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小學(xué)六年級科學(xué)作文600字精選

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小學(xué)六年級科學(xué)作文600字精選

  自古以來,人們運(yùn)用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,在科學(xué)上取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,使科學(xué)水平逐漸提高,使新的科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活,影響并改變著我們的生活。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞小學(xué)六年級關(guān)于“科學(xué)”的作文吧。

  小學(xué)六年級科學(xué)作文600字精選篇1:科學(xué)小論文

  論題:

  青蛙在雨季為什么叫得歡?

  正文:

  今年夏季的一天,一場暴雨過后,呆在家悶悶不樂的我,覺得無聊,便出去到湖邊散步。經(jīng)過蓮花池時(shí),忽然聽到池里傳來青蛙歡快的叫聲,我就來了興趣,捉了兩只帶回了家。

  接著,我拿了一個(gè)大缸,倒?jié)M了水,放了一塊塑料泡沫后,又把兩只青蛙放到泡沫上,就蹲坐在地上觀察它們??商煊胁粶y風(fēng)云,一會(huì)兒又烏云密布,下起了雨。剛才那一對沉默的青蛙,現(xiàn)在倒叫得越來越歡了,仿佛它們是一直期待著下雨似的,一會(huì)兒“唱唱歌”,一會(huì)兒“跳跳舞”高興的不亦樂乎,這時(shí)我就奇怪了,難道下雨天對它們有好處。于是我就展開了第二次試驗(yàn)。

  通過這次試驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了青蛙的許多秘密,從而也明白了一個(gè)道理:無論遇到什么事情,都不能道聽途說,那樣的答案是不準(zhǔn)確的。而是應(yīng)該自己動(dòng)手,經(jīng)過認(rèn)真的觀察和分析,做出最后的結(jié)論,這才是我們追求的目標(biāo)。

  結(jié)論:

  青蛙在雨天可以通過皮膚呼吸,而且也是捕捉害蟲的好時(shí)機(jī)。所以青蛙在下雨的時(shí)候叫得歡。

  小學(xué)六年級科學(xué)作文600字精選篇2:科學(xué)

  科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們運(yùn)用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,在科學(xué)上取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,使科學(xué)水平逐漸提高,使新的科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活,影響并改變著我們的生活。

  回想過去,人們生活使用的電器只不過是收音機(jī),黑白電視機(jī),如今,隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,彩色電視機(jī),電冰箱,空調(diào),電腦,錄音機(jī),微波爐等等電器都開始走進(jìn)千家萬戶。我想在這么多的電器里,最受歡迎應(yīng)該是電腦了。

  說起電腦,許多小孩都會(huì)說我喜歡,因?yàn)樯暇W(wǎng)就能玩電腦游戲。當(dāng)聽到這些話時(shí),很多家長就會(huì)說,電腦是耽誤學(xué)習(xí)的。

  其實(shí),電腦是一種很好的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)我們需要一些資料的時(shí)候,我們不用到處的查找和翻閱書籍,這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。我們可以坐在電腦前,敲擊鍵盤,不一會(huì)兒就能找到我們所需要的資料了。這樣既節(jié)省了時(shí)間,又能讓我們找到自己所需要的準(zhǔn)確資料。

  但是,很多小學(xué)生都沒有很好的控制力。有的一玩就是好幾個(gè)小時(shí),沒有節(jié)制;有的甚至除了上學(xué)以外,其他的業(yè)余時(shí)間都用在了玩電腦游戲或者上網(wǎng)聊天等等。很多大人們?yōu)榇朔浅I鷼?,?jīng)常是苦口婆心地勸說,因?yàn)樗麄兣掠绊懥俗约簝号膶W(xué)習(xí)。

  其實(shí),只要我們有節(jié)制地玩電腦,懂得利用電腦,那么電腦就是一種很好的工具。

  在科技給人們帶來了方便的同時(shí),也給人們帶來了憂愁??萍及l(fā)展是為了更好的幫助國家發(fā)展,同時(shí)也證明了人類的聰明才智??茖W(xué)精神是每個(gè)現(xiàn)代人必需的精神品格!

  小學(xué)六年級科學(xué)作文600字精選篇3:我的一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)

  今天,老師要我們寫一篇關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文。但是在寫作文之前要先做一次實(shí)驗(yàn)。哈哈,這簡單。我在心里想,我要自己寫一篇屬于自己的作文。讓他們知道,我也有這個(gè)本事。

  回家后,我立即找到所有能做實(shí)驗(yàn)的工具,然后等著大展身手······

  可是,過了幾十分鐘后,我才知道我錯(cuò)了。我根本一點(diǎn)頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時(shí),爸爸走進(jìn)了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關(guān)切的問:“紫媚,你怎么啦!遇到什么問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果說了出來。

  過了一會(huì)兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接著低下頭深沉地思考起來了。“用紙疊一個(gè)能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑,結(jié)果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨后身體居然不由自主地做起了實(shí)驗(yàn)??墒菍?shí)驗(yàn)結(jié)果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。簡直是奇跡啊!!我還沒反應(yīng)過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”

  聽了爸爸的話后,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會(huì)有新的收獲。

  小學(xué)六年級科學(xué)作文600字精選篇4:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

  今天,我和媽媽在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),小實(shí)驗(yàn)的名字叫:塑料瓶噴泉。塑料瓶噴泉?好奇怪的實(shí)驗(yàn)呀!難道塑料瓶能噴出水嗎?快來跟著我去尋找答案吧!

  首先,準(zhǔn)備材料:塑料瓶、兩根吸管、一把剪刀、紙巾或者彩泥、塑料盆。

  第一步:在塑料瓶里裝入一些涼開水;

  第二步:剪短其中的一根吸管;

  第三步:把兩根吸管如圖所示放入塑料瓶中,長的吸管伸進(jìn)水里,短的吸管不碰到水面;

  第四步:用紙巾或彩泥塞住瓶口,固定好吸管,注意不能有空隙哦!

  見證奇跡的時(shí)刻到了!用力吹沒有碰到水的短吸管,會(huì)怎么樣呢?哈哈!原來,吹沒有碰到水的短吸管,水可以從長吸管里噴出來,真的很像噴泉哦!

  我吹!哈哈,看見水了嗎?

  用力一點(diǎn)!

  再用力一點(diǎn),哇!噴到塑料盆外面去了!

  這是怎么回事呀?媽媽告訴我:瓶子里沒有空氣,我用力一吹,塑料瓶里的空氣增加,水面上方的壓力變大,把水從長吸管里壓出去,所以就形成了噴泉。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)有趣嗎?你們也來試試吧!

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