最好的我們作文600字記敘文
最好的我們作文600字記敘文(5篇)
作文大家都很熟悉吧,因?yàn)樽魑氖钦Z(yǔ)文考試的半壁江山,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的最好的我們作文600字記敘文,歡迎大家借鑒與參考!
最好的我們作文600字記敘文【篇1】
正值青春年華的我們是最好的我們,走在追夢(mèng)的道路上揮灑著辛勞的汗水,播撒著歡聲與笑語(yǔ)?;蛟S,當(dāng)我們真得與青春年華不舍告別時(shí),我們會(huì)倏忽間懂得那時(shí)的自己最好。
歲月總是無(wú)情地戲弄我們,讓我們自己感自己還很年輕很稚嫩,卻打破了我們對(duì)它的認(rèn)知,讓我們真正意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,要把握青春、勇敢追夢(mèng)、做最好的自己,讓人生不留遺憾,讓人生綻放光彩。最好的我們,攜帶一顆感恩心,邁進(jìn)追夢(mèng)的大門。
從出生到現(xiàn)在,幫助鼓勵(lì)支持我們的人有太多太多。我們當(dāng)懷不一顆感恩之心,回報(bào)我們的恩人們,感謝一路上有他們陪伴度過(guò)匆匆歲月,感謝有他們的陪伴讓我們的歲月記憶錦上添花。感恩應(yīng)銘記于心,因?yàn)橛兴?,一路上盡管風(fēng)吹雨打,但依然能風(fēng)雨兼程。
最好的我們,把握青春年華的每分每秒,筑青春璀璨。
青春是現(xiàn)在的我們的最佳代言,青春對(duì)我們每個(gè)人都是公司的,它總會(huì)以?shī)Z目的絢爛出場(chǎng)以或更加精彩或糟糕的面貌與我們揮手告別。青春年華是我們一生中寶貴的財(cái)富,若我們充分把握每分每秒,青春年華充實(shí)有價(jià)值,便能讓青春成為我們不朽的記憶,讓我們載著青春回憶繼續(xù)前行。
最好的我們,奔跑在追夢(mèng)的路上,勇敢追夢(mèng)。
每個(gè)人都會(huì)有或遠(yuǎn)大或渺小的夢(mèng)想,它們是每個(gè)人生活的動(dòng)力,存在的意義。或許,有的人會(huì)在追夢(mèng)的道路上半途而廢,舍棄心中的夢(mèng)想。但身為最好的我們,絕不能放棄,我們要相信終有一天我們跨過(guò)重重困難,風(fēng)雨兼程序,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
最好的我們?nèi)裟軘y帶一顆感恩心,把握好青春的每分每秒,奔跑在追夢(mèng)的路上,便能筑就精彩的人生,開啟未來(lái)幸福生活的大門。
為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),為了不辜負(fù)眾多人對(duì)我們的期望,為了筑就美好人生,從現(xiàn)在起,我們一定要做最好的自己,不讓未來(lái)為現(xiàn)在的行為買單。
最好的我們有著最好的時(shí)光,最好的我們有著最好的精力與動(dòng)力,若我們堅(jiān)持在人生之路上勇敢追夢(mèng),便能成就完美的自己,讓青春不虛度。
最好的我們作文600字記敘文【篇2】
人,兒時(shí)老想長(zhǎng)大了,覺(jué)得長(zhǎng)大以后便會(huì)隨意,但,直到真實(shí)長(zhǎng)大以后,大家卻發(fā)覺(jué),那時(shí)候的我們,比不上少年兒童階段更隨意。
也許,在少年兒童階段,大家會(huì)被父母所管束。不可以做這,不可以做那。但,長(zhǎng)大以后大家就確實(shí)能夠想干什么就干什么了沒(méi)有?大家會(huì)發(fā)覺(jué)并并不是。并且大家還會(huì)繼續(xù)發(fā)覺(jué),長(zhǎng)大以后的大家,比不上少年兒童階段的更幸福。那時(shí)候的我們們,盡管能夠做的事非常少,但最少大家的觀念依然隨意。那時(shí)候的我們不清楚什么叫做各自,不清楚什么叫做分手后,不清楚什么叫做人生道路,乃至不清楚大家為了什么而活著。但恰好是由于不清楚這種,因此 大家才能夠無(wú)拘無(wú)束的活著。不以所有人,僅僅為了更好地高興。因此 我講那時(shí)候的觀念是隨意的。
長(zhǎng)大以后,大家逐漸觸碰社會(huì)發(fā)展,嘗試去掌握社會(huì)發(fā)展。但之后大家發(fā)覺(jué),我們無(wú)法徹底抵御住社會(huì)發(fā)展對(duì)大家的更改。因而,大家又逐漸更改。懂了愛(ài),也懂了喪失愛(ài)的痛楚。懂了聚在一起的開心,也感受到各自時(shí)的痛楚。懂了人生道路,卻又知道人生道路的短暫性。知道為何而活著,卻又會(huì)察覺(jué)自己愈發(fā)的身心疲憊。這時(shí),大家會(huì)發(fā)覺(jué),大家的觀念也已已不隨意了。大家逐漸逼迫自身去學(xué)習(xí),去拼搏。逼迫自身,舍棄手機(jī)游戲,舍棄玩耍。好像,長(zhǎng)大以后僅僅多了一些,少年兒童階段沒(méi)有的苦惱。
