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關(guān)于踢毽子的作文

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關(guān)于踢毽子的作文

  毽子也是一件熱門的運(yùn)動(dòng),下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于踢毽子的作文范文吧!

  關(guān)于踢毽子的范文1

  今天,媽媽給我買回來(lái)一個(gè)非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的絲線做成的。 做完作業(yè) ,我拿出毽子玩了起來(lái)。一開(kāi)始我只能踢一個(gè)。每當(dāng)準(zhǔn)備踢第二個(gè)的時(shí)候,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次,我著急了,猛地一伸腿,毽子沒(méi)踢到,我卻一下子趴在了地上。我氣呼呼地站起來(lái),把毽子一扔,說(shuō):“我不玩了!” 這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),拿起毽子,踢了起來(lái)。毽子好像非常聽(tīng)媽媽的話。媽媽踢到哪兒,毽子就跟到哪兒,還不時(shí)地踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!你可以教我嗎?”我迫不及待地說(shuō)。 “教你可以,但你必須有耐心。”我答應(yīng)了。媽媽說(shuō):“踢毽子時(shí),首先要把右腿彎曲,向上題。”我試著踢了一個(gè)。媽媽看了說(shuō):“不對(duì),腳應(yīng)該平著踢,等毽子離腳半米高的時(shí)候,趕緊再伸出來(lái)接著踢。”說(shuō)完,媽媽示范了一個(gè)。我照著媽媽說(shuō)的方法,踢了起來(lái),一遍、兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。 慢慢地,我愛(ài)上了踢毽子。只要一有空閑,我就拿出來(lái)玩。毽子像聽(tīng)我的話一樣,在我的腳上像小鳥(niǎo)一樣忽高忽低,忽左忽右。 小小的毽子,給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)呀!我喜歡踢毽子。

  關(guān)于踢毽子的范文2

  為了迎接奧運(yùn)會(huì),我們學(xué)校開(kāi)展了迎奧運(yùn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。哎!今天又是踢毽子了,踢毽子對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō)是最頭疼的事了。我拿著毽子向上一拋,眼睛盯著毽子,眼看毽子就要落地了,我一彎腿,用腳使勁一踢,可沒(méi)想到踢了一個(gè)空,看起來(lái)毽子似乎對(duì)我有仇,不是踢歪就是踢斜。這時(shí)我看見(jiàn)了我們班會(huì)踢毽子的同學(xué),那毽子在她腳下可沒(méi)那么調(diào)皮,在她腳上上下飛舞著,就像一只美麗的彩蝶??粗鞘炀毜膭?dòng)作,我羨慕不已。這時(shí)我們的老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“踢毽子講究的是眼疾手快,熟能生巧,多多練習(xí)才能踢好。就像你這樣懶洋洋的,怎么能學(xué)會(huì)呢?”聽(tīng)了老師的話,我心中又燃起了自信心的火把,找了一個(gè)沒(méi)有風(fēng)的地方繼續(xù)踢了起來(lái),我原本一個(gè)也不會(huì)踢,可現(xiàn)在我能踢一下了……我終于會(huì)踢毽子了,從中我明白了一個(gè)道理:不管做什么事只要努力就一定能成功。

  關(guān)于踢毽子的范文3

  校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞?ldquo;毽子風(fēng)”。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時(shí)占好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在?;?hellip;…教室充滿了歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)極了!

  我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著,毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠(yuǎn),只見(jiàn)毽子重重的打到地板上。

  輪到我了,我拿著毽子踢起來(lái),一、二、三,當(dāng)我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥(niǎo)兒落到地板上。

  接著,每當(dāng)我踢到第三下,都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí),忽然我想起媽媽說(shuō)的話:堅(jiān)持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。

  我從這件事明白:做什么事都要堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。

  關(guān)于踢毽子的范文4

  今天,老師讓我們?cè)诮淌依锾唠ψ?。啊,我可從?lái)沒(méi)踢過(guò)毽子!我能行嗎?每一個(gè)人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕踢不好。

  我的毽子有四根又大又硬的羽毛,分別是紅、黃、粉、和綠色的,還伴有四根粉色的又小又軟的羽毛,真漂亮。踢毽子表演開(kāi)始了,一位同學(xué)把毽子扔得老高,沒(méi)等毽子落地,他就摔了一跤,大家哄堂大笑,他又踢了一次,這回把毽踢到了墻上,他的毽又彈了回來(lái),他第三次踢的時(shí)候把毽踢到了教室左后角,幸好一個(gè)阿姨把毽子接住了,要不然就砸到那個(gè)阿姨了,輪到我了。我更緊張了,手直發(fā)涼,我希望自己能表演好,沒(méi)想到,我踢了一個(gè)毽子就落在地上,落在了一個(gè)同學(xué)的桌子前,人把毽子撿了起來(lái),接著踢,這次也只踢了一個(gè),落在了我的身邊,我再次拿起毽子,還是踢了一個(gè),落在了老師的前面。我覺(jué)得自己踢得很不好,但我已經(jīng)盡力了。我還是很開(kāi)心。有一個(gè)同學(xué)都要把毽子踢到燈上了,有一個(gè)同學(xué)把毽踢到了老師身上,有一個(gè)同學(xué)連續(xù)踢了幾個(gè)。有的同學(xué)拖著毽子,有的同學(xué)攥著毽子,還有的同學(xué)提著毽子。而我是提著毽的羽毛。媽媽們也表演了,她們表演的是那么好,其中一位媽媽踢得最好了,那是王姝彤的媽媽,一連踢了十多個(gè),我們連聲叫好,還熱烈地鼓掌。這位阿姨真了不起。

  今后我一定要多多練習(xí)。希望我也能向這位阿姨一樣踢得那么好!

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