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全國疫情防控思政課觀后感范文大全摘選五篇

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全國疫情防控思政課觀后感范文大全摘選五篇

  看完這個全國大學生疫情防控思政大課后,一定會注意疫情,增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P全國疫情防控思政課觀后感范文大全摘選五篇,希望大家喜歡。

全國疫情防控思政課觀后感范文大全摘選五篇

  全國疫情防控思政課觀后感范文大全【篇一】

  2020年3月9日下午教育部組織了全國大學生同上一堂思政課活動,四位專家分別從四門思政課的課程側重點,解讀了以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署,分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,對我們組織開展思政課教學,進一步發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務,起了示范教學和高屋建瓴的指導作用。

  作為一名一線思政課教師,我聽后深受感動、也深受教育,我們中華民族綿延5000余載而不滅絕,歷也經(jīng)歷了許多大災大難的考驗,但是“殷憂啟圣,多難興邦”,中華民族是具有頑強生命力和非凡創(chuàng)造力的民族,在巨大的災難面前,我們總結經(jīng)驗教訓,也同時得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結好,使之成為思政課教學更加鮮活、更加有說服力的案例,為思政課更好講好“四個自信”,實現(xiàn)立德樹人使命,做好認真準備。

  我想到了幾個共同體概念,可以在思政課上和學生分享。

  第一個共同體是“中華民族共同體”,中國抗疫的整體組織能力堪稱全球典范??挂咧校袊伯a(chǎn)黨全國一盤棋高效的領導能力和社會主義制度統(tǒng)籌全局、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,彰顯了中華民族共同體團結一致,共克時艱的優(yōu)秀組織力量;

  第二個共同體是“情感共同體”,中華民族是具有家國情懷的“情感共同體”。面對疫情和生死考驗,無數(shù)醫(yī)務人員堅守崗位,逆行而上,既是大寫的職業(yè)道德的光輝詮釋,又無不抒發(fā)著“醫(yī)者仁心”的大愛情懷;與此同時,全國各地對口支援湖北,四處澎湃而出的“武漢加油,中國加油”,又彰顯了我們中華民族“一方有難,八方支援”的“情感共同體”的家國情懷;

  第三個共同體是“責任倫理共同體”,這是我們需反思樹立的生命教育理念。對疫情原因的反省,促使我們深入思考人與自然的關系,更加深刻地體會到地球上所有生命的有機聯(lián)系。我們應該樹立人與自然和諧相處,敬畏自然的“責任倫理共同體”的理念。同時這種“責任倫理共同體”,也對每一個公民提出了負責任的倫理要求,尤其是青年大學生,要勇挑重任,敢于擔當,要做挺立潮頭、負責任的時代新人。

  第四個共同體是“人類命運共同體”,中國抗疫用自身行動詮釋了構建“人類命運共同體”的重要性。針對當下疫情在全球的蔓延,只有所有國家摒棄狹隘的利益藩籬,攜手同心、守望相助,共同對抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn),我們才能戰(zhàn)勝病毒,保護生命安全,地球家園才能幸福安康,美好的新世界才能到來。

  全國疫情防控思政課觀后感范文大全【篇二】

  今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課,受益匪淺。

  我承諾,絕不食用野生動物。順應自然,保護自然,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  我想向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護工作者致敬,他們處變不驚,舍己為人的精神影響著我們每一個人,每一個故事,每一份感動都藏在我們心中。新型冠狀病毒感染帶給我們的心理上的陰影正在散去。目前形勢正積極向好,做好防護措施,我們一定會打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)。

  眾志成城,萬眾一心,武漢加油,中國加油,世界加油。全球蔓延,病毒無國界,構建戰(zhàn)役命運共同體,中國舉全國之力,展示了負責人的大國擔當。中國防控疫情的成功經(jīng)驗,這讓我再次感受到了祖國的強大,因為身為中國人而自豪驕傲。疫情大考告訴我們,要堅持中國共產(chǎn)黨的領導不動搖,堅持中國特色社會主義不動搖。我相信,通過全國人民的不懈努力,2020年全面小康社會一定會如期建成。

  經(jīng)過一堂思政課的教導,我更加堅定信心,更加篤定。愿征程之后,平安團圓。愿春天來臨,共賞花開。一起加油!

