微笑面對生活記敘文(5篇)

微笑是人類最美的表情。微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落。以下是小編整理的微笑面對生活記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

微笑面對生活記敘文精選篇1

從我上小學一年級起，教我語文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進教室。當我看到她那桃花紅的微笑，常常就會想起花園里紅艷的鮮花：鮮艷、美麗?；ǘ淇傆幸惶焓菚蛑x的，但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動，滋潤我心。

記得有一次，中午放學時，天下著大雨，我沒有帶傘，一個人焦慮地站在教室門外，眼看著同學們打著傘，披著雨衣一個個走了，這時，陳老師看到我一個人孤獨地站著，馬上來到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開遞到我手里,還摸摸我的衣服，囑咐我：“下午要加衣服，不然會凍涼的，小心感冒。”我問陳老師：“你呢，沒傘怎么回家啊?”陳老師笑著說∶“我沒事兒，我家離這兒近?！币宦飞?，秋風寒冷，雨滴冰涼，但此時此刻,一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。

上小學三年級的時候，學校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級呀!開學的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像往常那樣，笑著對我說：“思雨，三年級的老師會對你更好的……”。那個傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。

我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，我忘不了讀“床前明月光,疑是地上霜……”，陳老師開心的笑容，忘不了唱歌、跳舞時，陳老師驕傲的笑容，忘不了我們學戴紅領(lǐng)巾時，陳老師耐心的笑……

這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田;園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠航的風帆;園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲，收的不是金糧、銀棉;是祖國的棟梁、有為的青年;園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來。

現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個個和藹可親，就像一個模子里雕刻出來的，我就在老師微笑的花香中一步步成長。

微笑面對生活記敘文精選篇2

早晨，陽光總是早早的照進來，就算是陰云密布，它也總會照進來，用快樂的心情去迎接新一天的開始，給自己一個微笑是最好的鼓勵。生活不可能是一帆風順的，它的痛苦與磨難也是你成長要經(jīng)過的。就看你能不能挺過去讓陽光重灑大地。

記得這一次期中考試，考試前我對自己信心十足，相信自己一定能考好。可是等到考完試我徹底傻眼了，物理有很多題都不會，連自己最擅長的文科都考砸了。果然不出我所料我的物理沒及格，文科成績比上次少了三十多分，成績發(fā)下來的那一刻我徹底崩潰了。

我好想跑到一個沒有人的地方，一個人好好的靜靜。天色逐漸暗淡,沉郁的氣氛蔓延著,烏云劃破天際,緊接著,傾盆大雨隨之而落,路上的學生們都加快了腳步,樹木仿佛失去了往日的綠,變得無光,街上一片冷清。唯有我一個人漫步街頭，微微細雨隨風舞蹈潤著我的臉頰，雨水打濕了我的衣服，洗掉我身上的煩惱，還我清醒的頭腦。一個躲在房間里，看著自己的考試卷，把頭蒙在被子里大哭了一場，可是想想哭又有什么用呢?

我心中的愁還是沒有化解開。我沒有偉人的豁達，一切煩惱煙消云散，從頭再來：我沒有隱者的清閑，與青山綠水為伴;我沒有天才的頭腦，任何東西一學就會。就在我為成績而發(fā)愁的時候，天空放晴，一縷溫暖的陽光照射了進來，是那樣的明媚，照亮了我的眼。

對呀，誰不會在生活中面臨種種挫折與不幸?誰不會有心情憂郁的日子?讓陽光射入心中，給自己一個微笑。把每一次失敗都化作前進的動力，不去自卑;把每一次成功想成一種幸運，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，”不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會降臨。心兒永遠向往未來，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的就會成為親切的懷戀!”

給自己一個微笑，每天帶著快樂的心情出門，用信心擊敗憂愁，成功近了，幸福也就不遠了!

微笑面對生活記敘文精選篇3

擁有一雙翅膀，才能擁抱藍天的夢想;擁有一個夢想，才能生命的燈塔;擁有微笑，才能迎接明天的美好。

享受著美好的生活，感受著生命的美好，邁步在和平世界，行走在光輝歲月，我們還奢求什么呢?

今日的追求是昨日的夢，明天的太陽是今天的祝福，給明天一個微笑，生命是如此美好!如果我是一只鳥，便能自由地飛翔，去擁抱天空的云;如果我是一條魚，便能無憂地潛翔，去親吻大海的浪。那奮斗過多年的夢，在明天是否能開花結(jié)果?孕育在生命里的未來能否在枝頭發(fā)芽?無數(shù)無數(shù)的問號，讓我一次次彷徨。盡管如此，我還是努力著，奮斗著，用汗水書寫人生的樂章，我相信明天會更好!

