寫(xiě)等待的記敘文作文500字
等待是一次毅力的檢測(cè)，也是心靈的一次考驗(yàn)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)等待的記敘文作文500字，希望能夠幫助到你們。
學(xué)會(huì)等待
等待，是生存的重要技能。不會(huì)等待，就不會(huì)生活，不會(huì)等待，最終將一無(wú)所獲。要生存，就必須學(xué)會(huì)，積極的等待，學(xué)會(huì)在等待中蘊(yùn)積力量，在等待中涵養(yǎng)銳氣，在等待中尋覓機(jī)會(huì)!
萬(wàn)物無(wú)一例外：
梅花斗雪，獨(dú)立寒枝，那是在等待春天!
雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，那是在等待晨曦!
孤云出山由，一無(wú)所系，那是在等待彩虹!
江河咆哮，一瀉千里，那是在等待入海!
石頭躺在江底，那是在等待磨光棱角!
鷹立如睡，虎行似病，那是在等待出去!
創(chuàng)業(yè)者夙興夜寐，無(wú)一曰之懈怠，那是在等待成功!
作家精通八極，心游萬(wàn)仞，那是在等待讀者的共鳴!
這些都是積極的等待，看到了積極的等待，我們就看到了等待者的品質(zhì)與風(fēng)范，積極的等待，是生活的一部分，它是“弛”，最終是為了“張”，沒(méi)有“弛“就不可能更好地“張”如果我們耐不住寂寞，在不經(jīng)意中拋棄了等待，生活就會(huì)拋棄我們。
還有一種消極的等待：
消極等待是另一種生活方式，具有完全不同的意義。那是對(duì)生命的消磨與浪費(fèi)，是對(duì)生命的褻讀與透支，這種等待，絲毫沒(méi)有悲壯，沒(méi)有涵養(yǎng)，沒(méi)有韜略，沒(méi)有意義!
斂金聚銀，貪得無(wú)厭，那是在等待末曰到來(lái)!
多行不義，傷于害理，那是在等待，下地獄的那一天!
我們必須學(xué)會(huì)積極的等待，學(xué)會(huì)用等待，驅(qū)散陰霾。用等待走出逆境，用等待迎接命運(yùn)的，每一次挑戰(zhàn)!
老人的等待
在那個(gè)路口，一位老人靜靜等候，陽(yáng)光的影子在他身上跳動(dòng)，他微笑著，一等，就是數(shù)個(gè)年頭……
————題記
小時(shí)候，當(dāng)我走出幼兒園的校門(mén)時(shí)，便會(huì)朝著那個(gè)熟悉的方向跑去。撲進(jìn)他的懷里，甜甜的叫一聲：“爺爺!”他微笑著把我摟在懷里，心里無(wú)限歡喜。然后，他背著我，慢慢的走。我趴在他背上，天真的唱著童年的歌謠。夕陽(yáng)的影子緩緩?fù)断?，落在他飽?jīng)滄桑的臉上，回家的路在此刻變得不再漫長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后，在那個(gè)路口，他依然靜靜等侯。在旁邊高大的路燈下，他的身子顯得那么單薄。而沉默的他，又與喧鬧的世界格格不入。我照樣走過(guò)去，只是也很沉默。回家的路上，我在前，他在后，他的臉上一直有笑容，我不明白他在笑什么。原先挽著他的手，已經(jīng)收回。因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲諷，我?guī)状魏退?。年少無(wú)知的我，因?yàn)樘摌s，而沖淡了親情。使原本耀眼的光彩，一瞬間變得暗淡無(wú)光。
而現(xiàn)在，他只是偶爾站在路邊。我開(kāi)始感覺(jué)不習(xí)慣。我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，從童年開(kāi)始，他一直是我的靠山。他用他的愛(ài)，為我筑起了一座保護(hù)的圍墻,而我，卻打破了圍墻，逃離他的世界。我為我的虛榮感到羞愧，這足以使我重新審視這個(gè)世界，我到底傷害了多少質(zhì)樸的情感。我不知道，也沒(méi)人會(huì)知道。
“當(dāng)他們老時(shí)，請(qǐng)不要嫌棄他們，牽著他們的手，慢慢的走，就像你小時(shí)候，他們牽著你一樣。”這是一句感人的話(huà)。
我說(shuō)我是一個(gè)壞孩子，因?yàn)槲铱偛荒軋?bào)答他的恩情。報(bào)答他日復(fù)一日，年復(fù)一年的等待……
寧?kù)o的等待
雪花飄落，漫天的飛雪如同柳絮飄揚(yáng)，淡雅的白慢慢改上了耀眼的金黃;東風(fēng)蕭瑟，石巖旁冒出了一朵小花，無(wú)名慘淡。暮然回首，感悟自己又長(zhǎng)大了一步，正如那朵小花嬌嫩的臉頰胡國(guó)一滴晶瑩的淚珠，是淚嗎?在詢(xún)問(wèn)的同時(shí)，眼角早已濕潤(rùn)，圍巾悄然落下，任它在空中飄舞。我怔住了，凝望著遠(yuǎn)方，回憶著那深藏的記憶。
那大概是五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)止步不前，卻總拿粗心當(dāng)借口，一而再，再而三的考不好。學(xué)校里，老師對(duì)我冷淡，同學(xué)們對(duì)我嘲諷，這都是我自卑不已;回到家，爸爸媽媽又總把我與其他孩子進(jìn)行對(duì)比。在一次期中考試前，我一個(gè)人趴在桌子上捧著一本書(shū)在那里讀，幾個(gè)班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)看見(jiàn)了便說(shuō)：“喲，著太陽(yáng)今天打西邊出來(lái)啦，咱們班的差生也開(kāi)始學(xué)習(xí)了，只不過(guò)呀，不管你怎么努力，也不還是這個(gè)樣子，哈哈哈……”說(shuō)罷便揚(yáng)長(zhǎng)而去，我鼻子一酸眼淚差一點(diǎn)涌出，回到家中，我一言不發(fā)，爸爸問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“我的成績(jī)差，他們看不起我。”“你是有能理把成績(jī)提上去的，你看看你是不是每一次都拿粗心當(dāng)借口，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的分析過(guò)你的原因，其實(shí)不管考題是難是易，只要你有信心，你就可以戰(zhàn)勝你自己。”
從那以后我便不再拿粗心當(dāng)借口，也不在為考試而落淚，那是第一次，當(dāng)然也是最后一次，因?yàn)槲覍⒉辉偈悄膫€(gè)什么都不懂的孩子，我在成長(zhǎng)，自信已將自卑帶走·
那朵小花依舊在風(fēng)中搖擺，但它將永遠(yuǎn)都不會(huì)在落淚，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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