但,這就是人生,大家沒(méi)有辦法去更改這一規(guī)律。不一樣的階段,大家,務(wù)必?fù)碛?不一樣的觀念,務(wù)必做著不一樣的自身。自然,我們可以保存以往的自身??墒牵酝淖陨?,終究早已是以往,大家只有作為追憶,存著做為自身對(duì)以往的懷戀。
對(duì)于,哪一個(gè)環(huán)節(jié)的我們都是最好是的?我能回應(yīng)說(shuō),每一個(gè)全是。在人生道路的每一個(gè)環(huán)節(jié),大家都會(huì)做著更好的自己,即便會(huì)一些缺憾,但也會(huì)出現(xiàn)意想不到的意外驚喜。由于人生道路,原本便是一部沒(méi)有臺(tái)本的影片,而大家,都會(huì)出任著我們自己的主人公。誰(shuí)都不清楚將來(lái)會(huì)產(chǎn)生哪些,可是,我們都,便是大家生命中最好的我們。由于“如今”在生命中只有一個(gè),誰(shuí)都不可以重新來(lái)過(guò)。
最好的我們作文600字記敘文【篇3】
青春就像是一場(chǎng)打仗,努力了你就能活得精彩,否則將像活在地下;有的人認(rèn)為青春是一部電影,短得讓人只記得其中的光。
記得那個(gè)晚上,走進(jìn)來(lái)一位年輕的女教師,她帶著一副紅色眼框的眼鏡,她說(shuō):“大家好,我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,我姓馮,你們可以叫我馮老師,在以后六年的日子里,我希望和你們共同努力,奮發(fā)圖強(qiáng),好不好?”我們都熱情而響亮地回答:“好!”接著,她讓我們介紹一下自己,我正在因?yàn)橄雼寢尪鴾I流不止,同桌拐了拐我的手,輪到我了。我慢悠悠地站起來(lái),滿臉通紅,哽咽地說(shuō):“我,我,呃!我叫呃,我叫……”老師走了過(guò)來(lái),微微地笑著,輕輕地拍了拍我。
我的同桌是我幼兒園時(shí)的好朋友,她從小樣樣都好,寫字、畫畫、跳舞……都特棒,還有深深的酒窩,不管她笑或者不笑,都可愛(ài)極了。見(jiàn)我哭得如此傷心,也就想起了自己的爸媽,我停了下來(lái),她卻哇哇地哭個(gè)不停,最后,竟成了我不停地安慰她。
接下來(lái)的這幾周,她常常都是到了學(xué)校就哭,她爸爸送她到了學(xué)校,她還硬拽著她爸爸,怎么拉都拉不開。等她終于不哭了,就開始怪我:“都是你,要不是你哭,我也不會(huì)那么想哭?!?/p>
在班上,我一直不愛(ài)說(shuō)話,只喜歡一個(gè)人默默的生活,而她卻扮演著公主的角色,身邊的好朋友數(shù)不勝數(shù),盡管大家都喜歡她,她還是不忘照顧我,只是方式變了。她總是擺出一副公主的樣子,而我有時(shí)心情不好也懶得理她,她又假裝恐嚇我:“告老師了哦?”那時(shí)的我,竟然還是可以鎮(zhèn)定自若地看她一眼,從她身邊飄然而過(guò)。
那時(shí)的我和妹妹都會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)動(dòng)畫片中的角色,在那里自得其樂(lè),自言自語(yǔ),現(xiàn)在想想,有時(shí)都會(huì)懷疑自己是不是有病,好幼稚,但看到妹妹笑了,就又覺(jué)得這都是可以被原諒的。
那時(shí)的我們從里到外都散發(fā)著純潔天真,越長(zhǎng)越大,有的人為了一點(diǎn)小事開始勾心斗角報(bào)復(fù)傷害,而那時(shí),我們的眼中也似乎只有關(guān)愛(ài)我們的家人和朋友,似乎也只有快樂(lè)和哭泣。
最好的我們作文600字記敘文【篇4】
那是我們最美的年紀(jì),那是我們最肆意的青春,那是人生路上最好的我們。
——題記
天空放晴,陽(yáng)光正好,一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)子像子彈一樣射出,沿著金色的跑道一圈圈繞著,沖向終點(diǎn)。
