wú)話不談，開(kāi)開(kāi)玩笑，但卻不過(guò)界，這是我啊，三年前的我啊!現(xiàn)在已不復(fù)存在了。人世界，有一種愛(ài)叫做成全，呵呵心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是讓了出來(lái)，雖說(shuō)并沒(méi)有放棄你，我會(huì)陪在你身邊，待你出嫁時(shí)，長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)。
這一切的一切，都只是人生路上的過(guò)客，風(fēng)景嗎，但在我這個(gè)年紀(jì)出現(xiàn)了你，便是這個(gè)人生最靚麗的風(fēng)景，即使最后會(huì)離我遠(yuǎn)去，但已深深可在我腦海，抹之不去。
這條人生漫漫長(zhǎng)路，我知道有個(gè)人要和我一起走，那個(gè)人，還沒(méi)有出現(xiàn)，我要等待，等到你出現(xiàn)，我的人生另一半。
你若安好，便是晴天。
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