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關(guān)于特別的愛的作文

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  你是怎么理解特別的愛的?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于特別的愛的作文范文吧!

  關(guān)于特別的愛的范文1:

  在我上幼兒園的時候就會唱一首歌,我對它無比熟悉——《世上只有媽媽好》,那時我幼稚的心靈根本不懂什么是媽媽的愛,認(rèn)為是我的媽媽的愛。

  長大了,我開始懂得了這首歌的意思,的確,沒有媽媽是那么可憐,就像沒人照顧的小草,沒有感受過母愛,跟沒有感受過投入母親懷抱的那種溫暖的感覺,此時,我覺得很幸福,因為我有媽媽。

  可是,在生活中,我的媽媽和別人的媽媽卻不一樣,當(dāng)我不小心摔倒時,總是要自己爬起來,從來得不到媽媽的幫助,我多么渴望在我摔倒是有一雙溫暖的手把我扶起來,有一雙柔軟的手幫我擦去淚水,有一雙干凈的手把我拍去身上的塵土。沒有,從來都沒有,難道媽媽不愛我了嗎?我覺得自己變成了一顆孤零零的小草,沒有媽媽的愛真的好可憐。

  又一次,我吃早餐的時候,一不小心把豆?jié){倒在了手上,熱騰騰的豆?jié){燙得我大哭起來,媽媽看了卻若無其事地說:“用水沖沖,在擦點(diǎn)藥就行了。”別人的媽媽見了自己孩子燙傷后都會像熱鍋上的螞蟻,只有媽媽不以為然,我心想。

  后來,我把這事告訴了爸爸,爸爸裝成很嚴(yán)肅的樣子朝著媽媽,對媽媽說:“你犯了三個錯誤。一﹑你不應(yīng)該看見孩子燙傷卻不管。二、你不應(yīng)該對孩子太嚴(yán)格。三、你不應(yīng)該太愛孩子,以免孩子誤會你。”

  爸爸的話剛講完,我就知道錯了。原來媽媽不是不愛我,而是愛的方式與別人不同,我真是太不懂事了,媽媽真么能不愛自己的孩子呢?媽媽的這種特殊愛比任何愛都偉大,因為媽媽的愛我學(xué)會了獨(dú)立。

  關(guān)于特別的愛的范文2:

  小時候,老師常說:“慈母嚴(yán)父,父親對我們很嚴(yán)厲,對我們很兇,即使我們做錯了一道題目,也會狠狠地批評我們,其實(shí)是愛我們的表現(xiàn)。”是的,父親嚴(yán)格要求我們,確實(shí)是父親特別的一種關(guān)愛。不過,更多的孩子不喜歡這種關(guān)愛,有的甚至討厭這種源于父親特別的愛。而我呢?我恰恰相反,我是想要這種愛,但我的心卻感受不到這種特別的愛。

  也許是我觀察得不夠仔細(xì)吧,也許是我的心根本就不能感受到愛吧,我對于父愛,基本上沒感覺。也許你不會相信,我悄悄告訴你吧:自我懂事起,父親便不再管我了。別人寫完作業(yè),都有他們的父親幫他們檢查,訂正。而我呢?父親總是不過問我的事情,既不幫我檢查作業(yè),也不為我輔導(dǎo)功課,只是在期末的時候,向我要成績。父親這樣的行為讓我心里很不好受。從那時起,父親偉大的身影便在我的心上留下了很大的陰影。

  時間飛快得流逝,轉(zhuǎn)眼間,時間已經(jīng)過去了好幾年。有一天,我忽然接觸到了“獨(dú)立”這個詞。獨(dú)立?我對它思考了很久。經(jīng)過一段時間,我明白了獨(dú)立這個詞的意思了。就在這時,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出父親對我的學(xué)習(xí)不聞不問的情景。哦,那是?那是和嚴(yán)厲對待子女相反的一種特別的父愛--培養(yǎng)兒女獨(dú)立的精神。

  霎時間,一股淚泉從我心底噴發(fā)。那就是父親對我的那種特別的父愛。這么多年來,我對他心中總是有些不滿,但是,我到現(xiàn)在才知道,我的父親和別人的父親是一樣的,他們總是在我們的背后,默默地關(guān)心著我們,只是我們沒有察覺罷了。

  “可憐天下父母心”。同學(xué)們,用心去感受你們父母對你們的愛吧!也用你們的愛去溫暖父母的心吧!

