以欣賞為話題的作文600字

　　欣賞是人生中一樣十分重要的東西，每個(gè)人都會(huì)欣賞與被欣賞。下面是小編為大家推薦的關(guān)于欣賞的作文，一起來(lái)看看吧。

　　欣賞

　　初夏，蒲葵扇的撲打聲噪醒了寧?kù)o的氛圍，嘰喳的鳥(niǎo)叫聲喧嚷著季節(jié)的盛宴。遠(yuǎn)處，浮起的炊煙里搖動(dòng)著股股充實(shí)的勞累，夕陽(yáng)余下，一群尚小的孩童撅著屁股，團(tuán)團(tuán)圍攻，用細(xì)小的草根，為自己的黑大帥，不敗將加油打氣，蛐蛐的爭(zhēng)斗外面是奶奶慈祥的面孔與笑不動(dòng)的嘴角。

　　“蒽娘，我畫(huà)畫(huà)得到老師表?yè)P(yáng)嘞，還獎(jiǎng)了小紅花，您瞧我畫(huà)的……”這是我，大概上2年級(jí)的時(shí)候吧。奶奶遞過(guò)畫(huà)，捏捏眼睛，然后放下蒲葵山，彎弓著腰，細(xì)細(xì)的看著圖片上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這里面有我有奶奶有蒲葵山，還有柳樹(shù)有小花，有小鳥(niǎo)，半晌，豎起大不拇指，說(shuō)：“阿拉妞妞毛聰明嘞，以后成為大畫(huà)家……”我開(kāi)心而滿足的笑了，心想奶奶一定是覺(jué)得這幅畫(huà)好看，一定是打心里的佩服。

　　不久，奶奶的視力每況愈下，可她還是每天豆捧著孫女的畫(huà)，憑我的的直覺(jué)，我想，她應(yīng)該看不清這幅畫(huà)了，可每每拿起那幅畫(huà)，她就會(huì)樂(lè)滋滋的笑，每一笑又總會(huì)說(shuō)，我們的大畫(huà)家呀，我的乖孫女哦。我想，這歪歪斜斜的線條里面，一定還有什么，幸運(yùn)的奶奶找到了吧。

　　就這樣，我的畫(huà)，被奶奶的目光修飾的越來(lái)越有價(jià)值，它仿佛是奶奶的快樂(lè)藥劑，又好像一部電影似的，奶奶總會(huì)從里面找到許多歡樂(lè)。

　　如今，那張畫(huà)還是保留在奶奶身邊，即使粗糙的紙被折折疊疊的不再有精神，即使奶奶的眼睛再也看不到自己孫女可愛(ài)的模樣，可她依舊會(huì)欣賞呵護(hù)，就像呵護(hù)她的孫女一樣。漸漸的我才發(fā)現(xiàn)，有一雙愛(ài)的眼睛，正散發(fā)著蓬勃的生命力，在奶奶內(nèi)心熠熠閃光。

　　奶奶愛(ài)欣賞，特別是這幅我畫(huà)的畫(huà)，即使她再也看不清我的模樣……

　　學(xué)會(huì)欣賞自己

　　我是一個(gè)追求完美的人，可是我卻因?yàn)橄胍昝蓝?jīng)常猶豫不決。因此，我總是做不到完美，但是通過(guò)這件事后……

　　剛上小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)不怎么愛(ài)講話的人，不敢跟同學(xué)交流，我身高不比別人高，學(xué)習(xí)也不是很好，字很丑，作業(yè)做不好，缺乏自信心，所以，我只會(huì)欣賞別人，而不欣賞自己。

　　有一次做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，題目有點(diǎn)難，百思不得其解，繼續(xù)做我會(huì)害怕做錯(cuò)，可做錯(cuò)總比沒(méi)做來(lái)得好，我就不確定地做下去了。第二天早上我來(lái)到班級(jí)，想找個(gè)同學(xué)問(wèn)一下昨天晚上作業(yè)的答案，我按著他教我的方法去訂正那道題，然后還把很多我跟他不一樣的改成一樣的，我一心想著：哈哈，這次一定會(huì)全對(duì)的。結(jié)果是，他告訴我的全都錯(cuò)了，我自己做的才是正確答案，我當(dāng)時(shí)非常自責(zé)!早知道就相信自己，不抄他的了，不抄一定會(huì)全對(duì)的。

　　從此，我上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，再也不抄別人的答案了。我的作業(yè)經(jīng)常全對(duì)，老師經(jīng)常拿我的作業(yè)去當(dāng)模范講評(píng)，同時(shí)我也得到老師與同學(xué)的贊許。之后，我找回了自信心。課堂上開(kāi)始愛(ài)講話，上課積極發(fā)言，性格也逐漸開(kāi)朗起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我的主科的成績(jī)也逐漸提高。當(dāng)然，成績(jī)提高的原因離不開(kāi)自信心。

　　現(xiàn)在的我欣賞的是我自己。欣賞自己班長(zhǎng)做得好，欣賞自己四人小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤?，?jīng)常幫老師搬作業(yè)，擦黑板，總之，我欣賞自己身上所有的閃光點(diǎn)，就是因?yàn)樾蕾p自己，我變得更優(yōu)秀了，更加完美了!

　　我希望每個(gè)人都要找到自己的閃光點(diǎn)，從而做個(gè)自信的人，而不是做個(gè)自卑的人。

　　自我欣賞

　　“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”

　　這首《想唱就唱》在我的耳邊回蕩。

　　我靠在床邊，坐在地上，手里拿著一張作文草稿，不!那是一份失敗的作品!那時(shí)一份被老師批注為“不合格”的次品。難道我的努力換來(lái)的是這樣的結(jié)果嗎?難道我那么用心寫(xiě)出來(lái)的文章，得到的就是排斥?我不要——!我越想越委屈，越想越氣憤?？粗@張草稿，我恨不得把它撕得粉碎。剛伸手要撕，可心里又舍不得，下不了手!可畢竟它現(xiàn)在已是一張廢紙，一份垃圾。。。我兩手用力一撐，起身就往垃圾桶跑去，站在垃圾桶的旁邊，一股莫名的辛酸涌上心頭，但還是伸出了手，就這樣停留了十幾分鐘，思想掙扎著。

　　“我還是忘不了那一刻，筆尖憤怒的在紙上揮動(dòng)著‘不合格’，仿佛在我的心里用刀刻著……”想到這里，我立刻把手松開(kāi)，頭也不回的跑回了房間，關(guān)上門(mén)，背貼著門(mén)跌坐在地上，唏唏嗦嗦地哭了起來(lái)。腦海里不停浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)面：我為了找到一個(gè)合適的形容詞，絞盡腦汁的想，瘋狂的翻書(shū)，翻字典……這些我都忘了嗎?那是我第一次那么用心地去寫(xiě)一篇作文，每字每句都飽含著我的心血!怎能忘記!雖然這換來(lái)的是沉重的一擊，但是，這畢竟我是努力的成果，不管別人怎樣看待，那都是我的作品，這是無(wú)法改變的。盡管別人覺(jué)得它是垃圾，只要我覺(jué)得它是珍珠，那么，它就將是珍珠。因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法剝奪我欣賞它的權(quán)力!

　　我擦干了眼淚，去把作文稿紙拾了起來(lái)，輕輕地拍去上面的灰塵，我告訴自己，我要將它變成珍珠!

　　這是，耳邊又響起了那奮斗的旋律——

　　“想唱就唱，要唱得漂亮，不管這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到，揮舞的銀光棒……”