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在奮斗中成長的記敘文

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沒有人會(huì)幫你一輩子,所以你自己要學(xué)會(huì)奮斗。世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。以下是小編整理的在奮斗中成長的記敘文,歡迎大家借鑒與參考!

在奮斗中成長的記敘文

在奮斗中成長的記敘文篇1

未來是未知的,但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來說,我在高中設(shè)定的目標(biāo)太小了,但是作為我此刻的夢想,我必須朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有高山要攀登的人,不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力,但沒有汗水,就不會(huì)有成功。

一個(gè)炎熱的下午,老師的聲音還在我耳邊回響:“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語潛能競賽的同學(xué)明天來報(bào)名。”這是一個(gè)非常有價(jià)值的游戲。不要錯(cuò)過它?!耙苍S對我這樣一個(gè)以前沒有目標(biāo)的人來說,我永遠(yuǎn)不會(huì)參與其中。但現(xiàn)在的情況不一樣了,而且,“高含金量”這個(gè)詞有這么大的誘惑力……最后,我再也不用擔(dān)心了。我真的去報(bào)告了。

在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻,我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起,我一頁一頁地翻,一句一句地讀,用紅墨水寫的筆記和重點(diǎn)句填滿了整本書。此外,我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對自己這么嚴(yán)格過。有時(shí)候會(huì)有放棄的念頭,但很快就會(huì)打消,因?yàn)槲颐靼?,只有?dāng)我真的放棄了,才有可能是零。我不想讓我的可能性為零,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!我不知道從什么時(shí)候開始,我的桌子上已經(jīng)貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條,這些紙條總是激勵(lì)著我前進(jìn)。盡管有荊棘,我們可以走自己的路。最后,我閱讀了所有的復(fù)習(xí)資料。

當(dāng)我走進(jìn)考場的那一刻,我還在復(fù)習(xí)我背過的和我沒說過的。我設(shè)法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個(gè)問題,交卷,一切都那么順利。從那以后,我開始了漫長的等待。我充滿信心。我等待的時(shí)間越長,結(jié)果出來的那一刻我就越高興。最后,我知道我成功了。

在成功的興奮之后,我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對我的成功并不興奮,但我很高興離我的夢想更近了。還有很長的路要走,但我不會(huì)放棄。我將堅(jiān)定地為之奮斗,勇敢地前進(jìn),知道夢想成真的那一刻。

在奮斗中成長的記敘文篇2

不管你正處于哪個(gè)位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會(huì)成功。

——題記

我一直認(rèn)為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話。四年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績很差,我一直奢望上天給我一個(gè)9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分?jǐn)?shù),而上天卻像跟我開玩笑,每次都給我一個(gè)6字當(dāng)頭的分?jǐn)?shù)。我一次次滿懷著希望,卻為那個(gè)糟糕的數(shù)字打得失望。

那次期中考我只考了61.5,全班倒數(shù)第二。這成績就像一盆冰涼的水,無情的向我潑來,使我感到冷,冷得透心,冷得刺骨。我獨(dú)自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的,風(fēng)無情地刮著路旁的小樹,葉子落在小徑上,發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音,不久,雨“噼噼啪啪”地錘打著地面,我站在過道,不打傘,任雨打擊我的身體,想讓雨洗刷掉我的悲傷,可是,雨卻只能讓我心更痛苦……

回到家里,天色已晚,雨仍下著,"噼里啪啦”,捶擊著窗戶,我啥事也不干,就趴在床上,一遍一遍的刷新著qq,然后把手機(jī)扔在一旁,痛哭,淚水模糊了我的眼,我猛地推開窗戶,向著黑黑的夜空痛哭。

爸爸工作回來了,看見我有些異常,便問:“怎么了?”我說:“這次考試,很差。”爸爸的表情并沒有發(fā)生太大的變化,輕輕的說了句“沒事,下次——”“沒有了,沒有希望了!”我大聲地說?!安还苣阏幱谀膫€(gè)位置,只要你奮發(fā)努力。

