寬容的記敘文作文700字
在生活中我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容就能感受生活的美好。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寬容的記敘文作文700字，希望能夠幫助到你們。
寬容
一天，我在地鐵站里看到了這一幕：一個(gè)穿破衣服的女人，不小心摔倒了，壓到了一個(gè)富豪，那婦女剛要向他道歉，可他卻說(shuō)：“我這衣服1000多元，你賠得起嗎你?”說(shuō)罷，便重重地踢了那婦女一腳。這時(shí)，在一旁的我心頭升起按捺不住的怒火，也隨旁邊的人一起責(zé)備起這富豪來(lái)。在我心里，那人只不過(guò)是物質(zhì)上的富豪，在精神上，他是一個(gè)貧民!一個(gè)人如果沒(méi)有高尚的品德，即使他有再多的金錢(qián)，在別人眼里他連禽獸也不如!
這樣的事還有：
在菜市場(chǎng)，一個(gè)菜攤上的人異常的多，我便好奇地過(guò)去看了看。原來(lái)是這樣：一個(gè)騎摩托車(chē)的人不小心撞翻了一個(gè)菜攤，兩個(gè)人吵了一個(gè)多小時(shí)。騎摩托車(chē)的人非但不道歉，反倒動(dòng)起手來(lái)了，那個(gè)菜攤的主人也不甘示弱，一拳打在了騎摩托車(chē)人的臉上，鬧到最后，連刀了都用上了。其實(shí)，這本來(lái)只是一件小事，只要大家互相退一步就可以解決問(wèn)題了，可他們就是不愿意，弄到最后，把事情越鬧越大。甚至連性命也要賠上，真不值!
這種事在學(xué)校也有：
下課了，高年級(jí)同學(xué)猶如脫疆野馬飛奔出教室，都互不相讓?zhuān)瑹o(wú)意中，有兩個(gè)同學(xué)相撞了。他們兩人都怒氣沖沖的。那個(gè)較高的氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“你干嘛撞我?”那較矮的倒也毫不示弱，說(shuō)道：“是你先撞我的!”那較高的說(shuō)：“你找打!”說(shuō)完便動(dòng)起了手，打到最后由老師出面才解決了。我很疑惑，只要一句“對(duì)不起”就能化解的事情，為什么要鬧得大打出手呢?同學(xué)和同學(xué)之間如果能多一份寬容，大家和睦相處，寬以待人，那么校園的風(fēng)氣該多么好啊!這樣的事到處都可以見(jiàn)到。
在健身房里：
一個(gè)人對(duì)管理員罵了一句話(huà)，那管理員卻懷恨在心，在他練啞鈴時(shí)給他換了個(gè)50公斤的害得那人在舉時(shí)造成了嚴(yán)重的骨頭萎縮。
在游泳池里：
一個(gè)人由于好玩，在水里向一個(gè)還未學(xué)會(huì)游泳的人進(jìn)行嬉鬧，那未學(xué)會(huì)游泳的人十分生氣，叫他爸爸來(lái)，把那個(gè)人打成骨折。
在書(shū)店里：
一個(gè)人隨意嬉鬧，撞翻了書(shū)柜，壓到了書(shū)店管理員，從此，那管理員再也不讓那人到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，那人也不服，到處亂說(shuō)那間書(shū)店的壞活，使書(shū)店收入下降。
其實(shí)，要是人與人之間多一份寬容的話(huà)，那婦女很多流血事件就能避免。不會(huì)受傷，那兩人也不會(huì)打架。要是人與人之間多一份寬容的話(huà)，讓“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”這樣的禮貌用語(yǔ)遍地開(kāi)花，人與人之間就會(huì)更加和睦，社會(huì)也會(huì)更加和諧。
寬容是種美德
野花被人忽略，但它依然芳香;花朵凋零，但它明年會(huì)再生......是什么讓花兒們有了讓人贊美的資格?是寬容，因?yàn)樗鼈儗捜萘耸廊藢?duì)它們的不理不睬?；▋簳?huì)寬容，那么人呢?更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。那天我也學(xué)會(huì)了寬容......
我前幾天在英語(yǔ)班考試得第一，所以媽媽給我買(mǎi)了一條新裙子。這條裙子可漂亮了!裙子全身都是藍(lán)綠色的。我穿上這條裙子跳舞，就像小樹(shù)在擺動(dòng)樹(shù)枝一樣。這天下午，我約好去崔宇家玩。我想：這么漂亮的裙子，我應(yīng)該去炫耀一下!一邊想，一邊拿出那條裙子，穿在身上。
到了崔宇家，崔宇看到我，說(shuō)：“你很準(zhǔn)時(shí)。”“是啊!”我驕傲地說(shuō)。這時(shí)，她看到我穿的新裙子說(shuō)：“這裙子真漂亮!”說(shuō)著，她便摸摸，我傲慢地說(shuō)：“別用你的臟手摸我的新裙子!”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我們倆個(gè)蹦蹦跳跳來(lái)到崔宇的房間。崔宇立刻寫(xiě)作業(yè)，我坐在她的旁邊看她寫(xiě)字。這時(shí)，她以為鋼筆沒(méi)有水了，就把鋼筆甩了一下。沒(méi)想到，一滴鋼筆水落到我的裙子上。我發(fā)現(xiàn)了，立刻站起來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō);“你為什么要把鋼筆水甩到我的裙子上?”崔宇小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”“什么?你還說(shuō)你不是故意的?你看看我的裙子，這可是我用百倍努力換來(lái)的，你能賠起嗎?”我邊說(shuō)邊哭起來(lái)。我提起裙子，頭也不回地走了。
回到家，媽媽看我眼睛紅了，便問(wèn)我：“怎么哭了?”我把事情一五一十地給媽媽說(shuō)了一遍。本以為媽媽能幫我說(shuō)話(huà)，誰(shuí)知，媽媽卻沒(méi)有為我打抱不平，還為崔宇說(shuō)話(huà);“孩子，這件事是你不對(duì)!”“媽媽?zhuān)阋矠榇抻钫f(shuō)話(huà)?”我很生氣地說(shuō)。媽媽沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“那就把這件事想成崔宇是故意的，我問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題：比大海廣闊的是什么?”“是天空啊!”我回答。媽媽又問(wèn);“比天空廣闊的是什么?”我被問(wèn)住了。“是人的胸懷啊!你有廣闊的胸懷嗎?“我搖了搖頭。
晚上，我去崔宇家道歉，我還沒(méi)開(kāi)口，崔宇先道歉：“對(duì)不起。”我還沒(méi)等她說(shuō)完就說(shuō)：“我才應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起，我不應(yīng)該發(fā)脾氣。”......至今那滴鋼筆水還沒(méi)有洗掉，每當(dāng)看到那條裙子，我都會(huì)想到我們的友誼。
花兒被人踩死了，但花兒的芳香仍在那人的鞋底，花兒寬容了人，我怎能不寬容別人呢?
學(xué)會(huì)寬容
有這么一個(gè)故事，說(shuō)的是從前有兩家人，因?yàn)樾藿▏鷫?，一家人占了另一家人三尺地，于是，兩家人吵了起?lái)。被占地的一家人給在外當(dāng)官的兒子寫(xiě)信求助，兒子收到信后，寫(xiě)了一句：“千里書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨?”家里人看了，趕忙把墻退出了三尺，鄰居見(jiàn)狀，也不好意思了，連忙把墻也退后了三尺，這就是“六尺巷”的故事。
故事的主人翁知道寬容，我們?yōu)槭裁淳筒荒苣?
現(xiàn)在，我們同學(xué)之間常發(fā)生矛盾，這也是難免的事，可是，我們?yōu)槭裁雌堰@些雞毛蒜皮、微不足道的小事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，雞犬不寧呢?為什么不能學(xué)會(huì)寬容控制自己的脾氣呢?為什么不能大事化小，
小事化了呢?同學(xué)之間發(fā)生的，無(wú)非就是些小事，不會(huì)有什么驚天地，泣鬼神的事。既然是小事，又何必要為這些小事出手打人呢?同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相寬容，理解，多為別人想想，絕對(duì)不能以自我為中心。如果別人誤解了你，也不要太著急，事實(shí)就是事實(shí)，改不了的，俗話(huà)說(shuō)：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”你沒(méi)做過(guò)那樣的事，那還有什么可爭(zhēng)辯的呢?
記得上學(xué)期，我和牟玉迪同學(xué)是同桌。一次，老師說(shuō)，唱“愛(ài)我中華”的同學(xué)可以提前做家庭作業(yè)，我不服氣，也開(kāi)始做了起來(lái)。牟玉迪就叫我不要做了，不然就把我的作業(yè)撕了，我不聽(tīng)，她就把我的作業(yè)撕了一點(diǎn)，我也把她的作業(yè)撕了一點(diǎn)，我們都不服氣，就拿著對(duì)方的作業(yè)撕了起來(lái)，最后，撕得滿(mǎn)地紙片。馮老師知道后，耐心的給我們講解道理并讓我們互相道歉。事后，牟玉迪把作業(yè)拿去復(fù)印了份，而我為了不花錢(qián)，找齊了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)地拼好了。
我知道，當(dāng)時(shí)是我不對(duì)，唱“愛(ài)我中華”的同學(xué)晚上還要排練，沒(méi)時(shí)間做作業(yè)，在學(xué)校做是應(yīng)該的。而我，沒(méi)有參加，晚上有時(shí)間，本就不該做，這不對(duì)，牟玉迪叫我不要做，我不聽(tīng)，也不對(duì)，還撕了她的作業(yè)，更不對(duì)。要是當(dāng)時(shí)我能聽(tīng)了她的勸告，馬上停筆，就不會(huì)導(dǎo)致作業(yè)被撕的粉碎了。
本來(lái)矛盾非常小，就是因?yàn)槲覀儾粫?huì)寬容和理解，導(dǎo)致小事化大，甚至出手打人，所以，我們一定要學(xué)會(huì)寬容他人，舍身處地的為他人著想。
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