這大概是徑賽上最讓人期待的比賽——一千五百米。起點(diǎn)處,選手們蓄勢(shì)待發(fā)。少年眉宇間的英氣,眼神中的堅(jiān)定透露著青春獨(dú)有的自信?!邦A(yù)備——”所有人屏住了呼吸,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們邁開了步伐,向前飛奔,與此同時(shí),拉拉隊(duì)員也在一旁賣力地吶喊加油。場(chǎng)面變得熱火朝天。無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論快慢,此刻,場(chǎng)地上的每一位運(yùn)動(dòng)員都是萬(wàn)眾矚目的巨星。一圈、兩圈,有些人漸漸體力不支,慢了下來(lái),有些人卻一直節(jié)奏平穩(wěn),遙遙領(lǐng)先。一千五百米比的就是毅力與恒心。啊,一個(gè)小女生面色蒼白,兩腿一軟,摔在了跑道上,當(dāng)我們以為她要放棄的時(shí)候,她卻站起來(lái)了——她緊皺眉頭,緩緩用手支撐起身體,雙腿直打哆嗦,搖搖晃晃,磕磕絆絆,卻還是堅(jiān)持跑完了全程,她沖向終點(diǎn)的那一刻,迎接她的是無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲。
徑賽固然精彩,田賽也毫不遜色。就說(shuō)說(shuō)跳遠(yuǎn)場(chǎng)的情況吧,預(yù)備、助跑、起跳。每當(dāng)他們經(jīng)過(guò)我時(shí),總會(huì)傳來(lái)一陣風(fēng)聲,而身影也總是快到模糊,剎那,黃沙漫天,瞬間,掌聲如雷??窗?,他來(lái)了,腳底生風(fēng),動(dòng)作嫻熟。每一個(gè)環(huán)節(jié)行如流水,落地時(shí),他習(xí)慣性地用手搓地。不過(guò)這次不同,這回他的臉部微微抽搐,表情有些痛苦,可當(dāng)他起身時(shí),剛才的一切都消散了,仿佛從未發(fā)生過(guò)什么,他繼續(xù)排隊(duì)比賽,動(dòng)作與以前一樣,甚至比前一跳更遠(yuǎn)了。后來(lái)我們知道,他的手在第一跳時(shí)就骨裂了。一個(gè)少年的隱忍、堅(jiān)強(qiáng)超乎了我們的想象,更難能可貴的是他在刺痛中跳出了最佳成績(jī),他贏了對(duì)手,贏了自己,那一刻,他是一位名副其實(shí)的英雄!
青春就是用來(lái)拼搏的,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是用來(lái)?yè)]灑青春的。我們哭過(guò),笑過(guò),為之奮斗過(guò),那樣的我們是年少時(shí)最好的模樣。
最好的我們作文600字記敘文【篇5】
還飄著零落的細(xì)雨,時(shí)間久了,便逐漸打濕了她的衣襟。她甜甜的笑容,編織在甜甜的桂花香里,乘著秋風(fēng),散入心底,驅(qū)散了那一片迷惘……
不知從何時(shí)起,幾輛黃色的“怪物”闖入了我們的生活。以環(huán)保出行,便捷出行為任,迅速在我們身邊“繁衍生息”。
“我騎共享單車來(lái)?!敝苣┘s上三兩好友出行,不難聽到這樣的話。我也覺(jué)它的出現(xiàn)確實(shí)合適,既使人們的出行更為方便,又為環(huán)保做出來(lái)貢獻(xiàn),何樂(lè)而不為呢。
常言“人滿為患”,或許車亦是這般?
近些日子,太多太多的情景,讓我對(duì)它的肯定有所動(dòng)搖。
走出家門,常有幾輛單車隨意停放在小區(qū)里,如同離群的牛羊;踏上街道,成排的單車占據(jù)著人行道,行人不得不繞道而行……明明小區(qū)入口都豎立著“共享單車不得進(jìn)入”的警示牌,明明不遠(yuǎn)處就有集中停放點(diǎn)。
或許我們不該怪罪于車。
那一天清晨,我照例去上學(xué)。一夜驟雨,天空陰沉沉的只給人壓抑的感覺(jué)。途中看見(jiàn)十幾輛單車,在昨夜大風(fēng)的摧折下,散散落落地倒在地上,很不像樣。不斷看見(jiàn)有人扶起一輛車騎走,任其同伴躺在地上繼續(xù)等待。急于趕路的我并沒(méi)有在意,欲繞道而行。不經(jīng)意間回首,一個(gè)小女孩驟然闖進(jìn)我的視線。
那大概是個(gè)七八歲的孩子,面上還掛著幾分稚氣,只見(jiàn)她手握把手,試圖將單車扶起,眉頭稍皺,似是使盡了全身的力氣。
此情此景,我似是有所感悟。
曾以為“患”在于人,不曾想過(guò)是人釀成了“患”。
這是最好的時(shí)代,也需最好的我們。這是共享的時(shí)代,或許我們亦需將那份責(zé)任共享。
我走到她的身邊,伸手替她扶起那輛車。她回頭看我,眼底流露這三分詫異,更多的是喜悅。空中飄起了小雨,卻擋不住腳步,澆不滅熱情。
一旁的桂花不知何時(shí)已飄香,稍有微風(fēng),便四散入鼻。她用她的舉動(dòng),用她的笑容,詮釋著在最好的時(shí)代里:
我們,便是最好的我們。