似一只黑馬不斷奔跑,終會(huì)登上成功的山峰,前提是,你有沒有努力,有沒有去奮斗。拼搏?你好好想想吧!”他說完了,便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷,看了一會(huì)兒,找出了自己的失誤,并改正。然后我再想想父親的話,猛然,我明白了父親所說話語的意義,于是,我下決心努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)每次悲催的成績趕得可觀一些。

從此以后,每天晚上,我都在題海中奮戰(zhàn),遇到不懂得難題就問叔叔和爸爸,不久,我的數(shù)學(xué)成績得到極大的提高,在那次期末考試考了個(gè)驕人的“95”。

在奮斗中成長的記敘文篇3

時(shí)間如江河流水,再緩緩前行中過去了就不會(huì)再回來;人生亦如江河流水,有些理想錯(cuò)過了就不能重來…其實(shí)每個(gè)人都知道:時(shí)不我待,行動(dòng)就在此刻!我的青春里,奮斗才是制勝的關(guān)鍵。

“大家把這個(gè)記一下,那是個(gè)考試重點(diǎn)……”大家都都在奮筆疾書,我也不甘落后,多記一個(gè)是一個(gè)。

因?yàn)槲业膽卸?,?dǎo)致我的英語成績逐漸下滑,但是出來混的,遲早是要還的。在七年級沒有打下好的英語基礎(chǔ),只好在八年級加倍的還回來。而這也是我奮斗歷程中的一部分。

在這個(gè)又悶又熱的夜晚,好似只有我的房間還亮著燈??粗@些堆積成山的作業(yè),我感到焦躁和憂慮甚至是對未來充滿恐懼。這時(shí),伴隨著輕緩的腳步聲,和一絲牛奶的清香沁人心脾。媽媽來了,只見她彎下腰,小心翼翼的放下一杯熱牛奶,又輕手輕腳的走出房間。我端起牛奶喝了一口,一股清香、一陣溫暖,在我的心頭久久不散。我拿起筆,沉浸在父母的愛中,又有了奮斗下去的勇氣。

果然,在那一次月考中,我像一只脫韁的黑馬,按耐著心底的緊張和不安,把我最好的一面展現(xiàn)了出來,把出題人的意圖看的明明白白。最終,在成績出來的那一刻,同學(xué)們都對我另眼相看。此時(shí),我按耐不住心里的喜悅,難道這就是勝利?

“勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!边@不僅僅是入團(tuán)誓言,更是我的青春誓言、人生誓言。我一定牢記入團(tuán)誓言,愛國敬業(yè)、敢于吃苦、不折不撓、自強(qiáng)不息,把偉大的抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力,讓鍛煉能力成為青春拼搏的能量。

在我的青春歲月中,奮斗才是制勝的關(guān)鍵。因?yàn)樵趭^斗停止的時(shí)候,生命也就停止了

在奮斗中成長的記敘文篇4

這個(gè)寒假,因?yàn)橐咔槊刻旄C在家中上網(wǎng)課,剛剛媽媽因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上偷懶狠狠地批評了我。我內(nèi)心無比煩躁,天哪,這暗無天日的生活何時(shí)才能結(jié)束。

我郁悶地拉開冰箱,想找一瓶酸奶冷靜一下,卻在冰箱里意外的發(fā)現(xiàn)了一袋長了白毛的胡蘿卜。這袋胡蘿卜在冰箱里已經(jīng)放了一個(gè)多周了。本該成為盤中餐的它們在冰箱寒冷的環(huán)境下竟然生根了。它們的根又白又密,像白色的絨毛,為了吸取更多的水分,它們把根吸附在塑料袋上吸收上面僅存的一點(diǎn)水汽,有的須根為了獲得更多的水分竟從袋口鉆出來。

