我與夢(mèng)想約定作文600字記敘文
如何理解夢(mèng)想二字?夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子,人的價(jià)值是由自己決定的。以下是小編整理的我與夢(mèng)想約定作文600字記敘文,歡迎大家借鑒與參考!
我與夢(mèng)想約定作文600字記敘文(精選篇1)
理想,好像是個(gè)萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的關(guān)鍵字,可它卻又離大家靠近靠近,近到你時(shí)刻都能覺(jué)得到它的氣場(chǎng)。自小,大家就用兩手手工編織著自身的理想,細(xì)心的守護(hù)著它,這些理想也一樣追尋著大家,從嬌嫩走向成熟,這一切就好似爸爸媽媽印證著孩子成長(zhǎng)一樣。
童年的夢(mèng)想是有著五彩的荷蘭風(fēng)車(chē)、漂亮衣服。少年的夢(mèng)想是期待自身快點(diǎn)兒長(zhǎng)大了,可以無(wú)所顧忌的去做好自己的事兒。青年人時(shí)的夢(mèng)想是考入一所理想化的高校,有著一個(gè)詳細(xì)又豐富的人生道路,期待爸爸媽媽擁有健康的體魄以安度晚年。
理想不一定要完成,但一定要幸福,你才會(huì)為此勤奮,獲得獲得。在遠(yuǎn)古傳說(shuō)的神話傳說(shuō)當(dāng)中,愚公的夢(mèng)想是挪走家前的山,精衛(wèi)填海的夢(mèng)想是補(bǔ)平摧毀數(shù)萬(wàn)人的海洋,夸父逐日的夢(mèng)想是追到太陽(yáng)光,中國(guó)封建社會(huì)時(shí),大家理想隨意,中央紅軍抗日時(shí),大家理想友誼,平靜幸??鞓?lè)的如今,大家理想中華民族繁榮昌盛。
因?yàn)槲矣欣硐?,那便是考入清華大學(xué)。兒時(shí),爸爸跟我說(shuō)的理想是什么,我眼也沒(méi)眨一下,上清華大學(xué)。我并沒(méi)有玩笑,只是很堅(jiān)定不移的回應(yīng)。很多年來(lái),各種各樣冷言冷語(yǔ)一件事毫無(wú)作用,但我確實(shí)搖擺不定過(guò),膽怯過(guò),我持續(xù)告知自身:我想告知全球,因?yàn)槲矣袎?mèng),我想為祖國(guó)繁榮昌盛而閱讀。長(zhǎng)大以后,不管理想是不是變成實(shí)際,我想犧牲中華民族,做有意義的事的事兒,變成報(bào)效祖國(guó)的一個(gè)零件我僅有惦記著夢(mèng)持續(xù)勤奮,才會(huì)變成一個(gè)大零件。夢(mèng),我想堅(jiān)持不懈走下來(lái),為最開(kāi)始最真的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈走下來(lái)。
夢(mèng)是一種沖動(dòng),想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶體。理想,隨著著大家每一個(gè)人。
夢(mèng)想是漂亮的,它是心里最美麗的期待,因此夢(mèng)想成真也變成大家長(zhǎng)期以來(lái)的信念。
夢(mèng)想是太陽(yáng),它使大家從心浮氣躁走向穩(wěn)定,從猶豫走向堅(jiān)定,走向成功。
夢(mèng)想是有能量的,它是人生道路向前的驅(qū)動(dòng)力之源;寬廣的理想能夠激起一個(gè)人生命中全部的潛力。
四濺的水珠安裝著最開(kāi)始的夢(mèng)幻2,太陽(yáng)射過(guò),體現(xiàn)了五彩斑斕的色調(diào)———那是我理想的色調(diào)綻開(kāi)的花瓣!