  全國疫情防控思政課觀后感范文大全【篇三】

  在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻,為將高校思想政治理論課教學優(yōu)勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量,教育部今天下發(fā)通知,教育部社科司與人民網(wǎng)將聯(lián)合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。課程時間為2020年3月9日(星期一)14:30—16:00,將通過人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端進行直播。

  本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內容,解讀黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。

  通知要求,各地各高校要提高政治站位,充分認識組織本次“思政大課”的重要性,因地因校制宜,加強宣傳和組織管理,將本次“思政大課”列入疫情防控期間思政課教學統(tǒng)一安排,通知屬地和本校所有大學生按時上課。因課程沖突沒有參加在線直播學習的,要組織學生回看教學視頻,認真學習。各地各高校要根據(jù)思政課教學進度安排,結合本次“思政大課”情況,由本校思政課教師組織一次學生在線討論,深化對相關內容的認識,引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神,深刻認識中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,堅定“四個自信”。

  全國疫情防控思政課觀后感范文大全【篇四】

  在新冠疫情防控的關鍵時期,山東交通技師學院充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體平臺優(yōu)勢,停課不停學不停教。2月18日,學院思政課教師高艷霞在釘釘網(wǎng)絡直播間里,為近千名學生上了一堂別開生面的“思政第一課”。

  上好“思政第一課”,領跑學生悟擔當。高艷霞以《使命與擔當》為題,充分挖掘疫情防控中的育人元素,從政府、企業(yè)、人民三個層面為學生講述了一個個感人的中國故事,讓學生感受集中力量辦大事的中國力量和上下齊心、眾志成城的中國精神。學生們在平臺上與老師互動,紛紛留言“中國加油”“武漢加油”,千名學子同做手勢舞《聽我說謝謝你》,表達對前線奮戰(zhàn)者的敬意和打贏這場戰(zhàn)“疫”的必勝決心。

  疫情期間,網(wǎng)絡信息鋪天蓋地,山東交通技師學院堅持走在學生思想工作前線,積極開展思想教育工作是思政課育人功能的充分體現(xiàn)。延遲開學期間,思政宣講團隊通過宣講鐘南山、李蘭娟等人物事跡,特別推出《人物》系列推文,在公眾號推廣,宣揚正能量。線上教學中,創(chuàng)新采用釘釘多群聯(lián)播,千人同上一堂課,讓宅在家里的學生正確認識疫情,在戰(zhàn)“疫”中感知國家力量,人民真情,真正在“潤物細無聲”中涵養(yǎng)了交院學子愛黨愛國勇于擔當?shù)臅r代責任感。

  全國疫情防控思政課觀后感范文大全【篇五】

  今天是我生命中的一堂特別的課。在這個特殊時期,疫情不能阻止我們學習。如果我們不按時開學,就不會妨礙課程的進展。網(wǎng)絡課程能讓我們在家里學習專業(yè)知識,不因無聊而隨意消磨時間,能讓我們在這個特殊的時期充滿活力!教師化身為“錨”,以一種非常有趣的方式進行在線課堂教學,使用幽默和幽默易懂的語言教學。讓我們不僅學習專業(yè)知識,享受課堂。不在學習,我們可以感受到老師們備課的辛苦,“明明是教師,熬成了主播”。

  給我們上課可不簡單。背后的努力和付出是難以言喻的,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。由于流行病,我們不得不推遲上學的時間,在家開始新學期。離開熟悉的教室和老師,一個人在家學習的日子會讓我們感到新奇和有點慌亂。我們需要知道,世界上不變的就是變化本身。一切都不會改變。在生活和學習中,挑戰(zhàn)無處不在。對我們來說,當前的學習狀態(tài)是一個挑戰(zhàn)。怎么處理?應對挑戰(zhàn)是空談,從現(xiàn)在開始,從每一個動作開始,比如調整心態(tài),逐漸讓自己進入學習狀態(tài),振作起來;為自己制定計劃,什么時候睡覺,什么時候鍛煉,讓自己有一個清晰的想法;呆在家里,走出課堂的學習氛圍,你應該要求自己養(yǎng)成良好的學習習慣,為新學期打好基礎。危機是一個機會。我希望我們能思考并在這種流行病中成長。


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