我想把它們養(yǎng)起來,媽媽二話不說拿著刀就把它們切掉了一大半說:“你放水里養(yǎng)著吧?!薄岸急荒闱腥ヒ淮蟀雰毫耍瑳]有根,它們還怎么活???”“過幾天你就知道了。”我半信半疑的把它放到水里,還加上了幾滴營養(yǎng)液放在陽光下。我對小胡蘿卜說:“小家伙,你要堅(jiān)持住??!”第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn),胡蘿卜的頂端冒出了許多嫩黃色的小芽。到了傍晚,小芽已經(jīng)變成了綠色。我每天給胡蘿卜換水。幾天后,胡蘿卜的葉子長到兩寸多了,嫩嫩的,綠綠的。胡蘿卜的周圍也長出了許多粗壯些的須根。我這才明白,幽暗寒冷的冰箱并不意味著生命的終結(jié),對于一個(gè)懷揣希望的生命來說,災(zāi)難不會(huì)摧毀生命,他們只會(huì)讓生命愈加多彩,愈加蓬勃。

當(dāng)我再次坐到書桌前,我的內(nèi)心漸漸明朗起來,此刻蝸居在家的我不就像冰箱里的胡蘿卜一樣嗎?我要努力的汲取知識(shí)的養(yǎng)分,奮力拼搏,蓄勢待發(fā)。后來的日子里學(xué)習(xí)上我沒有再偷懶,每天都主動(dòng)安排自己的學(xué)習(xí),作業(yè)的正確率也在日益提高。媽媽感到很意外,這是我心底的秘密,我不想告訴她是冰箱里的胡蘿卜警醒了我。

在這個(gè)特殊的寒假中,我目睹了令人敬畏的生命的力量。他們在奮爭的過程中是他們生命中最美好的時(shí)光。致敬旺盛的生命力,致敬奮斗的時(shí)光!

在奮斗中成長的記敘文篇5

人生如夢,一眨眼就過去了,想要自己活得更有意義、更有價(jià)值,應(yīng)該如何做呢?

為之奮斗——作為中華人民共和國成員,應(yīng)當(dāng)立志為祖國爭光,為祖國奮斗,熱愛她、關(guān)心她。人口眾多,糧食極少的舊中國,餓死過很多中國人,是中國的袁隆平教授發(fā)明了雜交水稻,不僅緩解了中國政府的負(fù)擔(dān),還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國人民的救星,他是全中國人民的榜樣。人民永遠(yuǎn)記著他,他永遠(yuǎn)活在人們的心中。

為之奮斗——越王勾踐,一位戰(zhàn)國時(shí)赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國家之后,勾踐痛忍十年恥辱,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,終于擺脫了吳王的壓迫,重振雄風(fēng),東山再起,再創(chuàng)輝煌,一舉消滅了吳國。這樣一位懷有雄心壯志的君主,怎么不會(huì)成功?為國家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠(yuǎn)忘不了他!

為之奮斗——西漢歷史學(xué)家司馬遷,在受到漢武帝的壓迫下,忍辱負(fù)重,歷盡磨難,二十年成書《史記》,后世文學(xué)家魯迅稱之為”史家之絕唱,無韻之離騷”。古代名醫(yī)李時(shí)珍走訪大江南北,歷盡千辛萬苦,耗盡畢生精力成書《本草綱目》?!都t樓夢》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力,甘于奉獻(xiàn),不求任何功名利祿,只為自己的理想和目標(biāo)——奮斗終身奮斗的經(jīng)歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠(yuǎn)活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。

作為當(dāng)代初中生,是在為學(xué)習(xí)以后更深、更難的知識(shí)打基礎(chǔ)。每一個(gè)名人,每一個(gè)偉人,包括我之前舉的例子,他們是通過年輕時(shí)刻苦專研而成功的。因此,如今,年少的我們一定要好好學(xué)習(xí),為以后學(xué)習(xí)更深厚的文化、知識(shí)打好基礎(chǔ)。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的理想而奮斗,為自己的整個(gè)生命而奮斗。

是的。人,要想把自己的生命變得有價(jià)值、有意義,就一定會(huì)經(jīng)歷某些挫折與痛苦,但當(dāng)闖過它們后,那便是人生的樂事了。成龍的一首歌寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”正是我的觀點(diǎn)。要勇于攀登,沒有任何事能夠阻擋得了人。

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