  關(guān)于特別的愛的范文3:

  愛有許多種,父母的愛,同學(xué)的愛,鄰居的愛。而我今天要講的是人世間最特別的愛--老師的愛。

  老師就像春蠶一樣為我們奉獻(xiàn)者自己的青春,就像蠟燭一樣默默燃燒著自己,就像園丁一樣呵護(hù)著祖國未來的希望,就像潔白無比的白云,把知識的雨露降落在我們的身邊。

  我作業(yè)做錯了,老師用放學(xué)后的時間,給我評析題目,我一遍聽不懂就再講一遍,直到我聽懂為止,等我全部改完,夕陽已經(jīng)落下了半邊臉,我和老師踏上最后一抹夕陽的余暉中,回家了。當(dāng)我考試考砸了,老師并沒有責(zé)備我不好好復(fù)習(xí),而是和我一起坐在林蔭小道上,和我一起分析錯誤的原因。在一邊分析的時候,還不忘一邊教給我一些學(xué)習(xí)的方法。這時,我抬頭望著老師,發(fā)現(xiàn)老師充滿年輕稚氣的臉不知什么時候早已悄悄爬上了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也不自覺的多了白絲,這時,我發(fā)現(xiàn)老師老了。

  當(dāng)課間活動的時候,我和老師不再是課堂上那種嚴(yán)肅的師生關(guān)系,而是成了無話不談的好朋友。我們經(jīng)常坐在蔭涼的樹底一起開心的聊天,一起玩永遠(yuǎn)也玩不厭的翻花繩,而此時,我又覺得老師年輕了。

  老師!您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把您那博廣的知識傳授給我們,把我們培育成才。老師!您知道嗎,藍(lán)色是天空的顏色,象征著您對我們的關(guān)懷;黃色是土地的顏色,象征著您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色,象征著您賜予我們的活力;紅色是夕陽的顏色,象征著您為我們的學(xué)業(yè)付出的青春!

  老師啊!謝謝您給我們這特別的愛!

  關(guān)于特別的愛的范文4:

  讀了這篇文章我知道了,爸爸這愛,愛的有遠(yuǎn)見,愛得明智,正是這特別的愛,使我養(yǎng)成了獨(dú)立自主的心,成為生活的強(qiáng)者,感謝這特別的愛。

  這篇文章寫了媽媽對女兒的愛與眾不同。小時候,女兒摔跤了,媽媽讓她自己爬起來;春游的時候,媽媽沒給她買飲料的錢,而是為她準(zhǔn)備了一壺溫開水;不管扣子掉了,帶子斷了,還是鞋子襪子臟了,媽媽都讓她自己學(xué)會處理;上了幼兒園,媽媽就讓她自己去食堂買早餐。媽媽為了讓女兒多吃點(diǎn)苦,多經(jīng)歷點(diǎn)挫折,創(chuàng)造了許多鍛煉的機(jī)會,培育了女兒堅忍不拔的性格,獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。

  這篇文章使我想起了一件往事。一天,媽媽讓我嘗試單獨(dú)去市場買魚,我十分不情愿,總覺得那是一件很困難的事。媽媽不斷地鼓勵我:“我相信你是一個非常棒的孩子,這點(diǎn)小事是絕對難不倒你的,去吧!”在媽媽期待的眼光中,我終于鼓起勇氣,提起菜籃去了市場。

  去到菜市場,我不知道該去哪一家買,猶猶豫豫,最后,選定了一個看起來比較和藹的阿姨的魚檔,鼓起勇氣走了過去,好不容易才說出:“阿姨,我,我,買,買魚。”最后,在阿姨的幫忙下,我終于買到了兩條新鮮的魚。

  回到家,媽媽表揚(yáng)了我,又語重心長地對我說:“我是為了鍛煉你的獨(dú)立能力,才讓你去學(xué)買魚。以后才能學(xué)會獨(dú)立生活,獨(dú)立工作,而不是事事要靠別人。”

  今天,我讀了《特別的愛》,更加感受到了母愛的偉大。媽媽創(chuàng)造一切讓我們鍛煉、成長的機(jī)會,是為了讓我們變得堅強(qiáng)、獨(dú)立、進(jìn)取!

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