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青春高一作文800字議論文

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青春高一作文800字議論文(5篇)

什么是青春?青春,是充滿(mǎn)著陽(yáng)光、朝氣、美好等元素的人生時(shí)光。它們,往往可以帶給生命幸福溫馨的力量。下面是小編收集整理的青春高一作文800字議論文,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

青春高一作文800字議論文

青春高一作文800字議論文【篇1】

揮手告別天真無(wú)憂(yōu)的童年,充滿(mǎn)忐忑和希冀步入青春,輕聲道一句“我來(lái)了!”然而,絲毫沒(méi)有想象般安然,卻驟然遭遇了獨(dú)屬于青春的憂(yōu)愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來(lái)的陰云啊,使我們,猶如大海中動(dòng)蕩的小船,不安而惶惑,飄蕩無(wú)依。尋覓,只有尋覓,盡快找到青春的歸屬。

青春,意味著付出。曾在人滿(mǎn)為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學(xué)生們;曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆匆歸家的父母?jìng)?;曾望?jiàn)隆冬時(shí)節(jié)迎著寒風(fēng)清掃的清潔工們;也曾看著華燈初上滿(mǎn)面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生,人們都在平凡而不易的路上奔波著,尋找自己的位置。青春,是成熟人生的起點(diǎn),只有加倍付出,讓自己具備站起來(lái)的實(shí)力。

青春,意味著磨礪。正當(dāng)韶華,我們踏上了青春之旅,或平淡、或苦澀、或艱辛,都是應(yīng)有之義。每一個(gè)日光昏暗的黎明,頂著凜冽的風(fēng)前行;每一個(gè)霓虹交錯(cuò)的傍晚,迎著天邊的余光歸家。沉重的書(shū)包仿佛成了枷鎖,使人倦怠不堪。可我深知,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量,一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經(jīng)磨難。帝王蝶美麗絢爛,卻九死一生才能破蛹而出。面對(duì)希望的縫隙,那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅,可是,只有在那生死一線(xiàn)的關(guān)頭,在那破蛹而出的剎那,養(yǎng)分才能通過(guò)擠壓送至翅膀,它才能獲得翱翔的資格。青春,就是我們化繭成蝶的過(guò)程,固然痛苦艱辛,然勝利渡過(guò),便是遼闊的新生。

青春,意味著希望。多少人憶青春,多少人悔青春,而我們正青春,這是多么令人慶幸的事!美好的愿望來(lái)得及實(shí)現(xiàn),美好的未來(lái)來(lái)得及創(chuàng)造,當(dāng)用心珍惜、努力付出的你遇見(jiàn)青春,未來(lái)就有了希望。沒(méi)有誰(shuí)生而強(qiáng)大,所有的繁花似錦都經(jīng)歷了背后的磨難,我相信,未來(lái)的你定會(huì)感恩那個(gè)曾在青春里拼盡全力汲取養(yǎng)分的自己。

青春,是成長(zhǎng),是蛻變,也是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從對(duì)世界懵懵懂懂到知曉學(xué)海無(wú)涯,從對(duì)人生無(wú)知無(wú)覺(jué)到初定報(bào)負(fù),這個(gè)過(guò)程有可能登上通向成功人生的天梯,也有可能踏上歸于平凡的通途,但只要無(wú)悔,就無(wú)愧于我們?cè)鲆?jiàn)青春。

我們正青春,不辜負(fù),不虛度——這是我們遇見(jiàn)青春的鄭重承諾!