在人生的道路上，雖曾失敗過，傷心過，可失敗后，傷心后，還是一樣微笑面對未來，在生命中揚帆起航，在風浪中遠行，擁有一顆不屈的心。看海，有此綠，看天，有此藍，看人生，前途一片光明，再看身后，足跡已變得模糊，是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長的歲月中，我只知道我因有了微笑，就有了明天的希望。在生命的軌道上行駛，留下生命中最深刻的回憶，在人生的旅行中，我忘卻了憂愁與煩惱，拾起殘損的翅膀，尋求幸福的方向，帶給明天一個微笑。

不知不覺中，多少個明天已成為昨日，已化成了我無悔的微笑，給我已過往的人生劃上了一個完善的句號。雖不知明天的困難是什么，但我依然會用微笑去迎接那未知的'挑戰(zhàn)，這使我變得充實，變得自信。用微笑迎接明天，給明天一個微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅(qū)使我前進的動力，我為今日而活，為明天的微笑!

給明天一個微笑，給今天劃上一個完美的句號，讓今日的逝去為明日到來著上華麗的新裝，讓明天為你微笑。

讓我擁有一雙翅膀，去擁抱藍天的夢想;讓我擁有一個夢想，去點亮生命的燈塔;讓我擁有微笑，去迎接明天的美好。

給明天一個微笑!

微笑面對生活記敘文精選篇4

夕陽西下，映照著那朵花兒每每看到這樣得場景，我總能想起那淡淡得微笑。想想，那個身影，總是那樣尊敬，那樣的感激我的語文老師，萬老師。

遲到帶來的微笑

清晨，一層白網(wǎng)籠罩著整個學校。朗朗讀書聲打破了學校的寧靜，幾滴露水從窗子下滴落，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。

啪嗒啪嗒腳步聲與讀書聲交雜著，我急促走進教室，喘著氣邊叫著報告，這時只聽見滴水聲和急促的心跳聲，一雙雙目光注視著，臉上漸漸浮現(xiàn)幾分通紅，看看萬老師，卻看見一張慈祥微笑的臉，這時她只是扭了扭頭示意我坐在座位上，呆了幾會兒，才紅著臉走向座位。

叮鈴鈴下課鈴傳來，可我面臨的卻是老師的批評，緩緩的走向老師的辦公室，此時此刻，時間如同結(jié)冰的小溪靜止不動，幾只鳥兒飛過，站在枝頭上和桃花樹一起叫著舞著，好似慶祝我被批評一般，瞪了它幾眼不甘心地走著。

來到辦公室，里面靜悄悄的，看見老師坐在那兒，可看見的卻是那張微笑著的臉，呆呆的看著她，她擺了擺手，示意我坐下，走了過去后來想想，最終得到的只是一次提醒和一次感悟罷了。

微笑帶來的機會

看著那張已經(jīng)布滿灰塵的照片，又看見那羞澀的微笑。

又是那熟悉的鈴聲，上課了，樹梢鳥窩上，幾只雛鳥等待著母親的到來。課堂上，萬老師站在講臺上，評講著今天的作業(yè)。她總是面帶著微笑向著我們，不知不覺心情變得舒暢。老師，你講錯了！實在耐不住，說了出來，周圍幾雙眼睛望向我，投射出了疑惑的眼神。隨著，老師也露出了疑惑地表情，但是她很快微笑起來，你上來講講。這如同晴天霹靂般劈下來我因為老師的微笑鼓起勇氣走上講臺。正是這次機會，我改變了我自己。

每當看見人們微笑，我就回想起萬老師對我說的那句話生活就是面對真實的微笑。想了想，萬老師，她叫萬樂樂，我想著才是她真正微笑的原因吧她總是細心教我們，她總是寬容，她教會我很多，我也學會了很多，最后我想對她說謝謝您！

微笑面對生活記敘文精選篇5

漫漫人生路，花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。

失去了才知道珍惜，這句話每個人都知道。然而，失去了什么才知道珍惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗，年輕、幸福、時間、友誼……這些都是值得我們?nèi)フ湎У?。如果失去了怎么辦?朋友，請你微笑吧!我認為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來。請珍惜微笑吧!

人生如棋，難免會有一著之失;人生如路，難免會有一點兒坎坷;人生如山，難免會有一點兒險峻。是啊，漫漫人生路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢?面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒，你應(yīng)該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。

微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起……有詩人說：“你選擇了成功，也就選擇了失敗?！钡拇_，人生漫漫路，失敗是誰也無法繞過的絆腳石，一路坦蕩，一帆風順那只是庸人癡夢。面對失敗，請給自己一個微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。

面對失敗應(yīng)該微笑，面對困難我們更應(yīng)該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章《困難三解》，他在文章中寫到：“困難是個小天使，它可以使你反復(fù)思考開闊思路，它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說一句：困難，你是一個小天使?！弊x著這充滿信心的話語，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。

人生有失敗，人生也有一個又一個的困難，人生更有無限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說，路，就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽。