以煩惱為話題的作文800字
人生這本書，讀懂了，平添煩惱和惆悵;讀不懂，又徒留遺憾與感傷。今天小編在這給大家整理了以煩惱為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以煩惱為話題的作文(一)
往事如煙一般飄飄悠悠地過去了，伴隨著愛，伴隨著快樂我漸漸地長大了，可是長大后的我卻發(fā)現(xiàn)，長大了一點(diǎn)也不好，一個(gè)個(gè)煩惱是接連而來，就猶如一座座大山把我壓得喘不過氣來。由其最頭疼的是三大煩惱，哪三大，待我一一道來。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)
一個(gè)人長大了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然步步升高，這是理所當(dāng)然?？晌覅s終日泡在練習(xí)苦海里，等做完以后，抬頭我已是分不清東南西北，再加上我的腦子本身不是非常聰明，可偏偏卻冤家路窄，碰到了學(xué)習(xí)的天敵——背誦，好家伙，什么古詩80首，什么數(shù)學(xué)公式概念，什么英語句子，一骨碌地全部往我的腦里灌，唉，真是雪上加霜，令人慘不忍睹。
二、關(guān)于生活
我長大了，肯定也是媽媽“賢內(nèi)助”的最佳人選。于是剛到老家，還未放下書包，就聽媽媽的聲音此起彼伏：“豆豆，快幫媽媽做點(diǎn)事。”“快點(diǎn)幫媽媽擦柜子?！蹦该y違，豈敢不聽，我唯唯諾諾地應(yīng)著，并把柜子擦得干干凈凈。我一做完，就趕緊叫媽媽，想讓媽媽欣賞欣賞我的杰作。媽媽仔細(xì)地看著，還不時(shí)用手摸一下。我站在媽媽面前，得意洋洋，心想：“媽媽一定會(huì)夸我的!”誰知，媽媽卻語出驚人，讓我大跌眼鏡。原來媽媽說：“還不錯(cuò)!既然擦得這么干凈，我就再讓你擦地板，把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的房間都擦一遍?！卑?上帝呀，你為何如此不公?
三、關(guān)于男女
不光是我長大了，全班同學(xué)都長大了，于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開：男的在操場上打籃球，女的卻在樓梯旁小道里踢毽子，跳牛皮筋。桌上的三八線永遠(yuǎn)是那么深，仿佛要把桌子鋸開才好!更讓人奇怪的是，如果一個(gè)男孩子向女孩子借了一塊橡皮，就會(huì)被大家說三道四，什么誰喜歡誰啦什么搞三角戀啦，要有多離奇就有多離奇。而這兩個(gè)人有口難辯，只得干瞪著眼睛聽他們瞎說。
這三個(gè)煩惱常常困擾著我，使我吃飯吃不香，睡覺睡不著。使我覺得每過一天只是在打發(fā)無聊的時(shí)間。直到有一天，我隨便翻閱《讀者》，被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后，我的心再也不能平靜：是啊，人的一生不就像一杯茶嗎?看看并沒有什么趣味，但仔細(xì)品嘗，真讓人回味無窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎?從此，我開始振奮起來，快樂地面對著每一天。變了，變了，全變了!原來平淡無奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了：其實(shí)老師讓我們背誦古詩、公式、單詞，還不是想讓我們增長知識(shí)嗎?媽媽讓我做家務(wù)，還不是想培養(yǎng)我的獨(dú)立能力嗎?大家各玩各的，還不是其樂融融嗎?同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界是多么美好啊!
以煩惱為話題的作文(二)
人人都說成長是一件快樂的事?？晌矣X得的成長過程卻是“煩惱”的。
和我在一個(gè)班的同學(xué)一定都知道我以前是一個(gè)非常膽小的人，個(gè)性也很內(nèi)向。上課不舉手發(fā)言，老師一點(diǎn)到我，我就會(huì)哆哆嗦嗦站起來，嚇得半死。本來會(huì)回答的問題一下子就忘記了。可是一次偶然的機(jī)會(huì)卻讓我改變了這種內(nèi)向的性格。
5年級的時(shí)候，學(xué)校在餐廳里舉辦新年?duì)T光晚會(huì)。其中有一個(gè)節(jié)目是要在每個(gè)班級抽出一位同學(xué)上臺(tái)演講——描述蠟燭，還能得獎(jiǎng)品呢!
晚會(huì)開始沒有多久，就到了描述蠟燭的環(huán)節(jié)。只見主持人手里拿著一個(gè)裝著五年級所有同學(xué)號碼的袋子走了上來。
“不要抽到我，不要抽到我。上帝保佑，不要抽到我，求求你了……”我雙手合在一起，眼睛閉上，嘴里念念有詞，心里忐忑不安地跳著。
“啊，快要抽出來了……希望不要是我啊!”我咬著嘴唇，想著。
“終于抽出來了，來，讓我們看看是誰啊?哦，是502班的B09號啊，請B09號的幸運(yùn)兒站出來吧。”吳校長激動(dòng)地說。
B09，B09，B09……B09不就是，不就是于小棠嘛!于小棠不就是我嘛!哎呀，怎么辦啊?作文我全都忘了啊!為什么是我?我的命好苦啊……好想有個(gè)替身啊!唉，還是上吧!我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了臺(tái)。
一班第一個(gè)，二班第二個(gè)，三班第三個(gè)，所以代表二班的就是我咯!第一位選手講完了。我慢慢地上了臺(tái)，下面就響起雷鳴般的掌聲，好像是在鼓勵(lì)我一樣。我望了望臺(tái)下，吸了一口氣，開始了我的演講。我亂七八糟地背了一通，心里卻是七上八下的。5分鐘我的演講終于結(jié)束了。雖說是短短的5分鐘，但我卻覺得像過年一樣慢。一會(huì)兒，成績出來了。我是最后一名，得了一個(gè)文具盒。我捧著獎(jiǎng)品，心里又酸又甜。
過了幾個(gè)星期的一個(gè)英語演講比賽，Miss王幫我報(bào)了名。我上臺(tái)的時(shí)候可謂是自信滿滿的，因?yàn)槲已葜v了第一次還會(huì)怕第二次嘛?于是我演講的比上次好一些。
現(xiàn)在，我已是一個(gè)6年級的學(xué)生了，我從一個(gè)小不點(diǎn)漸漸長成一個(gè)大孩子了。面對事情，我不會(huì)再向以前那樣膽小了。我在慢慢超越自己，上課有時(shí)也會(huì)發(fā)言了。下課后，我也不會(huì)窩在座位上，而是找同學(xué)說說話。
面對過去，我不感到羞愧，成長的道路有了這些酸甜苦辣生活才更豐富。面對未來，我充滿期待。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)成功人士。
以煩惱為話題的作文(三)
在大人們的眼里，童年一定是無憂無慮的，可事實(shí)上卻不是。隨著年齡的變化，我發(fā)現(xiàn)煩惱在日益增多，并無時(shí)無刻不在困擾著我。人生就像一場比賽，而煩惱就像比賽中的強(qiáng)大對手，阻撓著你的前進(jìn)，不讓你奪得勝利!
作為小學(xué)生，煩惱一般離不開生活和學(xué)習(xí)。我也不例外，每一次都被困在這“兩大煩惱”之下，束手無策。
在生活中，我最大的煩惱就是與父母之間的相處出現(xiàn)矛盾是偶爾發(fā)生矛盾也是不能避免的，每一次，當(dāng)我和父母因?yàn)榉N.種原因而鬧成僵局時(shí)，煩惱就已經(jīng)向我伸出了它的魔爪。每當(dāng)這時(shí)，我總想找一個(gè)傾訴的對象，可是無能為力，只好自己一個(gè)人默默地承受煩惱的痛苦。此時(shí)的我是多么的孤單，多么的無助。
學(xué)習(xí)上的煩惱，相信每個(gè)學(xué)生都能深刻地體會(huì)到，這就是每個(gè)家長、老師、學(xué)生都重視的一樣?xùn)|西—考試?？荚噷τ趯W(xué)生來說雖有好處，它可以檢驗(yàn)出學(xué)生一個(gè)階段下來的學(xué)習(xí)成果?？墒菍τ趯W(xué)生來說，我們在受益的同時(shí)也受到了傷害，有些父母把考試看得比什么都重要，每次考砸了都免不了一頓臭罵挨打，以至有的學(xué)生第二天遍體鱗傷地上學(xué)。我很慶幸自己有一對開明的父母，他們很顧及我的自尊心，從不暴力解決問題。