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以放風(fēng)箏為題的作文

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以放風(fēng)箏為題的作文

  放風(fēng)箏是小孩的樂趣之一,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下以放風(fēng)箏為題的作文范文吧!

  以放風(fēng)箏為題的范文1

  放風(fēng)箏

  我喜歡在陽臺(tái)上感受風(fēng)的來臨。每當(dāng)我站在陽臺(tái)時(shí),總喜歡眺望遠(yuǎn)處的一片樹林。微風(fēng)輕輕地吹過,吹動(dòng)著樹林中的葉子,這時(shí)我總是想象著自己像雛鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。

  正當(dāng)我享受著這一陣陣風(fēng)兒時(shí),一陣喊聲打破了這寂靜:“饒欣,你去不去放風(fēng)箏呀!”

  我睜開眼來,剛想到這里,不經(jīng)意瞟了一下眼,覺得非常驚訝“竟然是徐老師找我”“唉。”我應(yīng)道。一邊說著,我就跑到客廳去換鞋子了。急急忙忙的拿上鑰匙,關(guān)了門,推著自行車就走了。

  到了目的地,我們把車聽好了便開始放了。

  首先,叔叔拿出了風(fēng)箏,便放了起來。因?yàn)轱L(fēng)非常大,所以風(fēng)箏很好放。叔叔在草地上飛速地跑了起來,然后手一松,風(fēng)箏就“飛”上了蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏飛得越來越高,叔叔就讓華予暢來抓住線,看著華那疲憊的樣子,我忍不住好奇心走了過去,問道:“有這么累么?”

  “ 不信?那你試試”。“好吧”。我戴上手套,拉了拉風(fēng)箏線,若有所思:“是蠻累的."后來,便把風(fēng)箏給了華予暢,他手一松,風(fēng)箏就拉著線跑了,叔叔就像鳥一樣飛快地追著,最終還是沒有追上,風(fēng)箏線給掛在樹上啦!

  叔叔狠狠地訓(xùn)了一頓華予暢,便氣沖沖地走了。

  就因?yàn)槿A予暢的一時(shí)失誤,把一次愉快的休息時(shí)間變得一點(diǎn)兒也找不到快樂的感覺了。

  以放風(fēng)箏為題的范文2

  放風(fēng)箏春天來了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時(shí)候!星期天一早,我就和媽媽去區(qū)政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  周末的廣場(chǎng),春光明媚,游人如織,處處是人們的歡聲笑語。孩子們開心的追逐著,臉上掛著可愛,幸福的笑容,他們用稚嫩的聲音嘰嘰喳喳的討論著?;▔锏幕ㄒ簿`開了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著,有時(shí)高,有時(shí)低。

  在這群美麗的風(fēng)箏中,有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀,迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下,就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫,演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長線看去,啊,是一個(gè)可愛的小朋友在爺爺?shù)膸椭拢谌褙炞⒌臓恳种械娘L(fēng)箏線,時(shí)而向左,時(shí)而向右……

  我拿出了我最珍愛的美人魚風(fēng)箏,放飛的時(shí)候非常順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的“游”上了天空,在空中展示著她動(dòng)人的身姿。那粉紅色的魚尾,五彩繽紛的花環(huán),白皙的皮膚,楚楚動(dòng)人的大眼睛,真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜,興奮地過了頭,要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試。媽媽聽到后面帶壞笑的同意了。

  媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿滿的將“美人魚”舉起來準(zhǔn)備放飛時(shí),它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來,我懊惱的舉起“美人魚”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說,再試試,我一定能飛上籃天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它真的沒有讓我失望,它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高。看著升上天空的“美人魚”,我不禁大聲歡呼起來,媽媽快看,我的美人魚飛起來了!媽媽聽到后,快樂的說,貝貝好棒啊!

  放風(fēng)箏真好玩,我愛放風(fēng)箏。

  以放風(fēng)箏為題的范文3

  放風(fēng)箏今年秋天,我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谝粋€(gè)小時(shí)的車程后,到達(dá)了森林公園,開始放風(fēng)箏游戲。

  一下車,我們快速奔向草地,不等老師一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的同學(xué)兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風(fēng)箏,飛快的跑了起來,風(fēng)箏飛了起來!可是好景不長,他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來。他們嘆了一口氣,重新開始放風(fēng)箏。

  我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著他們的樣子,請(qǐng)了一位同學(xué)來幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一屁股坐在地上,沉思了起來,突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和爸爸一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來,學(xué)著爸爸的樣子放起了風(fēng)箏。

  我手持線軸,收短線,隨著一陣風(fēng)刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來了,我才睜開眼睛,停止了奔跑。

  我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。

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