關(guān)于我當(dāng)小老師的作文200字5篇

　　吃完晚飯，我靈機(jī)一動對爸爸、媽媽說：“我來教數(shù)學(xué)!我來教數(shù)學(xué)!”爸爸說：“好。不過，你這個萬‘老師’可不要鬧笑話哦!”“知道了，知道了。我不會鬧笑話的。”下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于我當(dāng)小老師的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　我當(dāng)小老師

　　十六號的早上，有一件事，使我非常的高興，那就是——我當(dāng)上了小老師，你可千萬千萬的不要誤會，不是我給同學(xué)們講課，而是給同學(xué)們提詞語，這可是我在學(xué)校里的夢想。只要我給同學(xué)們默一次寫 ，我就心滿意足了，沒想到成真了!想起這件事，我就高興，結(jié)果，一夜沒睡好。

　　到了早晨，我到了學(xué)校，立刻把作業(yè)給交了上去，打開書包，把書包里的語文書拿了出來，等大家都準(zhǔn)備好的時候，我慢悠悠的從位子上走到了講臺上，一走到講臺上，我特別緊張，心想跳出來，我 大聲的讀了出來，一個詞兩個詞三個詞。最后，所有的詞語都默了出來。

　　其實(shí)，什么事都不要緊張，一緊張就做不好。

　　今天我來當(dāng)小老師

　　吃完晚飯，我靈機(jī)一動對爸爸、媽媽說：“我來教數(shù)學(xué)!我來教數(shù)學(xué)!”爸爸說：“好。不過，你這個萬‘老師’可不要鬧笑話哦!”“知道了，知道了。我不會鬧笑話的。“

　　首先，我在“黑板”上說：“直角呈九十度。”我又在“黑板”上畫了直角、銳角、鈍角。又寫了：1.鈍角;2.直角;3.銳角。我寫完叫媽媽來填序號，媽媽連看都不看就寫道我看見了說：“不對，是

　　媽媽問：“那……其中有什么小秘密”

　　我挺起胸說：“銳角比直角小，而鈍角比直角大!”

　　媽媽聽了，使勁地親了我一下，說：‘小老師’，當(dāng)?shù)貌诲e。”

　　我聽了，心里別提有多開心了!

　　我當(dāng)小老師

　　晚上，我要教外公識字，因?yàn)槲蚁胱屚夤兄R。拿起白板，在板上寫了幾個字，比如說“上、下、左、右”等一些簡單的字，我大聲的讀著字，外公也跟著我念，不一會，外公很多字就學(xué)會了， 真是一個好學(xué)生呀!

　　可是我的外公也有點(diǎn)調(diào)皮，我這個小老師不好當(dāng)呀，在我教的時候，外婆把電視打開了，外公在學(xué)的同時眼睛還看著電視，真是心不在焉呀。我想，如果每個同學(xué)都這樣上課，老師肯定會很累，所以 我要做一個上課認(rèn)真聽講的好學(xué)生。

　　當(dāng)然，在以后的每一天，我都要做一個好老師，把我的外公教好，讓他認(rèn)識許多字。

　　我當(dāng)小老師

　　我今天放學(xué)后一進(jìn)門就高喊：“媽媽我回來了，我今天教你三句英語”，媽媽是個非常愛學(xué)習(xí)的媽媽，一聽就放下手里的活連聲說好好好。我說第一句：金窩銀窩不如自己的草窩;第二句： 對不起我非常抱歉;第三句：她上學(xué)去了。我記不住英語單詞媽媽就用漢語標(biāo)記下來，交了四遍媽媽才記住，媽媽表揚(yáng)我發(fā)音準(zhǔn)說的很流利是個好老師，我心里可高興了。

　　我當(dāng)小老師

　　星期五放學(xué)，我家樓下的弟弟來我家，讓我教他題。于是，我就給他寫了幾個拼音讓他照著寫，剛開始，他還不會寫，我就耐心的一遍又一遍的教了起來，累得我滿頭大汗他才學(xué)會。看著他 學(xué)會的拼音，我雖然有點(diǎn)累，但我心里還是很高興!

　　我想：教一個學(xué)生就那么難，何況老師教我們那么多學(xué)生呢!當(dāng)老師真辛苦啊!