每當(dāng)我考砸時(shí)，爸爸、媽媽見到我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)反而安慰我、鼓勵(lì)我再接再厲，最多也是坐下來耐心地教育我。在這一點(diǎn)上，我為自己有一對了解我的父母而感到自豪?？稍绞沁@樣，我越覺得對不起父母，自責(zé)不斷涌來，我雖多次暗下決心要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母，可“馬虎”、“沒耐心”的壞毛病不時(shí)阻撓著我的前進(jìn)，使我的成績忽高忽低，十分不穩(wěn)定。于是，考試也成了我的一塊心病。
煩惱總是讓人始料不及，揮之不去，如果你想稱心如意，就必須找出解決的辦法，并以十二分的努力去實(shí)現(xiàn)它，讓自己成為一個(gè)快樂的天使。我就曾經(jīng)試過以寬容的心態(tài)對待與父母之間的矛盾，以努力的學(xué)習(xí)來應(yīng)對考試，于是，我發(fā)現(xiàn)身邊的快樂越來越多，世界越來越美了。
是啊!煩惱就像生活中的下雨天，只要挺了過去，就可以迎接到美麗的陽光。煩惱可以讓人長大，懂得珍惜，因此，不要擔(dān)心害怕生活和學(xué)習(xí)中的煩惱，在煩惱面前不要膽怯，以自己的聰明才智和頑強(qiáng)毅力克服它。要記住“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹!
以煩惱為話題的作文(四)
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。”每次聽到這首歌，我都感覺特別的“親切”。因?yàn)槲揖透枥锩嬲f的一樣，小時(shí)候無憂無慮，天天樂陶陶。但是，一年又一年，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我長大了，煩惱也跟著我，變得越來越多了。
在班級里，老師眼中的好學(xué)生，在一年級的時(shí)候就當(dāng)上了班長，可是我一犯錯(cuò)老師的責(zé)備也更嚴(yán)重。有那么一次，老師暫時(shí)出去，讓我們保持安靜，于是委托我這個(gè)班長管班級紀(jì)律?？衫蠋熞怀鋈?，班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼就出動(dòng)了，不一會(huì)兒班級里就炸開了鍋。我也不想讓老師失望，叫住了這頭，那頭鬧起來了，喊停了那頭，這頭又鬧起來，簡直就是永遠(yuǎn)的循環(huán)。我大喊一聲：“停!安靜!誰要是繼續(xù)說話，我就要把他的名字記在黑板上。”這時(shí)有人還做鬼臉故意氣我。我頓時(shí)覺得心里生起了熊熊大火，我強(qiáng)忍住心中的怒火，立馬把那個(gè)人的名字記在黑板上?？偹惆察o了，不過過了一會(huì)就又鬧起來了，而且說話的還有我的好朋友，我真煩惱到底要不要記他的名字?我正在苦惱呢，老師卻來了，看著老師的臉色，我立馬察覺到，老師生氣了。她看到班中亂的不成樣子，我正想解釋，她制止了我，馬上批評了我一頓，從她的話語中，我感到了她對我深深的失望，我覺得特別特別委屈。就這種事，幾乎每周都會(huì)發(fā)生那么一兩次。
在家里，我依然有許許多多的煩惱，爸爸媽媽總是想讓我掙第一，不管是什么，考試也好，比賽也好。就是因?yàn)檫@個(gè)，他們給我買資料，買試卷，買習(xí)題，做完老師布置的家庭作業(yè)，又要做父母布置的課外作業(yè)，每次我拒絕的時(shí)候，他們都會(huì)苦口婆心的告訴我“這都是對你好，要好好學(xué)習(xí)，長大要有出息。”這種話我早就聽膩了，耳朵都長繭了。而現(xiàn)在到了六年級，快要升中學(xué)了，學(xué)習(xí)壓力本來就很大，加上父母施加壓力，更是重得讓我喘不過氣。有一次寫作業(yè)都寫到十一點(diǎn)多了，望著那密密麻麻的字，感覺迷迷糊糊的，頭都大了。我困的實(shí)在不行了，于是就偷偷的少寫兩頁作業(yè)。