我與夢(mèng)想約定作文600字記敘文(精選篇2)
太陽(yáng)把溫暖送給了我們,太陽(yáng)是無(wú)私的。
大地把食物捧給了我們,大地是無(wú)私的。
老師把知識(shí)交給了我們,老師是無(wú)私的。
——題記
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們都在期待著看一看新老師長(zhǎng)什么樣:是高是矮?是胖是瘦?是男是女?時(shí)間在鐘表的“嘀嗒嗒嗒”中流駛著,我們也帶著疑問(wèn)等待著老師的到來(lái)……。突然,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“來(lái)了,來(lái)了,老師來(lái)了!”我們趕快坐在自己的座位上,等待著老師的到來(lái)。門(mén)開(kāi)了,一位女老師剛走上講臺(tái),教室一片嘩然。她是那樣的年輕,年輕得讓你不相信她的知識(shí);她是那樣的時(shí)髦,時(shí)髦得讓你不相信她的深度。她向大家作了自我介紹,她說(shuō):“這學(xué)期的數(shù)學(xué)課由我來(lái)上。”我不禁細(xì)細(xì)打量了她一番,她大概有20多歲,個(gè)子不是很高,稍瘦的身形,穿了一身休閑裝,更顯出了她那苗條的身材,精致的五官,扎了一條馬尾辮,漂亮極了。然而,她給我的印象卻像是一個(gè)姐姐。我不禁在心里犯嘀咕:她這么年輕,會(huì)教什么呀?帶著不服氣上了幾節(jié)課,然而幾節(jié)課下來(lái),我不得不佩服她的教學(xué)質(zhì)量,不得不心服口服。事實(shí)證明我以前的想法錯(cuò)了,一個(gè)人的內(nèi)涵怎么可以拿年齡來(lái)作比較。俗話說(shuō):“真金不怕火來(lái)煉,”她講的課是那樣的認(rèn)真,那樣的清晰明了,通俗易懂。而且,她講課時(shí)是那樣有節(jié)奏感,讓人忍不住地認(rèn)真聽(tīng)下去,上她的課給我們一種很輕松的感覺(jué)。我突然感覺(jué)到“老師”這個(gè)職業(yè)是那么使人尊敬,又讓我對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)增加了好感。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熆梢源┳约合矚g的衣服去上課。然而,現(xiàn)在,我卻從內(nèi)心尊重“老師”這個(gè)職業(yè),喜歡“老師”這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槔蠋熓菬o(wú)私的,是偉大的,不久的將來(lái)我也是一名老師。但是,我知道要想成為一名合格的優(yōu)秀老師是要付出代價(jià)的,在通往“老師”的道路上是坎坷的,布滿(mǎn)荊棘的,所以只有我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,努力學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前,這樣才能取得成功,才能夢(mèng)想成真。
我會(huì)帶著我的夢(mèng)想去努力追求新事物、新知識(shí)、新潮流,因?yàn)槲抑?,如果沒(méi)有今天的釀造,就不會(huì)有明日的香甜,畢竟付出才會(huì)有收獲嘛!
理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我希望的,是我期待的。
我堅(jiān)信,拼一拼一定行,搏一搏一定贏。因?yàn)?,我的未?lái)不是夢(mèng)。
我與夢(mèng)想約定作文600字記敘文(精選篇3)
夢(mèng)想,就像一杯苦酒,苦澀卻又回味甘甜。;夢(mèng)想,就如同一支小調(diào)兒,親切卻又引人遐想;夢(mèng)想,就是一朵花綻放在荊棘中。唯有穿過(guò)荊棘,才能采摘夢(mèng)想的花朵。
中國(guó)自古以來(lái)就不缺乏追夢(mèng)的人。
秦皇嬴政,一心統(tǒng)一六國(guó)。一記鐵騎終成大業(yè)。陸羽專(zhuān)注于茶藝,一心向之,終于著成城《茶經(jīng)》經(jīng)流傳于世。陶淵明一心歸隱,絕塵隱世,才有了采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的美麗詩(shī)境。
可夢(mèng)想就像綻放于荊棘的花朵,雖然美艷,卻給人刺痛。
若沒(méi)有艱苦的奮斗,辛苦的謀略,秦皇核何能統(tǒng)一大業(yè);若沒(méi)能有日以繼夜鉆研古籍,多年來(lái)的親自種茶,采茶的經(jīng)歷,陸羽又怎么能著成《茶經(jīng)》;若沒(méi)有堅(jiān)定的決心,和不與世俗同流合污的高潔,陶公呵何能有“遇仕途則仕,不以仕為高;欲飲則飲,不以飲為高”的人生境界。
夢(mèng)想從來(lái)就不只是外表華麗的寶石,它經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)的打磨,才能綻放出自己的灼灼芳華。夢(mèng)想的星球璀璨奪目,可只有飛上星星的人知道,夢(mèng)想的星球上也有塵土沙礫,也有荊棘坎坷。