青春高一作文800字議論文【篇2】

翻開(kāi)第一張照片,是我的百日照。我正望著鏡頭,那眼神里,有迷茫,有期待,好似對(duì)世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)好奇。

翻開(kāi)第二頁(yè),照片上的我在傷心地哭,記憶便涌上心頭。那是我一歲時(shí),媽媽教我走路,我和沒(méi)用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒,別的記不清了,只是媽媽溫柔的安慰讓我的眼淚隨之而下。

又翻過(guò)一頁(yè),我在照片里開(kāi)心的笑著,身旁的蛋糕意味著我已經(jīng)七歲。我還記得,那個(gè)晚上,爸爸告訴我,我已不是小孩子,他要我學(xué)會(huì)做人。

小心翼翼地翻過(guò)這一張,十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好朋友的合影,她就要去外地了,我不想正視她的目光,我擔(dān)心我眼眸里的憂(yōu)傷和她的碰在一起。那天,我明白,天下沒(méi)有不散的宴席。

最后一張了,上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了,我頂著腫的像紅桃似的眼睛,拍下這張照片,留下不堪的記憶。我都不知道,為什么會(huì)和媽媽吵架。好像她開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),臉色就不太好。她沒(méi)有像從前那樣,眉飛色舞地講述家長(zhǎng)會(huì)的趣事,而是悶悶地問(wèn)了句:“你覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)狀況怎么樣?!蔽也唤苏?,隨即說(shuō)道:“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊,下降了四十分這也叫挺好?啊?”媽媽突然的發(fā)火,讓我措手不及。我小聲地說(shuō):“您這又是怎么了……”她不可思議的睜大眼:“我怎么了?!你也不問(wèn)問(wèn)你自己怎么了?!薄拔乙呀?jīng)很努力了,考出的這個(gè)成績(jī)就是我的水平!”我沒(méi)有了膽怯,憤怒得像頭獅子?!澳氵@孩子真是氣死人了。這一個(gè)月不準(zhǔn)出去玩,在家給我好好反省!”媽媽顫著身子走了出去。我抬起頭,剛剛快要出來(lái)的眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現(xiàn)在算不算是叛逆,只是有一絲絲的快感和內(nèi)疚同時(shí)浮現(xiàn)。我回到自己的房間里,呆呆地望著墻上的大字:“秒殺青春!”這是我十四歲生日時(shí)寫(xiě)的字條,現(xiàn)在的我,突然覺(jué)得那幾個(gè)字很燙,燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來(lái)。我突然覺(jué)悟,媽媽昨天的教導(dǎo)不正是我這十四年以來(lái)向媽媽索要的愛(ài)么!

我合上相冊(cè),寫(xiě)了張字條給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起。”

我又在墻上寫(xiě)道:向青春敬禮。

青春高一作文800字議論文【篇3】

誰(shuí)人有不朽青春,唯有讓青春不朽

——題記

也許青春就是爸媽嘴里永遠(yuǎn)嘮叨不完的擔(dān)憂(yōu);也許青春是所在抽屜夾在書(shū)里的小秘密;也許青春有著無(wú)數(shù)的激情無(wú)數(shù)瘋狂的沖動(dòng);

站在高二這個(gè)正在經(jīng)歷青春的年齡,來(lái)談青春可能太過(guò)于青澀淺顯。可能我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走??墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月里我希望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老媽。我將會(huì)讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮,永垂不朽。

時(shí)間帶走的只是你的容顏,留在自己心里的唯有不朽青春,誰(shuí)人沒(méi)有張揚(yáng)得不可一世,對(duì)一切事物永遠(yuǎn)抱著一種不怕死的精神前進(jìn)著,誰(shuí)的青春里沒(méi)有對(duì)異性的愛(ài)慕與沖動(dòng),在自己的日記本里寫(xiě)滿(mǎn)了心事上了鎖,誰(shuí)都沒(méi)有在失敗過(guò)后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認(rèn)。變得偏激變得成熟變得叛逆,變得難以控制自己,變得在很多事情上過(guò)于細(xì)膩,變得不夠理智。是青春在作祟嗎?不,是你在浪費(fèi)青春,打著青春的幌子招搖撞騙,最后失去了自我失去了青春。