第二天早上，我一起床，媽媽就拿著那兩頁少寫的作業(yè)問我，這是怎么回事。我告訴媽媽我實(shí)在是太困了，可媽媽不信，又拿出那種我都聽膩了的話來說我“我看你就是不想寫吧!小小年紀(jì)就偷工減料，糊弄我。你知道嗎為了你上好中學(xué)，花了多少功夫費(fèi)了多少力氣，你現(xiàn)在卻給我不寫作業(yè)。我們可都是為你好啊!去，快點(diǎn)給我起來，馬上再多如果寫兩頁。”我拖著疲憊的身體，又重新回到了課桌上，寫我那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
我的煩惱其實(shí)還有很多：媽媽嘮叨的永無止境;考試考砸的惴惴不安;同學(xué)矛盾的針鋒相對;老師批評的聲色俱厲。但我知道煩惱是不可避免的，我要勇敢地積極地面對它，最終它也會(huì)成為我生命中寶貴的一部分。
以煩惱為話題的作文(五)
風(fēng)在吹拂，花兒鞠躬，草叢彎曲，我的臉不禁掛起微笑，記憶立刻被帶回到長長的鐵軌上，一側(cè)充滿了莊稼，長長了美麗的地方的野花。
春夏之交是那里最美麗的時(shí)光，也是我最快樂的一天，因?yàn)槊磕甑倪@個(gè)時(shí)候，祖父會(huì)帶我到這里看火車呼嘯而過。
從未仔細(xì)設(shè)計(jì)過那里的圖案。鐵路的兩側(cè)都是狹窄的道路，只允許兩個(gè)人經(jīng)過，然后是綠草叢生，點(diǎn)綴著紫色，黃色的野花。如果您拍照留心，您會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它們質(zhì)樸，但它們在那里但更加和諧。因?yàn)檫@里不受約束，所以您不需要像珠寶一樣精致的花朵，只需簡單的氛圍和最簡單的心。
爺爺騎著一輛舊自行車，載著我，沿著這條路走。一路無話可說，因?yàn)樽娓嘎牪坏轿业穆曇簦挥谢疖噺奈覀兌厒鱽碚鸲@的聲音，他會(huì)做出反應(yīng)。盡管如此，我并不感到無聊，我什至認(rèn)為沒有什么比看爺爺看火車更令人愉快的了。這是一種微弱的享受。
每當(dāng)火車進(jìn)站時(shí)，我都會(huì)很高興地指出火車的方向，而我的祖父會(huì)停下來，斜視一下并望向遠(yuǎn)方。火車的聲音越來越大。我長大了，非?？鋸?，我的祖父仍然很鎮(zhèn)定。
有時(shí)我呼喚祖父，但是我的聲音被消滅了。
一列火車經(jīng)過，我的心跳得太遠(yuǎn)了，好像汽車可以把我?guī)У较Ｍ墓枢l(xiāng)。我的祖父從未打擾我的遐想。他也看著距離。他嘴唇上的表情微妙，像是微笑，而不是微笑。我回到上帝那里，莫名其妙地看著他，但我的心非常堅(jiān)定。
看完火車回家后，祖父給我買了一塊冰，自己買了一塊。我們看著吃著一塊冰，讓它在我心中冷卻。由于耳聾，祖父很少說話。他經(jīng)常用這種方式表達(dá)對我的關(guān)注和關(guān)注。當(dāng)然，除了大冰，還有他的笑臉。
那雙眼睛深深地看著鐵路的盡頭。
但是，我再也看不見深eyes的眼睛了。盡管我不知道死亡的概念，但我知道一件事：鐵路側(cè)面的兩個(gè)人物追隨著已經(jīng)消失的風(fēng)，逐漸消失得無影無蹤。祖父去世時(shí)，我在上海。我不禁想起他的外表。那時(shí)，我們已經(jīng)有兩年沒有見過它了。他對我的關(guān)心一定像春天。沒有引流可以流失他。當(dāng)我想到它時(shí)，冷的眼淚會(huì)從我的臉上掉下來。
當(dāng)我再次回到鐵路時(shí)，溫暖，樸素的風(fēng)景和長長的鐵軌一直延伸到遠(yuǎn)方。我突然想起祖父每次看的樣子，也許他找到了自己的永恒。每當(dāng)他看著它時(shí)，我都會(huì)看著他。在金子的地平線上，我看到了他的背影。
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