回望歷史,展望未來(lái),中國(guó)的發(fā)展令人注目。
中國(guó)科學(xué)家付出努力,為展現(xiàn)黑洞的真實(shí)面貌付出了中國(guó)力量;中國(guó)高鐵硬幣樹(shù)立不倒震驚世界;港珠澳大橋通車(chē)令世人贊嘆。
一樁樁,一件件,這就是我們對(duì)夢(mèng)想追求的最好的驗(yàn)證。可夢(mèng)想的荊棘叢生,他時(shí)時(shí)樹(shù)立在我們追夢(mèng)的道路上,阻礙我們的前進(jìn)。他刺傷了我們,卻又時(shí)刻提醒我們不放棄追求,不安于現(xiàn)狀,他使我們?cè)俅翁ぴ谥饓?mèng)的道路上。
脫貧攻堅(jiān)仍任重道遠(yuǎn),改革開(kāi)放也面臨考驗(yàn),經(jīng)濟(jì)下行外國(guó)打壓環(huán)境惡化,追夢(mèng)之路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),這些就像是荊棘,刺破了傷口,堅(jiān)持的血液交在夢(mèng)想的花朵上,花朵日益嬌艷。
回望我們,高考的日益逼近,曾經(jīng)讓我彷徨迷茫,不知所措,終日碌碌無(wú)為不思進(jìn)取,當(dāng)我后來(lái)看到冰心的那一句話時(shí),才令我幡然醒悟。
“成功的花兒,人們往往驚羨于它的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了成功的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
升學(xué)的壓力,繁重的課業(yè),都是夢(mèng)想旁生長(zhǎng)的荊棘,只有不怕受傷,一心追夢(mèng)幫,能采摘到夢(mèng)想的果實(shí),方能在荊棘中綻放出屬于自己的幽香。
人生路路枯榮有數(shù),得失難良,莫懼黑暗,用努力在荊棘中開(kāi)出夢(mèng)想之花。
我與夢(mèng)想約定作文600字記敘文(精選篇4)
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都?huì),我就想:長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情??!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國(guó)的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
還記得媽媽給我講過(guò)的一個(gè)小故事:兩個(gè)瞎子以彈琴說(shuō)書(shū)為生,翻山越嶺,走南闖北。小瞎子希望自己能從老瞎子那兒學(xué)到技藝,將來(lái)可以獨(dú)自謀生;老瞎子之所以能幾十年如一日地堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)樗麘延兄匾?jiàn)光明的夢(mèng)想——他的師傅曾經(jīng)告訴他,只要他彈斷一千根琴弦,就可以得到琴里的藥方,治好眼病,重見(jiàn)光明。老瞎子一直努力地彈琴,只盼有朝一日可以彈斷一千根琴弦。當(dāng)他終于把第一千根弦彈斷時(shí),他激動(dòng)得渾身顫抖,拿出藏在琴里的藥方,奔向夢(mèng)想……過(guò)了許久,就在人們對(duì)老瞎子的記憶漸漸模糊時(shí),老瞎子又在村里出現(xiàn)了,他的眼睛依然還是瞎的。小瞎子本以為老瞎子已經(jīng)重見(jiàn)光明,這時(shí)發(fā)現(xiàn)老瞎子仍舊眼瞎,遂萬(wàn)念俱灰。老瞎子說(shuō)自己記錯(cuò)了,師傅當(dāng)年告訴他的是要彈斷一千二百根弦。老少兩個(gè)瞎子依然朝著這個(gè)夢(mèng)想走下去……是什么讓他有了永不絕望的心?是夢(mèng)想!
我也要懷揣著自己的教師夢(mèng),為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
我與夢(mèng)想約定作文600字記敘文(精選篇5)
夢(mèng)想?什么是夢(mèng)想?在自己小的時(shí)候覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)十分遙遠(yuǎn)的夢(mèng),遙遠(yuǎn)到無(wú)法去實(shí)現(xiàn),這就是夢(mèng)想!每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,自己的生活便會(huì)多姿多彩,相對(duì)來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想那么他的生活便會(huì)黯然失色。當(dāng)然現(xiàn)在我也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想!