也許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無(wú)縹緲的感情,我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌,也更不需要去操心別人的未來(lái)。我只需要努力學(xué)習(xí),為了自己而已不為別的。當(dāng)很多時(shí)候很辛苦就像選擇墮落一陣子,可是總是看到時(shí)間一直追著我跑,它告訴我要“珍惜時(shí)間、珍惜青春”。然后我會(huì)想我的身上每個(gè)細(xì)胞都曾是一顆小行星,然后就挺過(guò)來(lái)。有時(shí)候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來(lái)的。慶幸至少它是好的。

也許在經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的同時(shí),會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折與不如意,但你總要堅(jiān)信當(dāng)你尚在年少,你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪,忍的痛到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。而你也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,在未來(lái)光明大道上擁有更多更美好的東西。

青春就是如此,當(dāng)你懷揣著它是它一文不值,只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義,愛(ài)過(guò)我們和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。來(lái)不及認(rèn)真年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真老去!

青春高一作文800字議論文【篇4】

把握著沒(méi)有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去不再?lái)。

那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類(lèi)的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!

青春高一作文800字議論文【篇5】

樹(shù)有春華秋實(shí),碩果里藏著花開(kāi)的記憶。人有青春暮年,白發(fā)時(shí)回顧曾有的青春歲月。

黃昏,我靜下心來(lái),倚在床邊細(xì)細(xì)地品味著《鷹志》,對(duì)鷹這種獨(dú)特的生存方式表示贊嘆,為了生存,母鷹便折了幼鷹的雙翅,讓它們學(xué)會(huì)在劇痛中生存;為了生存,鷹將老化的蝝與嘴巴連皮帶肉地磕掉,收獲的是三十年的壽命。

合上了書(shū),想著鷹的一生不也恰似人的一生嗎?閉了眼,突然想起席慕蓉的一句話(huà)“我總覺(jué)得生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)?!鄙??意義?如何定位?擁有“世紀(jì)老人”之稱(chēng)的冰心則將生命比作是一江春水。春水,為了融入大海,為了生存,推巉巖,沖危崖,過(guò)細(xì)沙,卻也看盡夾岸桃花,賞遍晚霞新月,即便春水消融了,它說(shuō)不上快樂(lè)也沒(méi)有悲哀。是呀,路途怎樣又何妨,重要的是收獲了什么。就像村上村樹(shù)所說(shuō)的,在大喜和大悲之間,在歡笑和流淚之后,我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)和幸福。

恍惚間,我漸漸明白了生命的意義,也領(lǐng)悟了張愛(ài)玲的“人生是追求一種滿(mǎn)足,雖然往往是樂(lè)不抵苦。”人生總不會(huì)“水光瀲滟晴方好”,但也不會(huì)總徘徊于低谷,起起落落不失為一種意義。孤松傲立于懸崖,在寒風(fēng)中為何巍然不動(dòng)?那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候,已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。蝴蝶翩遷飛舞,在陽(yáng)光下為何它的雙翅那么雄?。磕鞘怯捎谄评O而出的時(shí)候,它用盡一生的力氣把血液擠往雙翅,那么正處在青春歲月的我們,又在做些什么呢?

“白發(fā)無(wú)憑吾老已!青春不再汝知乎?”古往今來(lái),在青春時(shí)期便已悟出生命的意義,并締造傳奇的人層出不窮。美國(guó)少年雷克羅斯年僅十七歲,便開(kāi)發(fā)出新一代互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器——“火狐”;王勃二十歲左右就寫(xiě)成,千古傳誦《滕王閣序并序》;伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫(xiě)成《自由頌》;牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律;愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對(duì)論;茅以升二十四歲成為博士……這些都是因?yàn)樗麄儏⑼噶松c青春的意義創(chuàng)造的。

窗外飄來(lái)了一縷幽香,月早已上了柳梢頭。只有心知道,歲月不饒人,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。身處青春時(shí)期的我們,需謹(jǐn)記:有夢(mèng)想的路途,定桃花夾岸,香滿(mǎn)征途。

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