關于校園或家庭的敘事作文400字例文
關于校園或家庭的敘事作文400字例文
校園，我們成長的搖籃，在那里我們曾經一起度過了無數的春、夏、秋、冬，校園里每天都有幣一樣的故事發(fā)生。以下是小編整理的校園或家庭的敘事作文，希望可以幫到大家!、
校園或家庭的敘事作文：家庭給我的幸福
每個人都有一個幸福的家庭。我家三口是各拿各的號。但有時也會奏出一幅優(yōu)美的篇章。
每個家庭都有自己的喜怒哀樂，但無論怎樣都是幸福的。先從“喜”開始吧。有時我考試得了高分便會不禁沾沾自喜，媽媽便會夸獎我，讓我更上一層樓。有時爸爸得了獎金升了職我們全家便出去搓一頓。爸媽給我的鼓勵與獎勵是愛是幸福的。
該說“哀”了。有時我考試沒考好，我一臉無奈的面對老爸老媽，我只有悲傷，當我落魄的站在媽媽面前，可老媽卻只是鼓勵我說：“沒關系不用自責，沒有人不出錯的，你成績一直很穩(wěn)，你就當聰明一時糊涂一時吧，下次努力啊!”雖然老媽嘴上這么說，其實她背地里拿著試卷悄悄抹著眼角的淚水。爸媽的鼓舞與淚水是愛是幸福的。
最后說說“樂”。講到“樂”一定是開心不斷的，但不是每個人都是。在我與家庭中最開心的時光就是出去玩了。爸爸騎著車載著我和媽媽去兜風、去逛街、去吃東西……這樣的時光只是在周末。雖然一路上歡聲笑語、無話不談。但一回到家卻沒有如此的心情，因為我知道爸媽給了我歡樂，但是我給了他們壓力。那就是錢，每次出去都要花費。但爸媽想讓我快樂，他們只好努力掙錢。爸媽給我的快樂那是愛那是幸福的。
在我的家庭中無處不體現著幸福這兩個字，雖然我們家庭并不富有，但處處洋溢著愛和幸福，處處洋溢著和諧和溫馨。
校園或家庭的敘事作文：我們的校園作
今天，我要帶領大家去一個可愛的地方，那里熱鬧而且令人向往，它就是我們的學校。
我們從大門進去，在右邊墻上就會看到一個玻璃板，上面記載著我們都去過哪里，過了大門就來到我們的操場，我們的操場很大，操場中間矗立著一根旗桿，一面鮮紅的五星紅旗迎風飄揚，五星紅旗代表著祖國，每當我們看到五星紅旗，就像看到我們的祖國一樣，我們會用最崇高的敬禮表示敬意。
往操場的左邊看，就會看到我們學校的宣傳欄，宣傳欄的左邊是一排葡萄架，葡萄架下有很多石臺，那就是我們下課休息的地方，一到夏天，那里可涼快了。每當下課的時候，那里就會人山人海，如果我不讓同學給我站個地兒，我根本就沒地方坐了。宣傳欄里有很多名詩、好的成語，如果我們坐在那里沒意思，我們就可以看看讀讀那些名詩、成語。
操場的右邊就是我們最喜歡的地方——我們的教學樓，教學樓是我們上課的地方，也就是我們學習知識的地方，在教學樓里可以讓我們學到很多知識：語文、數學、英語……你猜為什么大家這么喜歡這個地方呢?因為它讓我們盡情的在知識的海洋中暢游。
校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福!校園，美麗的校園，我愛你!
校園或家庭的敘事作文：家庭給我的教益
家庭給了我什么?有時我會這樣問，可能它以融入了我生命中的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一步腳印。這些都是生活中最美麗的字眼!在空閑的午后，一杯清茶，偶爾會時我想起某一天家庭給我的教益。那是一個陽關明媚的早晨，媽媽把我從床上叫醒，我跟媽媽說過之后，去了同學家。
到了晚上，我?guī)е欢亲拥牟挥淇旎氐搅思依铮瑡寢寙栁遥?ldquo;玩的怎么樣了?”我只回答了：“嗯。”媽媽有問我：“你們玩了些什么?”我又回答了：“嗯”媽媽好像從我這幾個嗯字里看出了我心里的不愉快，說：“你是不是和同學發(fā)生了什么矛盾，回答我只是一些嗯字?”我回答說：“我想玩這個游戲，可她們卻說要玩另一種，還說我這一種的不好玩，我只好玩她們的那種游戲了。”
說到這里我的臉上顯示出了不愉快的表情。媽媽說：“我們做人要大氣，不要為了這些雞毛蒜皮的小事，就和朋友鬧不和。”我聽了媽媽含義深刻的話，會永遠銘記在心。到這時候我知道了，家是黑夜種的一顆明星。
當你不會辨別方向時，一束柔光指引你邁開堅定的腳步，這就是家!這就是我的家——一個愛之屋
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