小的時(shí)候,自己看見(jiàn)電視里面警察抓壞人時(shí)十分的威風(fēng),他們遇見(jiàn)壞人臨危不亂,還十分的勇敢;自己也希望像他們一樣去做一個(gè)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的人,保護(hù)人民;自己生病了去醫(yī)院看病,看見(jiàn)醫(yī)生們?cè)诿γβ德档模约河窒M鲆幻t(yī)生,去救死扶傷;我還希望做一名好老師,教學(xué)生識(shí)字。世界上最辛苦的人是誰(shuí)?。课艺J(rèn)為是老師。老師每天早晨早早的來(lái)到學(xué)??催@同學(xué)們讀書(shū);課間的時(shí)候我們都在休息可是老師卻要回到辦公室批改作業(yè),有時(shí)候我們不會(huì)的題去問(wèn)老師,老師幫我們?cè)敿?xì)的講解。放學(xué)了,老師回到家后還要準(zhǔn)備第二天的課。老師培養(yǎng)出來(lái)的也許是一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的人,也許是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名人,總之,老師是創(chuàng)造出國(guó)家棟梁的最辛勤的人,所以我希望當(dāng)老師這個(gè)辛苦而神圣的職業(yè)……我小時(shí)候還有很多很多的夢(mèng)想。雖然我的夢(mèng)想一直在變,但是我相信只要你肯去努力,那么那將不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了,而是一個(gè)即將實(shí)現(xiàn)的事實(shí)!
有一次和爸爸媽媽一起出去玩,我們的導(dǎo)游是一個(gè)漂亮的大姐姐,我們每到一處她都認(rèn)真的為我們講解,可是大家只顧著照相,看風(fēng)景,都不去認(rèn)真聽(tīng)她講解,我十分的羨慕她,因?yàn)閷?dǎo)游可以去肯多的地方。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了我的想法,爸爸說(shuō):“你只看到了好的地方?jīng)]有看到當(dāng)導(dǎo)游要付出多努力,在我們出發(fā)的前一天,導(dǎo)游都要把我們要去的地方的資料詳細(xì)的背下來(lái),要不到了目的地,她怎么給我們講解??!”我聽(tīng)了之后十分的慚愧,認(rèn)真的聽(tīng)導(dǎo)游講解,我們要珍惜對(duì)方的勞動(dòng)成果!
到了上初中的時(shí)候,自己慢慢的喜歡上了畫(huà)畫(huà),我就在課余的時(shí)間照這書(shū)上面的去畫(huà),那時(shí)候覺(jué)的如果媽媽知道后,肯定不會(huì)叫自己畫(huà)畫(huà)的。所以我都是偷偷的畫(huà)的。直到有一天,我放學(xué)回家看見(jiàn)家里沒(méi)有人,便拿出了我的“作案工具”去畫(huà)畫(huà)了??赡苁钱?huà)的太專(zhuān)心了,連媽媽站在我后面都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)媽媽后,心想:完了完了,媽媽一定會(huì)說(shuō)我不好好學(xué)習(xí),畫(huà)什么亂七八糟的。出乎意料的是媽媽看了我的畫(huà)不但沒(méi)有說(shuō)我,還夸到:“兒子,你畫(huà)的真想,簡(jiǎn)直就像是復(fù)印的一樣?!蔽倚睦锾鹛鸬?,媽媽還給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我一定要好好學(xué)。
現(xiàn)在想想,從開(kāi)始到現(xiàn)在我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)兩年了吧!在這兩年中,媽媽為了給我找到好的畫(huà)室,周末也不休息,去打聽(tīng)哪里的畫(huà)室好,哪里的老師好。媽媽為我付出了這么多,我一定要好好的報(bào)答媽媽。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,我做的第一件衣服就是為媽媽設(shè)計(jì)的,我要設(shè)計(jì)一件適合她,一件時(shí)尚,一件有魅力,一件漂亮,一件獨(dú)一無(wú)二的衣服給媽媽。為了我的夢(mèng)想,我要努力的去學(xué)習(xí),認(rèn)真的畫(huà)畫(huà),我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)普通中學(xué)生的夢(mèng)想!